2021-2022学年四川省成都市武侯区西蜀实验学校二年级（下）期中语文试卷

1、2021-2022学年四川省成都市武侯区西蜀实验学校二年级（下）期中语文试卷（2021成都市武侯区期中）给加点字选择正确读音字词乐园。散步（sn sn） 甘甜（gn gn） 劳动（lo no） 漂亮（pio pio） 商量（liang ling） 炸酱面（zh zh） 无聊（lio lio） 城堡（b bo） 咨询（z c） （2021成都市武侯区期中）拼写读句子，根据拼音写字词。(1) wn nun 的阳光s 在b l 的草地上，老师正在和小朋友们做yu x 。(2) 春节的时候，家家户户都忙着ti 春联、拜年，可r nao 了。（2021成都市武侯区期中）填空照样子加偏旁，组成新字再组词。

2、例：乍昨（昨天）甘 （ ） 吉 （ ） 少 （ ）汤 （ ） 宜 （ ） 专 （ ）（2021成都市武侯区期中）填空在横线上填上合适的词语。 的风景 的小溪 的春风 地说 地问 地找（2021成都市武侯区期中）选择填空选词填空。(1) 惊奇 奇怪（1）我经常向老师问一些 的问题。 （2）我 地发现，我养的那盆仙人球开出了美丽的小花。(2) 仍然 果然（3）笋牙被叫醒了，看看四周 是一片漆黑。 （4）这里的红叶 名不虚传，真漂亮啊！（2021成都市武侯区期中）填空连词成句，并加标点。(1) 这 知道 怎么 糕 做成的 你 吗 是 (2) 在 喜鹊 心中 称呼 阿姨 我 她 (3) 免费的 列车

3、这 呀 可是 特快 （2021成都市武侯区期中）按要求写句子照样子，把下面句子写具体。例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。（1）山坡上种着 。 （2）房子旁边 。（2021成都市武侯区期中）按要求写句子照样子，仿写比喻句。例：绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。（1）路边的田野就像 。 （2）闪闪的星星像 。（2021成都市武侯区期中）连线读课文，连一连。（找春天）小草探出头 是春天的琴声树木吐嫩芽是春天的眼睛早开的野花是春天的眉毛解冻的小溪是春天的音符（2021成都市武侯区期中）填空根据课文内容填空。(1) 咏柳一诗的作者是 代的 ，诗中整体描写柳树和柳枝的诗句是： ， 。“二月春风似剪

4、刀”一句中把 比作 。(2) 赋得古原草送别一诗中赞美小草旺盛生命力的诗句是： ， 。(3) 哪里需要献出 ， 就出现在哪里。(4) 与其锦上添花，不如 。(5) 我神州，称 ， 美，可入画。(6) ，来乞巧， 会鹊桥。(7) 子鼠、 、寅 、卯 、辰龙、巳 。（2021成都市武侯区期中）阅读文章,回答问题阅读。白云姐姐对她的弟弟、妹妹们说：“我们去旅游吧！” “好！”“好！”云弟弟和云妹妹都拍手叫到。 他们飘呀飘，飘过了（ ）的西湖，飘过了（ ）的长江，飘过了满是（ ）的黄山，飘过了（ ）的泰山。他们飘呀飘，飘呀飘啊！他们看到了万里长城！ 云弟弟说：“万里长城真雄伟！” 云妹妹说：“万里长城

5、像一条巨龙。” 云姐姐说：“中国的风光让我们大开眼界。我爱你，中国！”(1) 选择合适的词语填在文中括号里。（填序号）奇峰怪石 高大挺拔 碧波荡漾 波涛汹涌(2) 写出短文中的一个比喻句。(3) 白云看到了 、 、 、 以及万里长城。(4) “他们飘呀飘，飘呀飘”他们还飘过了哪里呢？请仿照第3自然段的内容写一写。（2021成都市武侯区期中）写作小熊要盖一所房子，小猪和小猴都来帮忙搬木头，他们分别用了什么方法？结果怎样？请仔细看图，编写一个有趣的故事。答案1. 【答案】sn；gn；lo；pio；liang；zh；lio；bo；z【解析】考查了所学课文生字中易读错字的读音，根据所学汉语拼音知识进行

6、拼读确定正确的读音即可，拼读时要注意每个音节的声调。散：sn由聚集而分离。sn无约束；松开。 漂：pio停留在液体表面不下沉。pio好看。 炸：zh（物体）突然破裂。zh一种烹饪方法。【知识点】堡（bo）、量、漂（pio）、聊、炸（zh）、散（sn）、咨、劳、甘2. 【答案】(1) 温暖；撒；碧绿；游戏(2) 贴；热闹【解析】【知识点】热闹、温暖、碧绿、游戏、撒、贴3. 【答案】甜；甘甜；结；结构；抄；抄写；荡；荡漾；谊；友谊；转；转动。【解析】考查学生对字形的理解与掌握，结合题目中所给的字，然后结合平时的学习与积累加偏旁组新字，再组词即可，如：“专”加“车”组成“转动”的“转”。【知识点】抄

7、、荡、结、谊、甜、转4. 【答案】美丽；弯弯；和煦；慢慢；认真；仔细【解析】本题考查了学生运用所给词语进行合理搭配的能力，完成本题要注意认真分析所给词语进行合理的搭配，完成后再读读是否合适。中间为“的”，后面为名词，认真分析所给名词的特点，如“美丽的风景”。 中间为“地”，后面为动词，认真分析所给动词的特点，如“慢慢地说”。5. 【答案】(1) 奇怪；惊奇(2) 仍然；果然【解析】【知识点】奇怪、仍然、惊奇、果然6. 【答案】(1) 你知道这糕是怎么做成的吗？(2) 我在心中称呼她喜鹊阿姨。(3) 这免费的列车是特快呀！【解析】(1) 句子形式为：你知道什么东西是怎么做的吗？(2) 句子形式为

8、：我在心中称呼她什么。(3) 句子形式为：这免费的列车是什么。【知识点】问号、感叹号、句号7. 【答案】（1）一大片各种各样的果树；（2）有一簇茂盛的竹子【解析】考查了照样子补充句子的能力。完成时要注意分析所给句子的内容、结构、前后句之间的联系，根据题目中的要求，然后进行补充。（1）结合例句及句子内容，考虑山坡上“有什么”或“怎么样”。 （2）结合例句及句子内容，考虑房子旁边上“有什么”或“怎么样”。8. 【答案】（1）绿色的海洋； （2）一眨一眨的眼睛。【解析】考查了仿写句子的能力。完成时要注意分析所给句子的内容、结构、前后句之间的联系，根据题目中的要求，然后进行补充。结合例句可知仿写一个比

9、喻句，补充句子时要注意用上比喻的修辞手法。【知识点】比喻、拟人9. 【答案】小草探出头是春天的眉毛；树木吐嫩芽是春天的音符；早开的野花是春天的眼睛；解冻的小溪是春天的琴声。【解析】考查了对课文重点语段的熟悉程度，作答起来不难，但要注意不要写错别字，做完应检查一遍。选自找春天。【知识点】找春天10. 【答案】(1) 唐；贺知章；碧玉妆成一树高；万条垂下绿丝绦；春风；剪刀(2) 野火烧不尽；春风吹又生(3) 爱心；雷锋叔叔(4) 雪中送炭(5) 华夏；山川(6) 七月七；牛郎织女(7) 丑牛；虎；兔；蛇【解析】(1) 咏柳一诗的作者是唐代的贺知章，诗中整体描写柳树和柳枝的诗句是：碧玉妆成一树高。“

10、二月春风似剪刀”一句中把“春风”比作“剪刀”。(2) 赋得古原草送别一诗中赞美小草旺盛生命力的诗句是：“野火烧不尽，春风吹又生”。(3) 选自雷锋叔叔，你在哪里。(4) 选自部编版小学语二年级下册第二单元语文园地二。(5) 选自部编版二年级上册我神州，称华夏。(6) 选自传统节日。(7) 出自十二生肖歌。【知识点】传统节日、咏柳、雷锋叔叔，你在哪里、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。、与其锦上添花，不如雪中送炭。、野火烧不尽，春风吹又生。、赋得古原草送别11. 【答案】(1) (2) 万里长城像一条巨龙。(3) 西湖；长江；黄山；泰山(4) 他们飘呀飘，飘呀飘，飘过了碧波万顷的洞庭湖【解析】(1

11、) 考查了选词填空的能力。 奇峰怪石：奇怪的山和石头。形容非常奇怪。 高大挺拔：指某件事物直立而高耸，亦形容高超出众。 碧波荡漾：青绿色的波浪，起伏不定。 波涛汹涌：形容波浪又大又急。 结合语境依次选。(2) 考查了对比喻句的辨析。“万里长城像一条巨龙”中，运用了比喻的手法。(3) 考查了根据短文内容填空的能力。认真读第二，边读边找出看到的景物填空。(4) 考查了仿写句子的能力。结合对祖国风光的了解，然后仿写。【知识点】观察与思考、比喻、寓言12. 【答案】范文：运木头小熊要盖一所房子，烈日炎炎、小猪和小熊一起在森林里砍了三棵树。 它们每人拿一棵。 小猴看到一条小河？”说干就干。木头浮了起来。小猴用树枝一撑。 小熊觉得自己的力气很大。它想：“我一定能得第一名。 小猪看见了。它想：“大树扛着得多累呀。”扛着也太累了，对，他滚着木头向前。小猪和小熊看到了小猴已经在门口了，问小猴怎么这么快。 小猪和小熊都赞不绝口。【解析】本题考查了学生看图作文的能力，完成此类题目