《学做“快乐鸟”》教学课件-2_第1页
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文档简介

1、学做“快乐鸟”第一课时二年级下册第一单元让我试试看第1页，共47页。第2页，共47页。第3页，共47页。第一站快乐展览厅第4页，共47页。7+2=9第5页，共47页。我创造，我快乐第6页，共47页。石佳妮同学： 通过你的努力，最近在写字方面进步很大，特此表扬，再接再厉！ 陈老师 2018年4月25日表扬信表扬信第7页，共47页。我进步，我快乐第8页，共47页。生活处处有快乐第9页，共47页。第10页，共47页。快乐分享吧第11页，共47页。我分享，我快乐第12页，共47页。第二站神秘漂流瓶第13页，共47页。第14页，共47页。嘿第15页，共47页。哈哈第16页，共47页。哼第17页，共47页

2、。唉第18页，共47页。第19页，共47页。12第20页，共47页。第21页，共47页。第22页，共47页。烦恼说出来第23页，共47页。第24页，共47页。生活有时不快乐第25页，共47页。第26页，共47页。第三站快乐转转屋第27页，共47页。第28页，共47页。第29页，共47页。第30页，共47页。第31页，共47页。第32页，共47页。第33页，共47页。第34页，共47页。第35页，共47页。换个角度变快乐第36页，共47页。第37页，共47页。这么简单的题目你都不会，真笨啊！下次考试你也不会考好，不如去玩游戏，多开心啊！第38页，共47页。第39页，共47页。蛋糕都变形了，有什么

3、好吃的，快点哭！快点吵！叫爸爸再去买一个！第40页，共47页。第41页，共47页。换个角度变快乐第42页，共47页。第四站快乐约定第43页，共47页。快乐约定把不快乐的事忘掉，把快乐的事记心里。第44页，共47页。第45页，共47页。谢谢看收第46页，共47页。教学目标：1知识目标能举例说出中华传统美德在社会关爱、国家情怀等方面的具体表现。能够体会中华传统美德格言的意蕴，愿意用他来指引自己的生活。2.能力目标搜集古文古训，并用来指引自己的生活。3情感、态度与价值观目标培养学生具有立己达人的仁爱精神和天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀。教学重难点重点：个人命运与国家命运紧密相连。难点：爱国的不同表现。课前准备：学生课前完成课前预习案。准备课件、课堂练习案和课后拓展训练案教学过程：一、目标解读、预习反馈1.导出新课，解读导学案的学习目标：名言导入：你们听说过“三人行，则必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”这句话是谁说的吗？（孔子）是的，他就是孔子。这节课我们就来了解一下孔子的仁爱精神！2.今天就让我们来继续学习第四单元的第10课传统美德 源远流长，通过本课学习，同学们至少要达到以下两个目标：能举例说出中华传统美德在社会关爱、国家情怀等方面的具体表现。能够体会中

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