小学人教版四年级下学期语文期末考试通用检测试卷

1、 PAGE 页码 6 / NUMPAGES 总页数 6小学人教版四年级下学期语文期末考试通用检测试卷姓名：_ 班级：_ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音，写词语。p tao x ru mo shng b du f chn zh wi z gu xing hui 二、 用“”给加点字选择正确的读音。吃荤（hn yn） 熟悉（x x） 轮廓（ku ku）嘴唇（chn cn） 恍惚（h h） 嘱咐（f f）三、 比一比，再组词。绳（_） 愉（_） 淘（_） 竭（_）蝇（_） 输（_） 萄（_） 歇（_）四、 把下面成语补充完整并完成练习。山（_）地

2、（_） 人声（_）（_） （_）天（_）地摇摇（_）（_） （_）（_）私语 （_）（_）不平（_）七（_）八 （_）（_）而安 精（_）力 （_）1.画横线的两个成语是描写声音的，像这样的成语我还能写三个_、 _、_。2.画波浪线的成语的意思是_。我还能用这个成语写一句话：_。五、 选择合适的关联词语填空。虽然但是即使也因为所以如果就1（_）纪昌已经取得了不小的成绩，（_）飞卫觉得他的眼力还不够。2（_）纪昌勤学苦练，（_）他成了百发百中的射箭能手。3扁鹊对蔡桓侯说：“（_）您的病不治，（_）会愈来愈重。”4（_）扁鹊三番五次诚恳地劝告，固执的蔡桓侯（_）不肯医治。六、 按要求完成句子练习。

3、1. 花开得这么鲜艳,我怎么能不喜欢呢？（改为陈述句 ）_2. 学校操场北边墙上满是爬山虎。（缩句）_3. 生物课对林巧稚有很大的兴趣。（修改病句）_4.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上叫。（改为拟人句）_5.那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。（用带点的关联词造句）_七、 诗句、名言积累。1不怨天，_。（论语）2生于_而死于_。（孟子）3少年不知勤学苦，_。4_，一日不读十日空。5学习不怕根底浅，_。6_勤为径，_苦作舟。八、 阅读短文，回答问题牛和鹅（节选）孩子们惊呼起来，急急逃跑，鹅追得更快了。我吓得脚也软了，更跑不快。这时，带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来，吭吭，它

4、赶上了我，吭吭，它张开嘴，一口就咬住了我当胸的衣襟，拉住我不放。在忙乱中，我的书包掉了，鞋子也弄脱了。我想，它一定要把我咬死了。我就又哭又叫，可是叫些什么，当时自己也不知道，大概是这样叫吧：“鹅要吃我了！鹅要咬死我了！”也许是我的哭叫更惹怒了这只老公鹅。它用全身的力量来拖我，啄我，扇（shn shn）动翅膀来扑打我。我几（j j）乎被它拖倒（do do）了因为当时我还很小，只不过跟它一样高呢！其他几只鹅在后面吭吭大叫着助威。1用“”给文中加点的字选择正确的读音。2照样子，写词语。啪嗒啪嗒（拟声词） _ _ 又哭又叫（ABAB） _ _3细读第1自然段：用“ ”画出“我”被鹅咬住时很狼狈的句子，

5、用“”画出“我”极度恐惧的句子。4用简短的语言概括本片段的主要内容。_九、 写作天地。题目：假如_要求：1你一定有很多美好的愿望，请将你最美好的愿望填在横线上。2想象要合理，叙述要清楚。_答案1、葡萄 虚弱 茂盛 搏斗 发颤 助威 砸锅 胸怀2、hn x ku chn h f3、绳子 愉快 淘气 竭力 蝇子 运输 葡萄 歇息 4、崩 裂 鼎 沸 开 辟 欲 坠 窃 窃 愤 愤 横 竖 随 遇 疲 尽 响彻云霄 低声细语 声如洪钟 精神非常疲劳，体力消耗已尽、形容极度疲乏 一场篮球比赛下来，每个队员都精疲力尽。 5、虽然 但是 因为 所以 如果 就 即使 也6、花开得这么鲜艳,我非常喜欢。 墙上

6、是爬山虎。 林巧稚对生物课有很大的兴趣。 当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 这一带没有山，没有水，甚至连植物也没有，静得可怕。7、不尤人 忧患 安乐 老来方知读书迟 一日读书一日功 只要迈步总不迟 书山有路 学海无涯8、1shn j do2 哗啦哗啦 轰隆轰隆 商量商量 打扮打扮 3这时，带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来，吭吭，它赶上了我，吭吭，它张开嘴，一口就咬住了我当胸的衣襟，拉住我不放。在忙乱中，我的书包掉了，鞋子也弄脱了。、我想，它一定要把我咬死了。我就又哭又叫，可是叫些什么，当时自己也不知道，大概是这样叫吧：“鹅要吃我了！鹅要咬死我了！4我被鹅袭击，非常狼狈，而且感到特别害怕。9、范文：假如我是老师假如我是老师，我不会因为我的学生考试没考好而责备他、批评他。而是非常耐心的给他讲错题，让他没有一种害怕的心理。假如我是老师，我不会对学生那么严厉，我会是一个温柔的、风趣的老师。让学生上我的课感到非常轻松、愉快。假如我是老师，我不会给学生布置想包袱一样多的作业，因为我看过一个广告：一个小男孩吃力的拉着一根绳子，绳子后面有一个非常非常大的包袱，只见上面有两个醒目的大字：“作