《陀螺》教学课件

1、20 陀 螺RJ 四年级上第1页，共30页。 鲁迅先生曾经写道：“游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。”许多人成年之后对玩具仍然情有独钟，久久不能忘怀，因为儿时的玩具早已成为一段难忘的经历，一段难以割舍的情感，一段萦绕于心的感悟。今天，让我们一起走进课文，去体会文中的童真童趣吧！课文导入第2页，共30页。学习目标1. 会认“兵、恨”等 10 个生字，读准多音字“钉、旋”，会写“否、旋”等 14 个字，会写“冰天雪地、否则”等 23 个词语。2. 默读课文，在体会比较深的地方作批注。3. 读课文中的重点句子，体会“我”心情变化的过程。4.理解“人不可貌相，海水不可斗量”这句话的意思。第3页

2、，共30页。作者简介高洪波 笔名向川，诗人、散文家，1984 年加入中国作家协会。先后出版过儿童诗集大象法官鹅鹅鹅吃石头的鳄鱼，散文集波斯猫文坛走笔。儿童诗我想获全国第一届儿童文学优秀作品奖，散文集悄悄话获全国第三届儿童文学优秀作品奖。第4页，共30页。 字词学习否定 旋转 状况 士兵 战败仍然 尤其 悔恨 帅气 预备fuxunkungbngyubihnshuiyrng第5页，共30页。溃败 品尝 出丑 自豪 钉子 挑衅 彻底 荣誉kupnchuhoychxn dng第6页，共30页。钉dngdng 钉子钉扣子旋xun 旋风xun旋转挨ii 挨打挨家挨户削xu 剥削xio削苹果第7页，共30页

3、。旋（旋转）旅（旅游）仍（仍旧）扔（扔掉）尤（尤其）优（优秀）恨（仇恨）很（很好）溃（溃败）贵（昂贵）豪（自豪）毫（毫米）第8页，共30页。【顾名思义】 看到名称，就联想到它的意义。【妩媚】 形容女子、花木等姿态美好可爱。【重整旗鼓】 指失败之后，重新集合力量再干（摇旗和击鼓是古代进军的号令）。【绰号】 外号。【得心应手】 心里怎么想，手就能怎么做，形容运用自如。第9页，共30页。【恍惚】 神志不清；精神不集中。【嘲笑】 用言辞笑话对方。【不伦不类】 不像这一类，也不像那一类，形容不成样子或不规范。【挑衅】 借端生事，企图引起冲突或战争。【摇头晃脑】 形容自得其乐或自以为是的样子。【不动声色】

4、 内心活动不从语气和神态上表现出来，形容态度镇静。【溃败】（军队）被打垮。 文中指大陀螺被“我”的小陀螺打败了。【陶醉】 很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。第10页，共30页。增加 快乐 接受 溃败减少难过拒绝胜利第11页，共30页。增加 奋力 况且 质量 寻找 懊恼注意 英武 尤其嘲笑 预料 寂寞傲慢 顽强增添努力品质寻觅烦恼何况关注英勇特别讥笑预测寂寥骄傲坚强第12页，共30页。 同学们朗读课文，了解课文的主要内容，思考可以把文章分为几部分？每部分主要讲了什么？整体感知第13页，共30页。第二部分（4）：第三部分（5-7）：第一部分（1-3）：说陀螺，介绍什么是陀螺以及陀螺的玩法。做陀螺

5、，写“我”自己做陀螺却没有成功。得陀螺，写叔叔送给“我”一只陀螺。第四部分（8-11）：斗陀螺，写“我”的不伦不类的小陀螺战胜了大陀螺。第五部分（12-13）：悟陀螺，写“我“悟到了一个深刻的道理。第14页，共30页。再仔细读课文，了解重点语句的含义，利用上节课学过的批注方法，自己试着给文章做一下批注，然后把不懂得问题与老师和同学们讨论解决。课文解读第15页，共30页。 “毫无怨言”运用拟人的修辞手法，把陀螺当作人来写，生动形象地写出了陀螺就像我们的朋友一样，陪伴着我们。 无论嵌上滚珠，还是钉上铁钉，冰尜儿都不会裂开，能毫无怨言地让你抽打，在冰面上旋转、舞蹈。第16页，共30页。 运用比喻的修

6、辞手法，把快乐比作过冬的燕子，生动形象地表现出“我”得不到陀螺的懊恼、不快乐。 然而一个孩子无论如何是削不出高质量的陀螺的，因此，曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。“我”的心情：懊恼。第17页，共30页。 我的叔叔，一位很有童心的年轻民警，答应在我生日那天送我一只陀螺。这消息曾使我一整天处于恍惚的状态，老想象着那只陀螺英武的风姿。“我”的心情：期待。第18页，共30页。 手舞足蹈” “恨不得”写出“我”得到陀螺后兴奋、迫不及待的心情。 虽然它远不如我想象中的那么漂亮，但我极高兴地接受了它。尤其当我看到这枚“鸭蛋”的下端已嵌上一粒大滚珠时，更是

7、手舞足蹈，恨不得马上在马路上一显身手！“我”的心情：高兴、迫切。第19页，共30页。 我的陀螺刚一露面，就招来了一顿嘲笑。 “我”的心情：沮丧。第20页，共30页。 “摇头晃脑” “挺着肚皮”运用拟人的修辞手法，形象地写出了大陀螺的得意扬扬、不可一世。“不动声色”则写出了“我”的小陀螺的镇定、不慌不忙。 大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来，我的“鸭蛋”则不动声色地闪躲。第21页，共30页。 运用拟人的修辞手法，把陀螺写“活”了，好像陀螺也有了感受和意识。表达了作者对小陀螺的喜爱之情。 结果呢，大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前，彻底溃败了。第22页，共30页。 这真是个辉煌的时刻！我尝到

8、了胜利的滋味，品到了幸运的甜头。“我”的心情：欢乐、自豪。第23页，共30页。 这句话的意思是，人不能单凭外貌来评价，就像海水不能用斗来量一样。告诉我们：考察、评判一个人，要看他的实际能力，不能因为相貌平常而轻视。 这真应了一句古话：人不可貌相，海水不可斗量。第24页，共30页。文章结构第25页，共30页。主题归纳 本文以陀螺为线索，主要叙述了作者的一只其貌不扬的小陀螺战胜大陀螺的事情，作者从中悟到了一个深刻的道理，体会到了成长中的快乐，表达了对陀螺的喜爱之情。 作者以儿童的眼光和心理去观察事物、描写事物，字里行间充满了童真童趣。第26页，共30页。默读课文，在你体会比较深的地方作批注。答案参

9、见“阅读有策略”右栏中的批注。教材习题读下面的句子，体会“我”心情变化的过程。因此，曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般， 飞到一个谁也看不到的地方去了。这消息曾使我一整天处于恍惚的状态，老想象着那只陀螺英武的风姿。第27页，共30页。尤其当我看到这枚“鸭蛋”的下端已嵌上一粒大滚珠时，更是手舞足蹈，恨不得马上在马路上一显身手！我的陀螺刚一露面，就招来了一顿嘲笑。这真是个辉煌的时刻！ 我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头。答案参见“阅读有策略”右栏中的批注。“人不可貌相，海水不可斗量”，说说你对这句话的理解。答案参见“阅读有策略”右栏中的批注。第28页，共30页。拓展空间 描写

10、童趣的古诗（二） 牧 竖唐崔道融牧竖持蓑笠，逢人气傲然。卧牛吹短笛，耕却傍溪田。诗意：牧童身穿蓑衣头戴斗笠，碰见人故意装得很神气。放牧时卧在牛背上吹短笛，牛耕田时就在溪边田头玩耍。第29页，共30页。1、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。3、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。4、天行健，君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首

11、先是嗓子、嗓子和嗓子我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。9、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。10、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。12、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然，方其根芽，犹未

12、有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。14、意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。16、即使遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。19、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强，就会战胜恶运。22、只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是

13、：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。28、立志不坚，终不济事。29、功崇惟志，业广惟勤。30、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。31、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。32、您得相信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进

14、入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。33、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人，将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜

15、利必属于希望。40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。41、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。42、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚，不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。48、思想的形成，首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。我终生的

16、等待，换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天，是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！人格的完善是本，财富的确立是末能力可以慢慢锻炼，经验可以慢慢积累，热情不可以没有。不管什么东西，总是觉得，别人的比自己的好！只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱，孤独是为了幸福而等待

17、。每天清晨，当我睁开眼睛，我告诉自己：我今天快乐或是不快乐，并非由我所遭遇的事情造成的，而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝，明朝未及，我只有过好每一个今天，唯一的今天。昨日的明天是今天。明天的昨日是今天。为什么要计较于过去呢（先别急着纠正我的错误，你确实可以在评判过去中学到许多）。但是我发现有的人过分地瞻前顾后了。为何不想想“现在”呢？为何不及时行乐呢？如果你的回答是“不”，那么是时候该重新考虑一下了。成功的最大障碍是惧怕失败。这些句子都教育我们：不要惧怕失败。如果你失败了他不会坐下来说：“靠，我真失败，我放弃。”并且不是一个婴儿会如此做，他们都会反反复复，一次一次地尝

18、试。如果一条路走不通，那就走走其他途径，不断尝试。惧怕失败仅仅是社会导致的一种品质，没有人生来害怕失败，记住这一点。宁愿做事而犯错，也不要为了不犯错而什么都不做。不一定要等到时机完全成熟才动手。开头也许艰难，但是随着时间的流逝，你会渐渐熟悉你的事业。世上往往没有完美的时机，所以当你觉得做某事还不是时候，先做起来再说吧。喜欢追梦的人，切记不要被梦想主宰；善于谋划的人，切记空想达不到目标；拥有实干精神的人，切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为你的失意，明天不再升起；月亮不会因为你的抱怨，今晚不再降落。蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一团；蒙住别人的眼睛，不等于光明就属于自己！鱼搅不浑大海，雾压不倒高山，雷声叫不倒山岗，扇子驱不散大雾。鹿的脖子再长，总高不过它的脑袋。人的脚指头再长，也长不过他的脚板。人的行动