2022年《卵石画》教学设计

1、自编教材楠溪江卵石造型教学设计一、设计思想在我们楠溪江流域,大大小小的卵石随处可见,利用熟识的卵石进行绘画练习,简单激发同学的学习爱好,达到较好的教学成效；本课教学遵循“ 初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具 ,体验不同媒材的成效 ,通过看看、画画、做做等方法表现所见、所闻、所感、所想的事物 , 激发丰富的想像力与制造愿望” 全日制义务训练美术课程标准, 以达到“ 进展美术构思与创作的才能 ,传递自己的思想与情感” 的教学目的, 寓教于乐 , 培育同学的创新意识与造型能力,以及观看生活、喜爱生活、美化生活的良好习惯,达到教学目的的多元化；二、教材分析（二）教学目标 、培育同学观看生

2、活,发觉并表现美的才能；、指导同学在小组学习氛围中相互沟通,培育团体的协作精神；、激发同学喜爱自然、喜爱生活的情感（三）教学重点和难点 重点：制作卵石画或卵石造型；难点：作品构思奇妙,设计新奇、别致；（四）课前预备 各种大小外形不一的卵石、水粉颜料、油画棒、毛笔、小桶等；三、教学过程（一）组织教学 师：在我们四周的环境中,有着各种的卵石,这些一般的卵石经过奇妙的装 饰就会变成一件件精致的艺术品卵石画,今日我们就学习如何制作卵石画；（二）观赏导入,熟识各种卵石的特点 通过触摸、感受、表述、比较等各种熟识方式,区分各种卵石的待征,引导 同学观看、摸索并表述感受,说明卵石的特点、外形、质感；（三）观

3、赏 出示范作 师：请同学们观看这些作品,看看这些卵石画是什么造型？（同学观赏、争论）师：同学们,你们喜爱哪一幅？它是怎样绘制出来的？生：我喜爱风景那幅,青山绿水仍有竹筏很美丽,表现的是我们的楠溪江风 光；生：我喜爱“ 蜗牛” 那幅,它伸出可爱的头,拖着彩色斑斓的躯壳；很有 趣,我想是水粉颜料一点一点地积累出来的；（四）讲授 出示课题：卵石画师：同学们要发挥自己的聪慧才智,奇妙地运用卵石的自身特点,自己动手 制造出精致的艺术品,美化我们的生活；第一,要选择表面光滑、外形完整的卵 石；然后,将卵石洗净、擦干就可以；现在大家认真看老师如何制作的；（五）示范、讲解 师：卵石的造型各种各样,设计时要随石

4、料本身的外形合理、奇妙地支配画 面,第一要想好预备做什么；现在,老师用这块长而扁的卵石制作一条金鱼；、制时先起稿,在石料上用铅笔勾画出金鱼的图案,构图要简洁,图案肯定要 布满石料；、用墨勾线,线条要细而匀；、用稍厚一些的水粉颜料依次填染；、待颜色稍干,再用墨线勾边；、金鱼的尾巴怎么制作呢？再取一块扁形卵石,根据前面的步骤,勾描出鱼尾 的花纹；等颜色干后,用胶将它们粘起来；这样,一条美丽的金鱼就完成了；（六）指导同学创作 . 制作卵石造型时,以依照石料的自然外形为主,稍加绘制即可；如一块卵石欠 缺的话,也可两块、数块卵石粘牢,进行组合造型；. 辅导同学完成设计稿,帮助修改；. 同学勾线,老师巡察并提示用墨须浓重,勾描的线条可略粗一些；. 同学着色,老师强调颜色要浓重、明艳；. 结合作品适当用白色调整；（七）展现作业、拼搏评比 师：谈谈你的设计意图；你对自己的作品中意么？你认为最好的作品是哪幅？为什么？组织同学进行自评、互评；（八）小结 师：在外形大小不一的卵石上,用美丽的颜色仍可以绘制出更多好玩的图 形,有爱好的同学课后可以再试一试,