《综合性学习中华传统节日》公开课教学课件

1、中华传统节日 部编版小学语文三年级下册这顿饭人人都吃得津津有味，大家都想成为那个有福气的人。每次夹饺子，都会先用筷子试探一下，再慢慢地放进嘴里，小心翼翼地咀嚼着，同时心里会默默祈祷自己成为那个幸福的孩子吃到“福饺”。瞧，那一盏盏五彩缤纷、千姿百态的花灯真是令人大饱眼福。这顿饭人人都吃得津津有味，大家都想成为那个有福气的人。嘻嘻，不知道吧，今天是个特别的日子。自由选择自己感兴趣的节日小组。秋的美丽，秋的深沉，秋的寂寥，秋日的重阳，秋日的我们，站在高处，眺望远方，遍地是金，原来希望就在脚下，高歌一曲秋声赋吧，年年岁岁重阳日，岁岁年年人未老!小作者介绍了元宵节两个活动，略写吃汤圆，详写逛灯谜会。这真

2、是灯的海洋，千万条金黄.你着重了解了我国哪些传统节日？直接以春节习俗中的吃饺子为题，整个文章也紧紧围绕吃饺子这一习俗来写。这样，谁吃到包有钢镚的饺子，寓意着新的一年会福气满满。与题目相照应，说明“福饺”的来历。因此，人们称它为“福饺”。一年一度秋风劲，不是春. 你着重了解了我国哪些传统节日？我了解的是元宵节。我了解的是春节。我了解的是端午节。我了解的是清明节。我了解的是中秋节。我了解的是中秋节。你呢？你想向大家展示什么呢？小组合作：1.自由选择自己感兴趣的节日小组。2.相互交流，你知道的习俗、在节日中发生的趣事。3.派小组代表上台展示成果。 活动成果展示请大家品尝我家做的月饼。我们来写几幅春联

3、！水调歌头丙辰中秋我们小组朗诵和中秋节有关的诗歌！我来讲讲怎么包粽子。 我们了解的节日习俗、趣事还真不少呢？让我们试着写一写吧！ 写的时候要注意：1.写清节日的名称。2.写清节日的习俗，如吃什么、穿什么、有什么传统节目等. 除夕夜，在星光闪烁的陪衬下，在礼花纷飞的照耀下，我温馨的小家里，一家三口吃着自己亲手包的热气腾腾的饺子，脸上洋溢着幸福的笑容.福饺直接以春节习俗中的吃饺子为题，整个文章也紧紧围绕吃饺子这一习俗来写。抓住包饺子习俗重点来写。佳文欣赏 大家可能要问了，吃饺子平平常常，你们这么认真、这么高兴干嘛？ 嘻嘻，不知道吧，今天是个特别的日子。它是对旧年的一个告别，对新年的一个迎接。一问一

4、答的形式，吸引读者兴趣，引起下文 今晚的饺子中会包上银光闪闪的钢镚儿，但是只有六个。这样，谁吃到包有钢镚的饺子，寓意着新的一年会福气满满。因此，人们称它为“福饺”。 与题目相照应，说明“福饺”的来历。 这顿饭人人都吃得津津有味，大家都想成为那个有福气的人。每次夹饺子，都会先用筷子试探一下，再慢慢地放进嘴里，小心翼翼地咀嚼着，同时心里会默默祈祷自己成为那个幸福的孩子吃到“福饺”。人们吃饺子时的动作、神态、心理描写让这项习俗显得更加生动有趣！写法指导详略得当 写好过节经过 元宵节到了，一大早我就被奶奶煮好的汤圆的香气馋得直流口水。等到吃完汤圆，换上新衣，我们一家人准备出门逛灯谜会了。 会场真是人山

5、人海。会场的每一个角落都挂有一个带谜语的灯笼。看到这些灯笼我别提有多高兴了。小作者介绍了元宵节两个活动，略写吃汤圆，详写逛灯谜会。我们了解的节日习俗、趣事还真不少呢？让我们试着写一写吧！部编版小学语文三年级下册我和爸爸、妈妈出门去玩，我们一出门，就看到街上非常热闹，空气里弥漫着炮竹的硝烟味，人们都穿上节日的新装，个个喜气洋洋。这顿饭人人都吃得津津有味，大家都想成为那个有福气的人。派小组代表上台展示成果。这样，谁吃到包有钢镚的饺子，寓意着新的一年会福气满满。一问一答的形式，吸引读者兴趣，引起下文相互交流，你知道的习俗、在节日中发生的趣事。瞧，那一盏盏五彩缤纷、千姿百态的花灯真是令人大饱眼福。随着

6、一声声震天动地的礼炮声，一朵朵礼花在空中绽放：有的像绚丽多彩的降落伞，有的像五颜六色的蘑菇，有的像金色的绣球，有的像银色的星星，有的像天女散花，有的像音乐喷泉美丽的礼花在空中盛开。每次夹饺子，都会先用筷子试探一下，再慢慢地放进嘴里，小心翼翼地咀嚼着，同时心里会默默祈祷自己成为那个幸福的孩子吃到“福饺”。通过动作、语言的描写，表现出小作者对猜灯谜的喜欢，猜中后的喜悦之情。因此，人们称它为“福饺”。通过动作、语言的描写，表现出小作者对猜灯谜的喜欢，猜中后的喜悦之情。一年一度秋风劲，不是春. 这时，我看见一个金鱼灯笼，嚷着让爸爸帮我把上面的字条拿下来。我打开字条，大声地念起了上面的灯谜：“三九严寒何

7、所惧（打一植物）。” “哈哈，我知道是腊梅。”我开心地喊出答案，爸爸立刻拿着我们的答案去找工作人员，核对答案后还拿到了奖励通过动作、语言的描写，表现出小作者对猜灯谜的喜欢，猜中后的喜悦之情。素材宝库 灯火通明 张灯结彩 花团锦簇 阖家欢乐 欢天喜地 繁弦急管 喜气洋洋 欢天喜地 举国欢腾 喜气洋洋 八喜临门 举国欢腾 年年有余 步步高升 万事大吉 心想事成 岁岁如意 恭喜发财 财源滚滚 三羊开泰 龙马精神 双龙戏珠 五福临门 福星高照 随着一声声震天动地的礼炮声，一朵朵礼花在空中绽放：有的像绚丽多彩的降落伞，有的像五颜六色的蘑菇，有的像金色的绣球，有的像银色的星星，有的像天女散花，有的像音乐喷

8、泉美丽的礼花在空中盛开。我们小组朗诵和中秋节有关的诗歌！每次夹饺子，都会先用筷子试探一下，再慢慢地放进嘴里，小心翼翼地咀嚼着，同时心里会默默祈祷自己成为那个幸福的孩子吃到“福饺”。与题目相照应，说明“福饺”的来历。自由选择自己感兴趣的节日小组。我和爸爸、妈妈出门去玩，我们一出门，就看到街上非常热闹，空气里弥漫着炮竹的硝烟味，人们都穿上节日的新装，个个喜气洋洋。我们了解的节日习俗、趣事还真不少呢？让我们试着写一写吧！小作者介绍了元宵节两个活动，略写吃汤圆，详写逛灯谜会。这真是灯的海洋，千万条金黄.举国欢腾 喜气洋洋 八喜临门 举国欢腾嘻嘻，不知道吧，今天是个特别的日子。这真是灯的海洋，千万条金黄.这样，谁吃到包有钢镚的饺子，寓意着新的一年会福气满满。通过动作、语言的描写，表现出小作者对猜灯谜的喜欢，猜中后的喜悦之情。因此，人们称它为“福饺”。瞧，那一盏盏五彩缤纷、千姿百态的花灯真是令人大饱眼福。 这真是灯的海洋，千万条金黄.色闪光灯从六七米的“高空”悬下，如瀑布一般。瞧，那一盏盏五彩缤纷、千姿百态的花灯真是令人大饱眼福。有红彤彤的“五角星”，昂首挺胸的“小公鸡”，活泼可爱的“小猴子” 一年一度秋风劲，不是春.光，胜似春.光。秋的美丽，秋的深沉，秋的寂寥，秋日的重阳，秋日的我们，站在高处，眺望远方，遍地是金