选举产生班委会教学课件道德与法治教学课件

1、班委选举有程序第4课 选举产生班委会 班委会一般由民主选举产生。班级民主选举的方式多种多样，可根据不同情况选择适合的选举方式。你们班的班委是怎样选举出来的呢？请在符合你们班情况的选项后面划班委由班主任指定。（ ）班委由同学们投票选举产生。（ ）先由班主任指定候选人，再由同学们投票选举产生。（ ）同学们轮流做班委，大家都能得到锻炼。 （ ）其他方式。（ ）1 我赞成民主选举的方式5 我不想当班委。2 我认为学习的同学才能当班委4 我觉得，老师指定的班委与我想选的一致。3 我认为班委应该由同学们轮流来当你赞成哪种观点？说说自己的理由。观点你赞成哪种观点？ 无论采取什么样的选举办法，都要尊重同学们的

2、选择，遵循一定的程序，保障大家的权利。怎样组织班级民主选举？民主选举班委流程一、发布竞选公告 为什么要发布公告呢？民主选举班委流程思考：学习成绩不好能报名参加班委竞选吗？刚转学到班上的同学有资格参加班委竞选吗？第二步 自愿报名参加班级中的每个同学都是班级的主人，在班委选举中，都享有选举权和被选举权。人人参与选举，发表意见，积极投票，才能体现大家的意愿。民主选举班委流程第三步 竞选人演讲与答辩 竞选人通过演讲，说明竞选说明岗位和打算怎样做好班级工作，陈述自己的优势。同时，竞选人可以展示自己的一些特长，回答同学们的提问和质疑，以赢得大家的信任。怎样才能做好竞选演讲？要自信。要了解同学们所关心的问题

3、，阐述自己解决这些问题的办法。.民主选举班委流程第四步 无记名投票 无记名投票是神圣的。全体同学一人一票，填好自己的选票也是对自己民主权利的尊重。投票过程要有人监督。思考： 班主任作为班级的一分子，是否有权参与班委的选举？民主选举班委流程第五步 公开唱票，公示结果 经过公开唱票和公开计票，最后主持人宣布竞选人得票情况。如果班级依照上述程序开展一次民主选举活动，你最关注的环节是什么？如果班委选举结果与你预期不同，你会怎么办？结合民主选举的过程，思考下列问题： 班委会选举时，每个同学都要珍惜自己的选举权利，认真投出一票，选出愿意为班级服务的同学。（一）激情导入1.谈话：同学们，你们已经在学校生活了

4、两年多。你们在校园里学习、活动、玩耍，学校已经成为了你们学习的乐园，也成为了你们成长的摇篮！每一天，学校都以崭新的面貌迎接你们的到来。（板书：说说我们的学校）2.欣赏学生在校园里学习、活动、玩耍的图片。（播放学生图片）3.听丫丫说说她最喜欢的校园一角。（播放丫丫音频）（二）小组交流同学们听了丫丫的介绍，你是不是也有自己喜欢的校园一角？请同学分小组交流，说一说你最喜欢的校园一角是哪里？为什么？（三）汇报交流学生结合自己对学校的了解，说说最喜欢的校园一角，把在那里发生过的难忘的事分享给大家。（请喜欢同一地方的学生补充说明自己喜欢的理由及故事）预设内容：1.我最喜欢学校的宣传栏。有一次，我的作文在宣传栏里展出，我激动得不敢多看，脸都红了。2.我最喜欢学校的乒乓球台。我经常和同学去打球。3.我最喜欢我们的教室。我们在这里学习、玩耍。教室就像我们的家一样。4.我最喜欢科学教室，因为我喜欢做科学实验。5.我最喜欢机房，因为我喜欢用电脑画图。6.我最喜欢音乐教室，那里有钢琴，我喜欢听琴声。7.我最喜欢图书馆，因为那里有很多书可以借阅。8.我最喜欢操场上的军体长廊，因为那里是我挥洒汗水，辛勤训练的地方。（四）情感升华师：听得出来，同学们都非常喜欢咱们这所学校，每个角落都留下了你们许许多多美好回忆。你们想不想给自己喜欢的一角起一个属于自己的名字