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文档简介

1、 PAGE 页码 13 / NUMPAGES 总页数 13一年级冀教版语文下学期期末学业质量监测复习辅导题班级:_ 姓名:_ 形近词1. 比一比,再组词。很(_)足(_)包(_)进(_)快(_)跟(_)捉(_)跑(_)近(_)块(_)2. 比一比,组成词。日(_) 云(_) 木(_) 禾(_)目(_) 去(_) 林(_) 和(_)3. 比一比,再组词。江(_)湖(_)童(_) 语(_)千(_)红(_)活(_)意(_) 话(_)干(_)看拼音写词语4. 看拼音写汉字。z j tng xu dng xi w men shu ni sh tou zh zi b sh 5. 看拼音写词语。shng w

2、 chn ji zh y zhn zhng fn ki hng du d m ji r 6. 请你当小书法家,先读音节,后写字。xio t(_) bng hu(_) sh y(_) gun mo(_)p y(_) zhng gu(_) xn k(_) hung gu(_)笔画填空7. 我会写,我会填。 因“因”字共( )笔,第二笔是( )。阳“阳”字的声母是 ,韵母是 ,组词 。为“为”字的笔顺是 。8. 我会写,我会填。 “乡”字共( )笔,第二笔是( )。 “思”字的声母是 ,韵母是 ,组词 。 “低”字的笔顺是 。9. 按要求填空。(1)“正”共(_)画,笔顺是_,可组词(_)。(2)“

3、北”的读音是(_),共(_)笔,它的反义词是(_)。(3)“可”是(_)结构,第二笔是(_),笔顺是_。选词填空10. 选择关联词填空。无论都 一边一边 如果就只有才 一就 他(_)坐下来,(_)哭了起来。明天(_)下雨,运动会(_)不开了。她(_)说话,(_)看电视。(_)懂礼貌,(_)能做一个好孩子。(_)天气怎样,他(_)坚持上学。11. 填上合适的词语,填序号。抱 捧 掰 1小猴子(_)了一个大玉米就往前走。2小猴子(_)着一个大西瓜往回走。3小猴子(_)着几个桃子,走到一片瓜地里。12. 选择恰当的字词填空。以 已1我的作业(_)经写完了。2解放(_)后,乡亲们在井旁立了一块石碑。天

4、空 空气3蓝蓝的(_)中飘着几朵白云。4树林里的(_)真新鲜!连词成句13. 句子积累连词成句,加上标点。的 广大 我们 多么 祖国_山坡上 小白兔 在 弯着腰 割草_空着手 小猴子 只好 回家去_14. 排列句子,并加上合适的标点。1领着 来到 大家 兔子 湖边_2带领 毛主席 战士 乡亲们 和 挖了 一口井_3包的 粽子 青青的 是用 箬竹叶_15. 给词语宝宝排队,让它们变成句子。(1)红红的 枝上 挂在 辣椒_(2)屋里 亮亮 跑出去 从_(3)从 家门口 流过 小河 悄悄地_16. 照样子,写句子例:天一黑就不敢往外瞧。(用加点词语造句)1_。雨停了,天上有一座美丽的桥。2用比喻的修

5、辞手法,把_比作_。 仿写句子:_。17. 发挥想象,写一写。例1树有了邻居,喜鹊也有了邻居。_有_,_也有_。例2小鸭子(飞快)地游到小公鸡身边。弟弟(_)地写字。例3小鸭子捉不到虫子,急得直(哭)。夏天,小明热得直(_)。冬天,小红冷得直(_)。阅读理解18. 阅读短文,完成练习。(不会写的字,用拼音代替)大自然的邮票春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。1短文共有_句话,写出第三句话。_2照样子,写词语。例:肥肥的 _ _ _3短文分别描写了_、_、_、

6、_四个季节树叶的样子。4大自然的邮票是( )A嫩芽B树叶C土壤19. 我会读一读,做一做。小蜗牛问妈妈:“为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢?”妈妈说:“因为我们的身体没有骨骼的支撑只能爬,又爬不快。所以要这个壳的保护!”小蜗牛说:“毛虫姐姐没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?”妈妈说:“因为毛虫姐姐能变蝴蝶,天空会保护她啊。”小蜗牛又问:“可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快,也不会变成蝴蝶,他怎么不背这个又硬又重的壳呢?”妈妈说:“因为蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护他啊。”小蜗牛哭了起来:“我们好可怜,天空不保护,大地也不保护。”蜗牛妈妈安慰他:“所以我们有壳啊!我们不靠

7、天,也不靠地,我们靠自己。”1短文共有(_)个自然段。2我会读短文,选择正确的内容填空。(填序号)壳 大地 天空毛虫姐姐变成蝴蝶,(_)会保护她;蚯蚓弟弟会钻土,(_)会保护他。蜗牛有个又硬又重的(_)来保护。3我会填(不会写的字可以写拼音)。(1)蜗牛不靠天,不靠地,他们靠_。(2)我也要学小蜗牛。我会自己_,那时,我觉得我很大。20. 阅读卡通车。雨后的森林雨停了,雨停了,森林献出多少礼物:蘑菇撑开小伞,木耳爬满老树,红果枕着绿叶,葡萄滴着水珠。森林是美丽的图案,森林是祖国的宝库。1圈出文中描写颜色的词语。2根据短文连一连。3森林献出_、_、_、_四种礼物。4你喜欢雨后的森林吗?为什么?_

8、21. 阅读短文,完成后面的作业。大自然的邮票春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。1这一段话共有(_)句;大自然的邮票指_。2填空:(1)一年有_、_、_、_四个季节。(2)春天的树上,芽瓣是_,夏天的树上,叶片是_;秋天的树叶颜色有_和_;冬天的树下,满地是_。3连一连。嫩嫩的 叶片 肥肥的 枫(fng)叶 红红的 芽瓣 22. 阅读下文,回答问题小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜缝补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚。”

9、一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。它生气地说:“妈妈和奶奶骗我!”猴妈妈知道了,对小猴子解释说:“奶奶年老了,戴老花眼镜;妈妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是这样,对别人适合的东西,对自己不一定适合。1妈妈适合戴_,奶奶适合戴_。2小猴戴妈妈的眼镜感觉_,戴奶奶的眼镜感觉_。3这篇短文说明的道理是什么?( )A小猴不能戴奶奶的眼镜。B小猴不能戴妈妈的眼镜。C对别人适合的东西,对自己不一定适合。看图写话23. 看图写话。提示:什么时候?谁在哪里?在干什么?请你写下来吧。词语宝库:生病 躺_24. 看图写话。仔细观察图片,图上画的是什么地方?都有谁?他

10、们在什么?心情怎么样?请把你看到的、想到的内容,用一段通顺的活写下来。(不会写的字用拼音代替)_25. 看图写话 仔细观察下面的图片,说说图中画了谁?他看到了什么?想到了什么?试着用上“要是就,”的句式写话。不会写的字可以用拼音代替,注意正确使用标点符号哦。_26. 看图写话。请你仔细观察画面,想一想:画面上有谁?他们在干什么?用几句话写一写吧。_27. 看图写话。大雪过后,小朋友们都到雪地上去玩耍。他们会干些什么呢?看图,写一写。(不会写的字用拼音代替)_答案1、很多 足球 书包 进行 快乐 跟着 捉住 快跑 远近 土块 2、日月 云彩 木头 禾木 目光 来去 森林 和气3、江水 太湖 儿童

11、 语文 千万 红色 活动 大意 话语 干净 4、自己 同学 东西 我们 水牛 石头 竹子 不是5、上午 春节 竹叶 真正 分开 红豆 大米 节日6、小兔 冰花 树芽 关猫 皮衣 终归 辛苦 黄瓜 7、因 因 6 阳 阳 y ang 太阳 为 为 8、乡 乡 3 撇折 思 思 s i 思念9、5 立正 bi 5 南 半包围 10、一 就 如果 就 一边 一边 只有 才 无论 都 11、 12、已 以 天空 空气 13、我们的祖国多么广大。 小白兔弯着腰在山坡上割草。 小猴子只好空着手回家去。14、兔子领着大家来到湖边。 毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。 粽子是用青青的箸竹叶包的。15、 16、

12、风一来,马上就把旗子降下来 彩虹 桥 秋天到了,落叶像邮票一样落下来17、一条花裙子 小红 一条花裙子 认真 冒汗 哆嗦18、1 五 秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。 2 红红的 白白的 青青的 3 春 夏 秋 冬 4B19、182 3 自己 学本领 20、1红 绿23 蘑菇 木耳 红果 葡萄 4喜欢。因为雨后的森林很美丽。21、1 5 落叶 2 春 夏 秋 冬 嫩嫩的 肥肥的 鲜红 金黄 落叶 322、1 近视眼镜; 老花眼镜 2 模模糊糊; 头昏眼花 3C23、妈妈生病了下午放学回到家,小明看见妈妈躺在床上,脸上红红的。小明问妈妈:“妈妈,我回来了,你怎么了?”妈妈说:“小明回来了,妈妈生病了。”小明连忙拿来药片和开水。妈妈开心地笑了,说:“小明真是我的好孩子。”24、示例:星期天,小明、小红和小刚一起去游乐场玩。小明和小红在玩滑滑梯,小刚在骑木马,他

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