四年级下学期信息技术制作演示文稿(教案)_第1页
四年级下学期信息技术制作演示文稿(教案)_第2页
四年级下学期信息技术制作演示文稿(教案)_第3页
四年级下学期信息技术制作演示文稿(教案)_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、制作演示文稿教学设计教学目标:1、了解PowerPoint和它的使用方法。2、学会制作简单的幻灯片。3、能够放映幻灯片。教学重点:学会打开PowerPoint的方式,能制作简单的幻灯片并放映。教学难点:学会制作简单的幻灯片、掌握插入新幻灯片、输入文字和简单修饰文字的方法。教学准备:计算机教室,演示用幻灯片。教学过程:一、认识PowerPoint:1导入新课 让学生看自我介绍的幻灯片(要求学生逐张观察幻灯片,并找出和一般的文字性资料的不同之处)。2教师问:你喜欢这种介绍方式吗?为什么? 学生回答(有文字、图片、声音、动画、视频生动)3提炼概念习惯上,把这类含有多种媒体信息的幻灯片,叫做多媒体演示

2、文稿。今天我们一起来学习用PowerPoint制作“自我介绍”。二、启动PowerPoint1启动说明:PowerPoint和Word同属于MicrosoftOffice办公系列软件,因此它们的启动方法相似,试一试用学过的方法能不能启动PowerPoint有哪位同学成功了,愿意向大家介绍?(请一位同学给其他同学演示)2总结(演示启动方法)开始所有程序office2003PowerPoint2003。 三、认识powerpoint界面四、输入幻灯片的内容演示输入文字的操作方法。1)设定输入法2)设定字体3)设定字号4)设定文字颜色5)输入文字【动手练一练】自己动手输入文字“自我介绍”要求:1、字

3、体:隶书2、大小: 603、颜色:蓝色五、添加新幻灯片1、有三种方法1)演示添加新幻灯片的操作菜单插入新幻灯片2)单击格式工具栏上的新幻灯片3)选择有边的小幻灯片,然后按下回车键2、教学生制作“自我介绍”的第二张幻灯片。【动手练一练】自己动手练习添加新幻灯片的三种方法,并动手制作自我介绍剩下的两张幻灯片。六、放映幻灯片制作幻灯片的目的就是为了播放给大家看。演示放映幻灯片的操作. 1、菜单-幻灯片放映放映观看2、单击“幻灯片放映”按钮。【动手练一练】自己动手练习放映幻灯片的两种方法。请仔细观察两种方法,有没有区别?七、保存幻灯片和Word一样,用PowerPoint制作的幻灯片也是以文件形式保存在计算机上,幻灯片文件的扩展名为 “ppt”,请同学们运用学过的知识将PowerPoint进行保存。演示保存幻灯片的操作。1)菜单-文件保存2)设定保存路径和文件名【动手练一练】自己动手练习保存幻灯片的操作。要求:1、文件名:自我介绍2、保存到D盘八、教学小结今天这节课我们与PowerPoi

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论