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文档简介

1、有余数的除法(复习)复习要点：1.有余数的除法的意义。2.用有余数除法解决生活中的简单实际问题。3.感受数学与生活的密切联系， 体会数学的意义和作用，进一步激发学习数学的兴趣。复习方法：1.对有余数的除法一单元的知识进行系统的复习，梳理学生的知识体系。联系上个学期平均分的知识与本期有余数的除法的知识，让学生对有余数的除法得到更好的认识。2.使学生结合具体情境，感知有余数的除法的意义，以及解决如何有余数的实际问题。（1）有（ ）个草莓，每个盘里放（ ）个，放个（ ）盘，还剩下（ ）个。 （ ）（ ）=（ ）（盘）（ ）（个）（2）有（ ）个草莓，平均放在（ ）个盘里，每个盘里放（ ）个，还剩下（

2、 ）个。 （ ）（ ）=（ ）（个）（ ）（个）1、7231723173217321典型题：（ ）（ ）=（ ）（盘）（ ）（个）（ ）（ ）=（ ）（个）（ ）（个）2看图列算式： （1）（ ）（ ）=（ ）（棵）（ ）（棵）（ ）（ ）=（ ）（份）（ ）（棵）（2） （ ）（ ）=（ ）（串）（ ）（串） （ ）（ ）=（ ）（份）（ ）（串）有44本书，每人6本可以分给几个人？还多几本？算式：_446 = 7(人) 2(本)想一想,填一填:= 7除数最小是( ).7 = 余数最大是( ).86=631、你知道除数最小应该是几吗？、你能写出个不同的算式吗？被除数商除数余数11、今天是星期四,再过17天是星期几?12、 =5113、王老师买来一条绳子，长20米，剪下5米后， 剩下的每2米做一根跳绳，可以做几根跳绳， 还剩下多少米？再过50天呢?14、有一些糖果，不到20块，平均分给3个小朋友，或平均分给5个小朋友，都剩1块，想一想，有多少块糖？3月份有31天，一共有（ ）个星期，还剩（ ）天。今天是3月4号星期五，你知道再过15天是星期几吗？有一些图形，按照这样的顺序排下去 第15个

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