2022-2023学年辽宁省沈阳市名校八年级数学第一学期期末监测试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年八上数学期末模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题(每题4分,共48分)1如图,已知在平面直角坐标系中,四边形ABCD是菱形,

2、其中B点坐标是(8,2),D点坐标是(0,2),点A在x轴上,则菱形ABCD的周长是( )A2B8C8D122将长方形纸片按如图所示的方式折叠,BC、BD为折痕,若ABC=35,则DBE的度数为A55B50C45D603如图,ABEACF,若AB=5,AE=2,则EC的长度是( )A2B3C4D54的平方根是( )A2B2C4D25下列从左边到右边的变形,是正确的因式分解的是( )ABCD6如图,已知 BF=CE,B=E,那么添加下列一个条件后,仍无法判定ABCDEF的是( )AAB=DEBACDFCA=DDAC=DF7下列各数组中,不是勾股数的是( )A,B,C,D,(为正整数)8下列各式中

3、计算结果为的是( )ABCD9如图,在长方形ABCD中,DAE=CBE=45,AD=1,则ABE的周长等于()A4.83B4C22D32102211年3月11日,里氏12级的日本大地震导致当天地球的自转时间较少了2222 22216秒,将2222 22216用科学记数法表示为( )ABCD11的值是( )A8B8C2D212如图,等腰三角形ABC的底角为72,腰AB的垂直平分线交另一腰AC于点E,垂足为D,连接BE,则下列结论错误的是( ) AEBC为36BBC = AEC图中有2个等腰三角形DDE平分AEB二、填空题(每题4分,共24分)13在实数范围内分解因式:_14如图,身高为xcm的1

4、号同学与身高为ycm的2号同学站在一起时,如果用一个不等式来表示他们的身高关系,则这个式子可以表示成x_y(用“”或“”填空)1号 2号15若一个三角形两边长分别是和,则第三边的长可能是_(写出一个符合条件的即可)16一个正方形的边长为3,它的边长减少后,得到新正方形的周长为,与之间的函数表达式为_17下列命题:若a2b,则a;角平分线上的点到角两边的距离相等;全等三角形的周长相等;等边三角形的三个内角相等它们的逆命题是真命题的有_18将一次函数的图象平移,使其经过点(2,3),则所得直线的函数解析式是_三、解答题(共78分)19(8分)从边长为的正方形中剪掉一个边长为的正方形(如图1),然后

5、将剩余部分拼成一个长方形(如图2).(1)探究:上述操作能验证的等式是:(请选择正确的一个)A B C(2)应用:利用你从(1)选出的等式,完成下列各题:已知,求的值;计算:20(8分)老陶手机店销售型和型两种型号的手机,销售一台型手机可获利元,销售一台型手机可获利元手机店计划一次购进两种型号的手机共台,其中型手机的进货量不超过型手机的倍设购进型手机台,这台手机的销售总利润为元(1)求与的关系式(2)该手机店购进型、型手机各多少台,才能使销售利润最大21(8分)如图,已知直线与直线AC交于点A,与轴交于点B,且直线AC过点和点,连接BD(1)求直线AC的解析式(2)求交点A的坐标,并求出的面积

6、(3)在x轴上是否存在一点P,使得周长最小?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由22(10分)如图,将一张矩形纸板按图中虚线裁剪成九块,其中有两块是边长都为m的大正方形,两块是边长都为n的小正方形,五块是长为m,宽为n的全等小矩形,且mn(以上长度单位:cm)(1)观察图形,可以发现代数式2m2+5mn+2n2可以因式分解为 ;(2)若每块小矩形的面积为10cm2,两个大正方形和两个小正方形的面积和为58cm2,试求m+n的值(3)图中所有裁剪线(虚线部分)长之和为 cm(直接写出结果)23(10分)某篮球队对队员进行定点投篮测试,每人每天投篮10次,现对甲、乙两名队员在五天中进球数(

7、单位:个)进行统计,结果如下:甲1061068乙79789经过计算,甲进球的平均数为8,方差为3.2.(1)求乙进球的平均数和方差;(2)如果综合考虑平均成绩和成绩稳定性两方面的因素,从甲、乙两名队员中选出一人去参加定点投篮比赛,应选谁?为什么?24(10分)先化简:,再在,和1三个数中选一个你喜欢的数代入求值25(12分)已知,在中,如图,点为上的点,若(1)当时,求的度数;(2)当时,求的长;(3)当,时,求26我校图书馆大楼工程在招标时,接到甲乙两个工程队的投标书,每施工一个月,需付甲工程队工程款16万元,付乙工程队12万元。工程领导小组根据甲乙两队的投标书测算,可有三种施工方案:(1)

8、甲队单独完成此项工程刚好如期完工;(2)乙队单独完成此项工程要比规定工期多用3个月;(3)若甲乙两队合作2个月,剩下的工程由乙队独做也正好如期完工。你觉得哪一种施工方案最节省工程款,说明理由。参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】连接AC、BD交于点E,由菱形的性质得出ACBD,AECEAC,BEDEBD,由点B的坐标和点D的坐标得出OD2,求出DE4,AD2,即可得出答案【详解】连接AC、BD交于点E,如图所示:四边形ABCD是菱形,ABBCCDAD,ACBD,AECEAC,BEDEBD,点B的坐标为(8,2),点D的坐标为(0,2),OD2,BD8,AEOD2,DE4,AD

9、2,菱形的周长4AD8;故选:C【点睛】本题考查了菱形的性质、坐标与图形性质;熟练掌握菱形的性质,并能进行推理计算是解决问题的关键2、A【分析】根据折叠的性质可知ABC=ABC,DBE=DBE,然后根据平角等于180代入计算即可得出答案【详解】解:由折叠的性质可知ABC=ABC=35,DBE=DBE,EBE=180-ABC-ABC=180-35-35=110,DBE=DBE=EBE=110=55故选A【点睛】本题考查了折叠的性质和角的计算,熟知折叠后重合的角相等是解决此题的关键3、B【分析】根据ABEACF,可得三角形对应边相等,由EC=AC-AE即可求得答案【详解】解:ABEACF,AB5,

10、AE2,ABAC5,EC=AC-AE=5-2=3,故选:B【点睛】本题考查的是全等三角形的性质,掌握全等三角形的对应边相等、全等三角形的对应角相等是解题的关键4、D【分析】根据算术平方根的定义先求出,然后根据平方根的定义即可得出结论【详解】解:=4的平方根是2故选D【点睛】此题考查的是求一个数的算术平方根和平方根,掌握算术平方根的定义和平方根的定义是解决此题的关键5、D【分析】分解因式就是把一个多项式化为几个整式的积的形式因此,要确定从左到右的变形中是否为分解因式,只需根据定义来确定【详解】A、右边不是积的形式,该选项错误;B、,该选项错误;C、右边不是积的形式,该选项错误;D、,是因式分解,

11、正确故选:D【点睛】本题考查了因式分解的意义,解题的关键是正确理解因式分解的定义6、D【分析】根据全等三角形的判定定理分别进行分析即可【详解】ABF=CE,BF-CF=CE-CF,即BC=EFB=E,AB=DE,ABCDEF(SAS),故A不符合题意BACDF,ACE=DFC,ACB=DFE(等角的补角相等)BF=CE,B=E,BF-CF=CE-CF,即BC=EF,ABCDEF(ASA),故B不符合题意CBF=CE,BF-CF=CE-CF,即BC=EF而A=D,B=E,ABCDEF(AAS),故C不符合题意DBF=CE,BF-CF=CE-CF,即BC=EF,而AC=DF,B=E,三角形中,有两

12、边及其中一边的对角对应相等,不能判断两个三角形全等,故D符合题意故选D【点睛】本题考查了三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角7、C【解析】判断是否为勾股数,必须根据勾股数是正整数,同时还需验证两小边的平方和是否等于最长边的平方【详解】解:A、62+82=102,三边是正整数,能构成直角三角形,故是勾股数,此选项错误;B、92+402=412,三边是正整数,能构成直角三角形,故是勾股数,此选项错误;C、82+122152

13、,不是勾股数,此选项正确;D、(5k)2+(12k)2=(13k)2,三边是正整数,能构成直角三角形,故是勾股数,此选项错误故选:C【点睛】此题主要考查了勾股数,解答此题要用到勾股数的定义,及勾股定理的逆定理:已知ABC的三边满足a2+b2=c2,则ABC是直角三角形.8、B【分析】利用同底数幂的乘法运算公式即可得出答案【详解】A、x3和x2不是同类项,不能合并,故此选项错误;B、x3x2=x3+2=x5,故此选项正确;C、xx3=x1+3=x4,故此选项错误;D、x7和-x2不是同类项,不能合并,故此选项错误故选B【点睛】本题主要考查了同底数幂的乘法,熟知同底数幂相乘,底数不变,指数相加是解

14、决此题的关键9、C【分析】根据矩形的性质和等腰直角三角形的性质可求BC,DE,CE,AE,BE,进一步得到CD和AB的长,再根据三角形周长的定义即可求解【详解】四边形ABCD是长方形,BC=AD=1,C=D=90DAE=CBE=45,DE=1,CE=1,AE,BE,AB=CD=1+1=2,ABE的周长=22+2故选:C【点睛】本题考查了矩形的性质,等腰直角三角形的性质,关键是熟悉等底等高的三角形面积是长方形面积的一半的知识点10、A【分析】科学记数法的表示形式为a12n的形式,其中1|a|12,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数

15、绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数【详解】,故选A.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a12n的形式,其中1|a|12,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值11、B【分析】根据立方根进行计算即可;【详解】,;故选B.【点睛】本题主要考查了立方根,掌握立方根的运算是解题的关键.12、C【解析】根据等腰三角形的性质和线段垂直平分线的性质一一判断即可【详解】A等腰ABC的底角为72,A18072236AB的垂直平分线DE交AC于点E,AEBE,ABEA36,EBCABCABE36故A正确;BABEA36,BEC=72C=72,BEC=C,BE=BCA

16、E=BE,BC=AE,故B正确;CBC=BE=AE,BEC、ABE是等腰三角形ABC是等腰三角形,故一共有3个等腰三角形,故C错误;DAEBE,DEAB,DE平分AEB故D正确故选C【点睛】本题考查了线段垂直平分线的性质,以及等腰三角形的判定和性质,关键是掌握等边对等角二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】先解方程0,然后把已知的多项式写成的形式即可【详解】解:解方程0,得,故答案为:【点睛】本题考查了利用解一元二次方程分解因式,掌握解答的方法是解题的关键14、【解析】如果用一个不等式来表示他们的身高关系,则这个式子可以表示成xy,故答案为15、1(1x3范围内的数均符合条件)【分析】

17、根据在三角形中任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,可求第三边长的范围即可得出答案【详解】设第三边长为x,则由三角形三边关系定理得出:11x11解得:1x3故答案可以为1x3范围内的数,比如1【点睛】本题主要考查三角形三边关系:在三角形中任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,掌握这一关系是解题的关键16、y=-4x+12【分析】根据正方形的周长公式:正方形的周长=4边长即可得出结论【详解】解:根据正方形的周长公式,y=4(3x)=-4x+12故答案为:y=-4x+12【点睛】此题考查的是求函数的解析式,掌握正方形的周长公式:正方形的周长=4边长是解决此题的关键17、【分析】

18、先表示出每个选项的逆命题,然后再进行判断,即可得到答案【详解】解:逆命题为:若,则,真命题;逆命题为:到角两边的距离相等的点在这个角的角平分线上,真命题;周长相等的三角形是全等三角形,假命题;三个内角相等的三角形是等边三角形,真命题;故答案为:【点睛】本题考查了逆命题,判断命题的真假,解题的关键是掌握逆命题的定义18、【解析】试题分析:解:设y=x+b,3=2+b,解得:b=1函数解析式为:y=x+1故答案为y=x+1考点:一次函数点评:本题要注意利用一次函数的特点,求出未知数的值从而求得其解析式,求直线平移后的解析式时要注意平移时k的值不变三、解答题(共78分)19、(1)A;(2)3;【分

19、析】(1)观察图1与图2,根据两图形阴影部分面积相等,验证平方差公式即可;(2)已知第一个等式左边利用平方差公式化简,将第二个等式代入求出所求式子的值即可;先利用平方差公式变形,再约分即可得到结果【详解】解:(1)根据图形得:a2-b2=(a+b)(a-b),上述操作能验证的等式是A,故答案为:A; (2),2x-3y=244=3;【点睛】此题考查了平方差公式的几何背景以及因式分解法的运用,熟练掌握平方差公式的结构特征是解本题的关键20、(1),(2)台型手机,台型手机【分析】(1)由总利润等于销售,型手机获得的利润之和,从而可得答案;(2)由型手机的进货量不超过型手机的倍列不等式求解的范围,

20、再利用函数的性质求解最大的销售利润即可得到答案【详解】解:(1)由题意得:(2)根据题意得:,解得,随的增大而减小,为正整数,当时,取最大值,则,即商店购进台型手机,台型手机才能使销售利润最大【点睛】本题考查的是一次函数的应用,一元一次不等式的应用,利用函数的性质求最大利润,掌握以上知识是解题的关键21、(1);(2),;(3)存在点P使周长最小【分析】(1)设直线AC解析式,代入,用待定系数法解题即可;(2)将直线与直线AC两个解析式联立成方程组,转化成解二元一次方程组,再结合三角形面积公式解题;(3)作D、E关于轴对称,利用轴对称性质、两点之间线段最短解决最短路径问题,再用待定系数法解直线

21、AE的解析式,进而令,解得直线与x轴的交点即可【详解】(1)设直线AC解析式,把,代入中,得,解得,直线AC解析式(2)联立,解得,把代入中,得,故答案为:,(3)作D、E关于轴对称,周长,是定值,最小时,周长最小,A、P、B共线时,最小,即最小,连接AE交轴于点P,点P即所求,D、E关于轴对称,设直线AE解析式,把,代入中,解得,令得,即存在点P使周长最小【点睛】本题考查一次函数、二元一次方程组、轴对称最短路径问题、与x轴交点等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键22、(1)(2m+n)(m+2n);(2)1;(3)2【分析】(1)根据图象由长方形面积公式将代数式 2m2+5m

22、n+2n2因式分解即可;(2)根据正方形的面积得出正方形的边长,再利用每块小矩形的面积为10平方厘米,得出等式求出m+n,(3)根据m+n的值,进一步得到图中所有裁剪线(虚线部分)长之和即可【详解】解:(1)由图形可知,2m2+5mn+2n2(2m+n)(m+2n),故答案为(2m+n)(m+2n);(2)依题意得,2m2+2n258,mn10,m2+n229,(m+n)2m2+n2+2mn29+2049,m+n1,故答案为1(3)图中所有裁剪线段之和为162(cm)故答案为2【点睛】本题考查了因式分解的应用,正确用两种方法表示图形面积是解题的关键23、(1)乙平均数为8,方差为0.8;(2)乙【分析】(1)根据平均数、方差的计算公式计算即可;(2)根据平均数相同时,方差越大,波动越大,成绩越不稳定;方差越小,波动越小,成绩越稳定进行解答【详解】(1)乙进球的平均数为:(7+9+7+8+9)5=8,乙进球的方差为:(78)2+(98)2+(78)2+(88)2+(98)2=0.8;(2)二人的平均数相同,而S甲2=3.2,S乙2=0.8,S甲2S乙2,乙的波动较小,成绩更稳定,应选乙去参加定点投篮比赛【点睛】本题考查了方差的定义:一般地设n个数据,x1,x2,xn的平均数为,则方差S2(x1)2+(x2)2+(xn)2,它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越

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