小学语文六年级下册小升初暑假复习（知识讲解+专项练习）（成语类）

1、小升初语文成语知识讲解【知识要点】.说明：本节内容除成语外，还包括谚语.歇后语和名言警句。,、成语是人们长期以来相沿习用的特殊固定词组，大多由四个字组成。成语用得恰当，可以使 语言简洁.生动，增强表达效果。成语的出处主要有如下四种：.古代寓言故事，如望洋兴叹.与虎谋皮.叶公好龙.掩耳盗铃。.古代神话或其他传说，如开天辟地.返老还童.一人得道，鸡犬升天。.历史故事，如煮豆燃箕,闻鸡起舞.洛阳纸贵.望梅止渴.四面楚歌。.古代典籍作品，如祸起萧墙.举一反三.昭然假设揭.舍生取义.满城风雨。二、谚语谚语是人民群众口头流传的固定的语句，来自于民间无名氏之口，或经众人加工而成，用简 单通俗的话来反映深刻的

2、道理。恰当地运用谚语可使语言活泼幽默，增强文章的表现力如“棒打 狗子瓢舀鱼，野鸡飞到饭锅里”。谚语反映的内容涉及到社会生活的各个方面，从内容上来分， 大体有以下五种：.气象谚语这是人们在长期的生产实践中，观察气象的经验总结。如：蚂蚁搬家蛇过道，大雨马上就来到。日落胭脂红，无雨也有风。朝霞不出门，晚霞行千里。.农业谚语这是农民在生产实践中总结出来的农事经验。如：今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡。庄稼一枝花，全靠肥当家。.养生谚语这是人们根据卫生保健.健康养生知识概括而成的。如：冬吃萝卜夏吃姜，免得医生开药方。笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。4社会谚语社会谚京泛指为人处世.接物待人.治家治国等方面应

3、注意的事。如：人不可貌相，海水不可 斗量。假设要人不知，除非已莫为。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。.学习谚语学习谚器多是学习经验的总结，激励人们发奋学习。如：刀不磨要生锈，人不学要落后。世上无难事，只要肯攀登。三、歇后语歇后语短小.幽默,形象，由前后两局部组成。前一局部起“引子”作用，像谜语；后一局部 起“后衬”的作用，像谜底，十分自然贴切。在一定的语言环境中，通常说出前半截，“歇”去 后半截，就可以领会和猜测出它的本意，所以称为歇后语。歇后语可以分成两种类型。一种是逻辑推理式的，说明局部是从前面比喻局部推理的结果。例如：猪八戒照镜子-里外不是人水仙不开花-装蒜哑巴吃黄连一有苦说不出另一种是

4、谐音的歇后语，它在前面一种类型的基础上加入了谐音的要素。例如:外甥打灯笼-照旧（舅）孔夫子搬家一尽是输（书）火烧旗杆一长叹（炭）四、名言警句.名言警句，是指一些名人或普通人说的.写的.历史记录的，经过实践所得出的结论或建议， 以及警世的比拟有名的言语。名言警句易于留传，是浓缩的精华。如：聪明在于学习，天才在于积累。（列宁）世上无难事，只要肯攀登。（毛泽东）为中华之崛起而读书。（周恩来）书籍是人类进步的阶梯。（高尔基）任何成就都是刻苦劳动的结果。（宋庆龄）【方法指导】使用成语，一定要确切地了解成语的意义。除了不能任意换字.加字或减字外，还须注意以下 几点：一,要注意弄清关键字的意义。有不少成语，

5、往往其中有个别字在表意上十分重要，是个关键的字眼，如果把这个字的含义 弄明白了，那么整个成语的意义就变得很容易理解了。如，“锲而不舍”的“锲意思是刻 搞清这个关键字的意思，整个成语的意思也就出来了；刻一件东西，一直刻下去，不放手；比喻 有恒心，有毅力。同样，“爱不释手”，“释”是“放开”的意思，整个成语可解释为喜爱得舍 不得放手。.要注意褒贬色彩。不少成语具有或褒或贬的感情色彩，用错了，会影响表达效果。如，“滔滔不绝”和“夸夸 其谈”，它们都有很能说的意思，但是它们的感情色彩不同，“滔滔不绝”形容话很多，说起来 没个完，有褒义；“夸夸其谈”指不切实际地乱说，带有贬义。同样，“忠心耿耿”是褒义的

6、； “死心塌地”是贬义的。.要注意应用的对象.范围.场合。有的成语只能用于一定的对象，一定的范围，一定的场合，如果搞错了，就会使人产生不调 的感觉。如，“德高望重”只能用于老年人，“天真烂漫”只能用于少年儿童。又如，“万籁俱 寂”和“鸦雀无声”都有很静，没有一点声音的意思，但前者多形容自然环境的清静.无声，它不 能用于形容人；后者在“很静”的意思上和前者相近，但它多是形容人们的安静或人群聚集.活动 的场所非常安静。.要注意意义相近的成语之间的差异。有些成语意义相近，但它们之间是不能简单地画等号的，因为还存在着细微的差异。对于这 些成语，使用时要格外小心，要区分,找出这种细微的差异以便准确使用。

7、比方，“一尘不染”和 “一干二净”这两个成语，它们都有“干干净净”的意思，有时可以通用，如“教室的地板.门窗 桌椅都洗刷得一干二净”，这句话也可以把“一干二净”换作“一尘不染”，这时它们都是形容 没有一定灰尘。如果再仔细推敲一下，这两个成语还是有差异的，“一尘不染”还指“一点也不 受坏习气,坏习惯的影响”；“一干二净”那么表示“干净彻底.一点也不剩”的意思。我们注意了以上几点，就能做到比拟准确地使用成语了。小升初语文成语专项练习班级考号_姓名 总分一、巧填反义词。惊（）动（） 争（）恐（） 声（）击（） 转（）为（） 积（）成（） 七（）八（）三（）两（） 半（）半（）（）死一（） 同（）共（

8、） 谈（）说（）（）入（）出（）惊（）差（ 死（）离（）吁（）怪）错）叹二、辨“言”“语”，填成语。1.很少的几句话一一（）言（）语2,说了很多的话一一（）言（）语.自己对自己说的话一一（.豪迈雄壮的话一一（）言（）语.像蜜糖似的话一一（）言（）语.虚假而动听的话 三、歇后语连线。装象一窍不通易上钩借不得杀鸡用牛刀 六月间的扇子 猪鼻子插根葱 贪吃的鱼儿 四、名言警句积累。1.小红经常轻易向别人承诺，可有时又办不到，这时你会用 劝告她。2,康熙皇帝治国有道，经常微服私访，深得民心，因为他深知:.小明因为待人不真诚，一直没有好朋友，这时，你想对他说:.当你想呼吁人们不要浪费有限资源时，你会说:.

9、鲁迅对敌人和人民的态度十分鲜明，他爱憎清楚，由此你想到了他的名言： O.你的好朋友由于失信而浪费了你很多时间，这时你会用这句名言表达你的不满:O五、填空。.（）,善读之可以医愚。.读书有三到，谓（）（）（.宝剑锋从磨砺出，(.明日复明日，(.落红不是无情物，(.海内存知己，()O我生待明日，()六、按照意思写出相应的句子。1.知识总是在运用时才让人感到太不够了,许多事情如果不亲身经历过就不知道它有多难。( ).年轻时要珍惜生命和时间，去学习.体验和闯荡，不要等到年老时，才来懊悔自己年轻时虚 度光阴，一无所成，到那时都已经太晚了，只有叹息和悲伤了。().指对待敌人决不屈服，对人民群众甘愿服务。().不要发愁前面的道路上没有知己，看天下有哪个人不认识你啊！七、填空。北宋文学家苏轼游览庐山后，写下了流传千年的诗题西林壁，被人们广为传诵。诗是这 样写的：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目