2018江苏高中学业水平测试说明-生物

1、资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除I分子与细胞细胞的分子组成蛋白质的结构与功能氨基酸的结构与脱水缩合B蛋白质的结构B蛋白质的功能B核酸的结构与功能A糖类的种类与作用B脂质的种类与作用A生物大分子以碳链为骨架组成生物体的主要化学兀素种类及其重要作用A碳链是生物构成生物大分子的基本骨架A水和无机盐的作用水在细胞中的存在形式与作用A无机盐在细胞中的存在形式与作用A细胞的结构细胞学说建立的过程A细胞膜系统的结构和功能细胞膜的流动镶嵌模型A细胞膜的成分和功能A细胞膜系统的结构功能B几种细胞器的结构和功能叶绿体、线粒体的结构和功能B具池几种细胞器（核糖体、内质网、图尔基体、液胞和中心

2、体）的A功能细胞核的结构与功能细胞核的结构和功能B原核细胞与真核细胞的区别与联系B细胞个有机的统一整体B细胞的代谢物质进出细胞的方式物质跨膜运输方式的类型及特点细胞膜是选择透过性膜大分子物质进出细胞的方式酶在代谢中的作用酶的本质、特性和作用影响酶活性的因素-完整版学习资料分享资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除ATP在能量代谢中的作用ATP的化学组成和结构特点ATP与ADP相互转化的过程及意义A B光合作用以及对它的认识过程 光合作用的认识过程 光合作用的过程BB影响光合作用速率的环境因素环境因素对光合作用速率的影响农业生产中提高农作物产量的方法C B细胞呼吸有氧呼吸和无氧

3、呼吸过程及异同细胞呼吸的意义及其在生产和生活中的应用BC细胞的增殖细胞的生长和增殖的周期性A细胞的无丝分裂及其特点A细胞的有丝分裂动、植物细胞有丝分裂过程及异同 有丝分裂的特征和意义BB细胞的分化、衰老和凋亡细胞的分化细胞分化的意义及实例细胞分化的过程及原因AB细胞的全能性细胞全能性的概念和实例A细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系细胞衰老的特征A细胞凋亡的含义A。田胞哀w和凋匚与人体健康的关系A癌细胞的主要特征和恶性肿瘤的防治A实验检测生物组织中的还原糖、脂肪和蛋白质实验原理B实验材料用具、实验方法步骤A实验结果及其分析C观察植物细胞的质壁分离和复原实验原理B实验材料用具、实验方法步骤A-完整版

4、学习资料分享资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除实验结果及其分析C探究影响酶活性的因素实验原理B实验材料用具、实验方法步骤B实验结果及其分析C叶绿体中色素的提取和分离实验原理B实验材料用具、实验方法步骤A实验结果及其分析C探究酵母菌的呼吸方式实验原理B实验设计B实验结果及其分析C观察植物细胞的有丝分裂实验原理B实验材料用具、实验方法步骤A实验结果及其分析C-完整版学习资料分享资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除II遗传与进化遗传的细胞基础细胞的减数分裂过程减数分裂的概念减数分裂过程中染色体的变化BB配子的形成过程精亍与卵细胞的形成过程及特征 配子的形成与

5、生物个体发育的联系BB受精过程受精作用的特点和意义减数分裂和受精作用对于生物遗传和变异的重要作用A B遗传的分子基础人类对遗传物质的探索过程BDNA分子结构的主要特点B基因和遗传信息的关系DNA分子的多样性和特异性DNA、基因和遗传信息BBDNA分子的复制DNA分子复制的过程及特点DNA分子复制的实质及意义BB遗传信息的转录和翻译B遗传的基本规律孟德尔遗传实验的科学方法A基因的分离规律和自由组合规律生物的性状及表现方式A遗传的分离定律C遗传的自由组合规律B基因与性状的关系基因对性状的控制B基因与染色体的关系A伴性遗传伴性遗传及其特点B常见几种遗传病及其特点B2.4生物的变异基因重组及其意义-完

6、整版学习资料分享资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除基因重组的概念及实例A基因重组的意义A基因突变的特征和原因基因突变的概念、原因、特征B基因突变的意义A染色体结构变异和数目变异A生物变异在育种上的应用杂交育种在生产中的作用B多倍体育种的原理、方法及特点A诱艾育种在生产中的应用A单倍体育种的原理、方法及特点A转基因生物和转基因食品的安全性A2.5人类遗传病人类遗传病的类型人类遗传病的产生原因、特点及类型常见单基因病的遗传AA人类遗传病的监测和预防遗传病的产前诊断与优生的关系 遗传咨询与优生的关系AA人类基因组计划及其意义A生物的进化现代生物进化理论的主要内容B生物进化与生物

7、多样性的形成生物进化的历程生物生物多样性形成的原因AB实验调查人群中的遗传病调查的方法和过程调查的结果及其分析AC-完整版学习资料分享资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除III稳态与环境植物的激素调节植物生长素的发现和作用生长素的发现过程生长素的产生、运输和分布生长素的生理作用生长素类似物在农业生产实践中的应用B ABB其他植物激素A动物生命活动调节人体神经调节的结构基础和调节过程反射和反射弧神经元的结构与功能BA神经冲动的产生和传导兴奋在神经纤维上的传导过程和特点B突触的结构特点B兴奋在神经兀之间的单向传递B人脑的高级功能人脑的组成及各个部分的功能A人的语言中枢的位置和功

8、能A动物激素的调节B动物激素在生产中的应用B人体的内环境与稳态稳态的生理意义单细胞与环境的物质交换内环境稳态的调节机制内环境稳态与健康的关系ABBB体温调节、水盐调节A血糖调节B 1神经调节与体液调节的区别与联系B人体免疫系统在维持稳态中的作用 免疫系统组成及主要功能 体液免疫和细胞免疫AA艾滋病的流行和预防艾滋病的全称、病原体及其存在部位A-完整版学习资料分享资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除艾滋病的发病机理、症状 艾滋病的流行和预防AA种群和群落种群的特征种群的概念和基本特征 种群密度的调查方法AB种群的数量变动及其数学模型种群增长的J型曲线和S型曲线B研究种群数量变

9、动的意义A群落的结构特征A群落的演替群落演替的过程和主要类型A人类活动对群落演替的影响A3.5生态系统生态系统的结构生态系统的概念和类型生态系统的结构AB生态系统中的物质循环和能量流动的基本规律及其应用生态系统能量流动的过程和特点B研究能量流动的实践意义B物质循环概念和特点B生态系统中的碳循环C生态系统中的信息传递生态系统中的信息传递A信息传递在农业生产中的应用A生态系统的稳定性生态系统的稳定性B人类活动对生态系统稳定性的影响B生态环境的保护人口增长对生态环境的影响A全球性生态环境问题A生物多样性保护的意义和措施A实验植物生长调节剂对杆插枝条生根的作用 实验原理B-完整版学习资料分享资料内容仅

10、供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除实验设计实验结果及其分析BC培养液中酵母种群数量的动态变化实验原理B实验设计B实验结果及其分析C制作生态瓶或生态缸实验原理B实验材料、方法步骤A实验结果及其分析C变化1、测试内容和要求：除了 “原核细胞与真核细胞的区别与联系”由A等级提升至B等级外，其余测试内容和要求没有变化，整体保持平稳性。2、30道”典型题示例”中更新了 2题小高考真题。其中第25题由2008年综合考查细胞 分裂的例题更换成2017年的细胞分裂例题，考查难度由难变为中。另一处变动是第27题，由2008年综合考查内环境稳态的例题更换为 2016年考查血糖调节的例题，中等难度保持不变。 解读考生要加强实验复习、提高探究能力：小高考试卷中实验考查占10% 10个考查实验中每个实验结果