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文档简介
1、 PAGE 页码 6 / NUMPAGES 总页数 6小学六年级部编人教版下学期语文期末考试摸底测试姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 读拼音,写词语。tn x pi hui qn wn y wi mng mi tng dn hung dng xi zh 二、 在下列加点字正确的读音下面打上对号。正月(zhng zhng) 提供(gng gng) 传记(zhun chun)飞奔(bn bn) 闷雷(mn mn) 瘦削(xu xio)三、 比一比,再组词。摄(_) 寇(_) 贱(_) 惯(_) 棋(_) 慑(_) 冠(_) 溅(_)
2、贯(_) 旗(_) 四、 补全词语,并选择其中的两个词语写成一句完整的话。天(_)(_)角 心(_)气(_) (_)(_)天日前所(_)(_) 世(_)(_) (_)知非(_)句子:_五、 给下列句子选填合适的词语。嗤笑 冷笑 傻笑 狞笑1.他看上去有点古怪,一直在那里_,一点儿也不严肃。2.老汉看了看敌人,_一声说:“你们休想让我投降!”3.她并不理会同桌的_,依旧认真地画杨桃。4.巫婆_着向睡熟的小女孩伸出了魔爪。六、 按要求写句子。1.人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?(改为陈述句)_2.天空是那么清鲜,是空气那么明朗。(修改病句)_3.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼
3、的冠冕,我是生者赠与死者最后的祭献。(仿写句子)_七、 根据课文内容填空。1穷人一文是_国著名作家_的作品,课文记叙了渔夫和他的妻子桑娜_邻居西蒙,在西蒙死后毅然收养了她的两个孩子的故事,反映了穷人_的特点和_的高尚品质。作者通过桑娜家的生活反映了那一时期穷苦人民的_和他们_的心灵。2说一说你对穷人第1自然段中环境描写所起作用的理解。在这个自然段中,作者紧紧抓住_描写,有屋外的_环境描写,有_环境描写,文中的这两处描写,从_的角度出发,既渲染了气氛,又衬托了渔夫的妻子桑娜的_。八、 课内阅读。月光曲(节选)一个姑娘说:“这首曲子多难弹哪!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹,要是能听一听贝多
4、芬自己是怎样弹的,那有多好哇!”一个男的说:“是呀,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。”姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面,弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子来。盲姑娘听得入了神,一曲弹完,她激动地说:“弹得多纯熟哇!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?”贝多芬没有回答,他问盲姑娘:“您爱听吗?我再给您弹一首吧。”1读第一段中哥哥说的话,他当时的心情_2对文中画线句子理解不正确的一项( )A盲姑娘并不是那么想听贝多芬的弹奏,只是仰慕贝多芬的名气。B听贝多芬的音乐是她一直以来的愿望,这么说是体谅和理解哥哥。3“您,您就是贝多芬先生吧啊?”两个“您”
5、读起来语气不同。第一个“您”用(_)的语气,第二个用(_)的语气。4一曲弹完,姑娘就知道弹琴的人是贝多芬,可以看出她是怎样的人?_5贝多芬要弹琴给肓姑娘听,是因为_,弹完一曲,又弹一曲给盲姑娘听是因为_。由此可以看出贝多芬是一个_的人。九、 习作展示。童年生活是一幅七彩的画,在这多姿多彩的童年生活里,肯定发生过许许多多令你难忘的事。请你选一件令你感触最深的事情写下来,注意感情要真挚。题目自拟,不少于300字。_答案1、叹息 徘徊 亲吻 依偎 明媚 停顿 晃动 休止2、zhng gng zhun bn mn xu3、摄像 日寇 低贱 习惯 棋子 震慑 冠军 溅起 一贯 红旗 4、涯 海 平 和
6、暗 无 未 有 隔 绝 焉 福 无论走到天涯海角,我对祖国的感情永远不会变。5、傻笑 冷笑 嗤笑 狞笑6、1.人生中的问题也是解不完的,不然, 太平淡无味了。 2.空气是那么清鲜,天空是那么明朗。 3.孩子是父母的牵挂,孩子是家庭的希望,孩子是祖国的未来。7、俄 列夫托尔斯泰 帮助 天性善良 关心他人 生活拮据、悲惨生活 善良 环境 寒风呼啸 屋内的温暖舒适 环境对比 是一个很爱干净、勤劳的家庭主妇和说明天气很恶劣。8、1因无法使妹妹得到满足而遗憾、内疚2A3猜测、不确定 肯定、确信 4她是个爱音乐,懂音乐,对音乐有很强理解力的人。5他被这样贫苦的人在穷苦的生活中仍然喜爱音乐、追求艺术所感动
7、盲姑娘兄妹的手足情深,感动了贝多芬 同情贫苦人民、有高尚博大胸怀9、例文:难忘的童年在我的童年里,有一件很难忘的事,那就是下河摸鱼。那天,阳光照耀着绿油油的田野,大地也变得黄澄澄一片。我和哥哥姐姐、弟弟妹妹,在生机勃勃的草地玩起了捉迷藏,正当我们玩得开开心心的时候,却听到爸爸大声喊道:“茗煊!茗煊!快回来,我们去河里摸鱼了!”我一听,开心地叫起来:“来了,来了”可是,弟弟和妹妹却一动不动,看来是被吓着了吧!来到河边,我和爸爸、哥哥、妹妹把鞋子一脱,便走进了河水里。由于我学过游泳,可以在水里漂着,爸爸看见了,一个劲儿地夸我厉害;哥哥和姐姐看见了,嘴张得老大老大;弟弟和妹妹则瞪大了双眼,感觉十分惊奇在水中展示了一番功夫之后,我来了一个漂亮的转身,潜入水中开始摸鱼。不一会儿我就钻出了水面,手里还拿着一只大螃蟹,大家看着我的劳动成果,都不由自主鼓起掌来。这下子,我更兴奋了,再次潜入水中,手里还拿着鱼网。当
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