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文档简介
1、必修一文言虚词复习归纳第1页,共25页。以1、以其无礼于晋 ( )2、敢以烦执事 ( )3、越国以鄙远 ( )4、若舍郑以为东道主 ( )5、不敢兴兵以拒大王 ( )第2页,共25页。以1.必得约契以报太子 ( ) 2.将军以穷困来归丹 ( ) 3.以其无礼于晋 ( ) 4.以其所奉药囊提轲 ( ) 5.今有一言,可以解燕国之患 ( ) 6.使工以药淬之( ) 7.以次进 ( ) 第3页,共25页。之1、臣之壮也,犹不如人( )2、阙秦以利晋,唯君图之 ( )3、子犯请击之 ( )4、邻之厚,君之薄也 ( )5、夫晋,何厌之有? ( )6.项伯乃夜驰之沛公军 ( )7.是寡人之过也 ( )第4
2、页,共25页。而1、夜缒而出 ( ) 2、今急而求子 ( ) 3、朝济而夕设版焉 ( ) 4、若亡郑而有益于君 ( ) 5、项王按剑而跽曰:“客何为者?( )第5页,共25页。乃1、太子丹恐惧,乃请荆卿曰( )2、乃今得闻教( )3、度我至军中,公乃入。( )4、家祭无忘告乃翁( )第6页,共25页。以1、以其无礼于晋 ( 因为 )2、敢以烦执事 ( 拿、用 )3、越国以鄙远 (来,目的关系连词 )4、若舍郑以为东道主 ( 把 )5、不敢兴兵以拒大王 (来,目的关系连词 )第7页,共25页。以1.必得约契以报太子 ( 来 ) 2.将军以穷困来归丹 ( 因为 ) 3.以其所奉药囊提轲 (用 )
3、4.今有一言,可以解燕国之患 ( 用来 ) 5.使工以药淬之( 用 ) 6.以次进 ( 按照 ) 第8页,共25页。之1、臣之壮也,犹不如人(主谓之间,取消独立性 ,助词)2、阙秦以利晋,唯君图之 ( 代词、这件事 )3、子犯请击之 ( 代,秦军 )4、邻之厚,君之薄也 (主谓之间,取消独立性 )5、夫晋,何厌之有? ( 宾语前置标志,不译 )6.项伯乃夜驰之沛公军 ( 到、往 )7.是寡人之过也 ( 的,助词 )第9页,共25页。而1、夜缒而出 ( 修饰关系 )2、今急而求子 ( 承接 )3、朝济而夕设版焉 (承接)4、若亡郑而有益于君 (承接)5、项王按剑而跽曰:“客何为者?(修饰)第10
4、页,共25页。乃1、太子丹恐惧,乃请荆卿曰( 于是 )2、乃今得闻教( 才 )3、度我至军中,公乃入。” ( 才 )4、家祭无忘告乃翁( 代词,你的 )第11页,共25页。而1表示并列关系 2表示递进关系。3表示承接关系。4表示转折关系。5表示假设关系。6表示修饰关系,第12页,共25页。以 (一)介词 1表示工具。译为:拿,用,凭着。 愿以十五城请易璧。(廉颇蔺相如列传) 敢以烦执事 2表示凭借。译为:凭,靠。 以勇气闻于诸侯。(廉颇蔺相如列传) 3表示所处置的对象。译为:把。 若舍郑以为东道主第13页,共25页。4表示时间、处所。译为:于,在,从。 以八月十三斩于市。 5表示原因。译为:因
5、为,由于。 以其无礼于晋 6表示依据。译为:按照,依照,根据。 以次进。(二)连词。(用法同“而”)第14页,共25页。【有以】【无以】意思分别是“有什么办法用来”“没有什么办法用来” 项王未有以应,曰:“坐。”(鸿门宴) 王语暴以好乐,暴未有以对也(庄暴见孟子) 故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江(劝学) 臣无祖母,无以至今日,祖母无臣,无以终余年(陈情表) 第15页,共25页。乃1表示前后两事在情理上的顺承或时间上的紧接,可译为“才”“这才”“就”等。(承接)度我至军中,公乃入。(鸿门宴) 2强调某一行为出乎意料或违背常理,可译为“却”“竟(然)”“反而” “才”等。 (转折) 今
6、其智乃反不能及。第16页,共25页。3可表示对事物范围的一种限制,可译为“只”“仅” “才”等。 乃今得闻教4用在判断句中,起确认作用,可译为是“就是”等。 若事之不济,此乃天也。(赤壁之战)5、用作第二人称,常作定语,译为“你的”;家祭无忘告乃翁。第17页,共25页。则 (一)连词。 1表示承接关系。译为“就”“便”,或译为原来是已经是。例如: 项王曰:“壮士!赐之卮酒。”则与斗卮酒。(鸿门宴) 故木受绳则直,金就砺则利。(劝学) 徐而察之,则山下皆石穴罅。(石钟山记) 临视,则虫集冠上(促织) 第18页,共25页。3表示并列关系。这种用法都是两个或两个以上的“则”连用,每个“则”字都用在意
7、思相对、结构相似的一个分句里,表示分句之间是并列关系。可译为就,或不译。 位卑则足羞,官盛则近谀。 (师说) 入则孝,出则弟。 (论语学而) 小则获邑,大则得城。位卑则足羞,官盛则近谀。 第19页,共25页。4表示转折、让步关系。表示转折时,用在后一分句,译为“可是”“却”;表示让步时,用在前一分句,译为虽然倒是。 于其身也,则耻师焉,惑矣。 (师说) 手裁举,则双超忽而跃 (促织) 其室则迩,其人甚远。 (诗经) 第20页,共25页。之 (一)代词。 1第三人称代词,他、她、它(们)。有时灵活运用于第一人称或第二人称。 2指示代词,这,此。 (二)助词。 1相当于现代汉语的“的”,放在定语和
8、中心语之间。2放在主语和谓语之间,取消句子的独立性。 臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。 (烛之武退秦师)第21页,共25页。3放在倒置的动(介)宾短语之间,作为宾语提前的标志。 句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉。(师说) 何厌之有4放在倒置的定语与中心语之间,作为定语后置的标志。 蚓无爪牙之利,筋骨之强。 (劝学) 人又谁能以身之察察,受物之汶汶者乎 (屈原列传) 第22页,共25页。5用在时间词或动词(多为不及物动词)后面,凑足音节,没有实在意义。 填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走。 (寡人之于国也) 余扃牖而居,久之,能以足音辨人。 (项脊轩志) 顷之,烟炎张天。 (赤壁之战) 第23页,共25页。(三)动词
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