2022-2023学年安徽省淮北市五校联考八年级数学第一学期期末学业质量监测试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年八上数学期末模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每题4分,共48分)1已知a=22,b=20,c=13,则a,b,c的大小关系是( )AabcBbacCcabDbca2有下列长度的三条线段,能组成三角形的是( )A2cm,3cm,4cmB1cm,4cm,2cmC1cm,2cm,3cmD6cm,2cm,3

2、cm3世界上最小的鸟是生活在古巴的吸蜜蜂鸟,它的质量约为0.056盎司将0.056用科学记数法表示为( )A5.6101B5.6102C5.6103D0.561014化简的结果为( )AB5C-5D5立方根等于本身的数是( )A-1B0C1D1或06如图,已知ABC中,点O是BC、AC的垂直平分线的交点,OB=5cm,AB=8cm,则AOB的周长是()A21cmB18cmC15cmD13cm7若2m=a,32n=b,m,n均为正整数,则23m+10n的值为()AabBabCa+bDab8已知是方程2xay5的一个解,则的值为( )AB4C25D19如图,把一张矩形纸片ABCD沿EF折叠后,点A

3、落在CD边上的点A处,点B落在点B处,若2=40,则图中1的度数为( )A115B120C130D14010下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )ABCD11如图,等边边长为,将沿向右平移,得到,则四边形的周长为( )ABCD12下列长度的三条线段不能构成直角三角形的是( )A3、4、5B5、12、13C2、4、D6、7、8二、填空题(每题4分,共24分)13如图,中,DE垂直平分BC交BC于点D,交AB于点E,则_14如图,ABCD,AD与BC交于点E若B=35,D=45,则AEC= 15的平方根是_16若分式的值为,则的值为_17如图,在ABC中,BE平分ABC,DEBC,B

4、D3,则DE_18随着人们对环境的重视,新能源的开发迫在眉睫,石墨烯是现在世界上最薄的纳米材料,其理论厚度应是0.0000034m,用科学记数法表示是_。三、解答题(共78分)19(8分)如图,已知线段,求作,使 (使用直尺和圆规,并保留作图痕迹)20(8分)小红家有一个小口瓶(如图5所示),她很想知道它的内径是多少?但是尺子不能伸在里边直接测,于是她想了想,唉!有办法了她拿来了两根长度相同的细木条,并且把两根长木条的中点固定在一起,木条可以绕中点转动,这样只要量出AB的长,就可以知道玻璃瓶的内径是多少,你知道这是为什么吗?请说明理由(木条的厚度不计)21(8分)计算:(1)9a5b43a2b

5、4a(5a2) (2)(x2y)(x+2y1)+4y222(10分)因式分解(1)(2)23(10分)某工厂要把一批产品从A地运往B地,若通过铁路运输,则每千米需交运费15元,还要交装卸费400元及手续费200元,若通过公路运输,则每千米需要交运费25元,还需交手续费100元(由于本厂职工装卸,不需交装卸费).设A地到B地的路程为x km,通过铁路运输和通过公路运输需交总运费y1元和y2元,(1)求y1和y2关于x的表达式. (2)若A地到B地的路程为120km,哪种运输可以节省总运费?24(10分)已知与成正比例,当时,.(1)求与的函数关系式;(2)当时,求的取值范围.25(12分)如图,

6、在某一禁毒基地的建设中,准备再一个长为米,宽为米的长方形草坪上修建两条宽为米的通道(1)求剩余草坪的面积是多少平方米?(2)若,求剩余草坪的面积是多少平方米?26如图,在平面直角坐标系中,过点B(6,0)的直线AB与直线OA相交于点A(4,2),动点N沿路线OAC运动.(1)求直线AB的解析式 (2)求OAC的面积(3)当ONC的面积是OAC面积的时,求出这时点N的坐标参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【解析】先根据幂的运算法则进行计算,再比较实数的大小即可.【详解】a=22=14,b=20=1,c=13=1,1141.故选:B.【点睛】此题主要考查幂的运算,准确进行计算是解题的关

7、键.2、A【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的之差一定小于第三边;进行解答即可【详解】A、2+34,能围成三角形;B、1+24,所以不能围成三角形;C、1+2=3,不能围成三角形;D、2+36,所以不能围成三角形;故选:A【点睛】本题主要考查了三角形的三边关系的应用,在运用三角形三边关系判定三条线段能否构成三角形时并不一定要列出三个不等式,只要两条较短的线段长度之和大于第三条线段的长度即可判定这三条线段能构成一个三角形3、B【详解】0.056用科学记数法表示为:0.056=,故选B.4、B【解析】根据算数平方根的意义,若一个正数x的平方等于即,则这个正数x为的算术平方根

8、.据此将二次根式进行化简即可.【详解】故选B【点睛】本题考查了二次根式的化简,解决本题的关键是熟练掌握算数平方根的意义.5、D【分析】根据立方根的定义得到立方根等于本身的数【详解】解:立方根是它本身有3个,分别是1,1故选:D【点睛】本题主要考查了立方根的性质对于特殊的数字要记住,立方根是它本身有3个,分别是1,1立方根的性质:(1)正数的立方根是正数 (2)负数的立方根是负数(3)1的立方根是16、B【分析】利用垂直平分线的性质定理,即垂直平分线上的点到线段两端的距离相等,通过等量代换可得.【详解】解:连接OC,点O在线段BC和AC的垂直平分线上,OB=OC,OA=OCOA=OB=5cm,的

9、周长=OA+OB+AB=18(cm),故选:B【点睛】本题考查线段的垂直平分线性质,掌握垂直平分线的性质定理为本题的关键.7、A【分析】根据幂的乘方与积的乘方计算法则解答【详解】解:,故选A【点睛】本题考查了幂的乘方与与积的乘方,熟记计算法则即可解答8、D【分析】把x与y的值代入方程计算求出a的值,代入原式计算即可求出值【详解】把代入方程得:4a5,解得:a1,则1,故选:D【点睛】此题考查了二元一次方程的解,方程的即为能使方程左右两边相等的未知数的值9、A【解析】解:把一张矩形纸片ABCD沿EF折叠后,点A落在CD边上的点A处,点B落在点B处,BFE=EFB,B=B=902=40,CFB=5

10、0,1+EFBCFB=180,即1+150=180,解得:1=115,故选A10、D【分析】将一个图形沿着一条直线翻折后两侧能够完全重合,这样的图形是轴对称图形;将一个图形绕着一个点旋转180后能与自身完全重合,这样的图形是中心对称图形,根据定义依次判断即可得到答案.【详解】A、是轴对称图形,不是中心对称图形;B、是轴对称图形,不是中心对称图形;C、不是轴对称图形,是中心对称图形;D、是轴对称图形,也是中心对称图形,故选:D.【点睛】此题考查轴对称图形的定义,中心对称图形的定义,熟记定义并掌握图形的特点是解题的关键.11、B【分析】根据平移的性质易得AD=CF=BE=1,那么四边形ABFD的周

11、长即可求得【详解】解:将边长为1cm的等边ABC沿边AC向右平移1cm得到DEF,AD=BE=CF=1,各等边三角形的边长均为1四边形ABFD的周长=AD+AB+BE+FE+DF=17cm故选:B.【点睛】本题考查平移的性质,找出对应边,求出四边形各边的长度,相加即可12、D【分析】根据勾股定理的逆定理:如果三角形有两边的平方和等于第三边的平方,那么这个是直角三角形判定则可如果有这种关系,就是直角三角形,没有这种关系,就不是直角三角形,分析得出即可【详解】A、32+42=52,此三角形是直角三角形,不符合题意;B、52+122=132,此三角形是直角三角形,不符合题意;C、22+()2=42,

12、此三角形是直角三角形,不符合题意;D、62+7282,此三角形不是直角三角形,符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理,在应用勾股定理的逆定理时,应先认真分析所给边的大小关系,确定最大边后,再验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系,进而作出判断二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】利用线段垂直平分线的性质和等边对等角可得,从而可求得,再利用三角形内角和定理即可得解【详解】解:DE垂直平分BC交BC于点D,EC=BE,故答案为:【点睛】本题考查垂直平分线的性质,等腰三角形的性质理解垂直平分线的点到线段两端距离相等是解题关键14、80【解析】试题分析:ABCD,B=3

13、5,C=35,D=45,AEC=C+D=35+45=80,故答案为80考点:1平行线的性质;2三角形的外角性质15、【分析】先根据算术平方根的定义得到,然后根据平方根的定义求出8的平方根【详解】解:,的平方根为, 故答案为【点睛】本题考查了平方根的定义:若一个数的平方等于,那么这个数叫的平方根,记作16、0【分析】根据分式的值为零的条件是分子为零,分母不为零即可【详解】解:若分式的值为,则【点睛】本题考查分式的值为零的条件,即分子为零,分母不为零17、1【分析】根据角平分线的定义可得DBE=CBE,然后根据平行线的性质可得DEB=CBE,从而得出DBE=DEB,然后根据等角对等边即可得出结论【

14、详解】解:BE平分ABC,DBE=CBEDEBC,DEB=CBEDBE=DEBDE=DB=1故答案为:1【点睛】此题考查的是等腰三角形的判定、平行线的性质和角平分线的定义,掌握等角对等边、平行线的性质和角平分线的定义是解决此题的关键18、3.410-6【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定【详解】0.0000034m=3.410-6,故答案为:3.410-6【点睛】此题考查科学记数法,解题关键在于掌握一般形式为a10-n,其中1|a|10,n为由原数左边起

15、第一个不为零的数字前面的0的个数所决定三、解答题(共78分)19、见解析【分析】作直线,垂足为C,在直线m上截取CB=b,在直线N上截取线段CD=a,在CD上截取CA=,连接AB,则ABC即为所求作【详解】如图所示:ABC即为所求【点睛】本题考查作图复杂作图,线段的垂直平分线的性质,解题的关键是熟练掌握基本知识20、见解析.【分析】连接AB、CD,由条件可以证明AOBDOC,从而可以得出AB=CD,故只要量出AB的长,就可以知道玻璃瓶的内径【详解】解:连接AB、CD,O为AD、BC的中点,AO=DO,BO=CO在AOB和DOC中,AOBDOCAB=CD只要量出AB的长,就可以知道玻璃瓶的内径2

16、1、(1)8a3;(2)x2x+2y【分析】(1)原式利用单项式除以单项式法则计算,合并即可得到结果;(2)原式利用多项式乘以多项式法则计算,去括号合并即可得到结果【详解】解:(1)9a5b43a2b4a(5a2)3a3+5a3 8a3;(2)原式(x2y)(x+2y)x+2y+4y2x24y2x+2y+4y2x2x+2y【点睛】本题考查了单项式除以单项式的运算法则和多项式乘以多项式的运算法则22、(1)x2y(x-y)2;(2)5(x-y)2(2b-a)【分析】(1)先提取公因式得,再将括号内的式子利用完全平方公式进行因式分解;(2)先将式子变形为,再提取公因式即可【详解】解:(1)=(2)

17、=5(x-y)2(2b-a)【点睛】此题考查因式分解,利用了提公因式法和完全平方公式法进行因式分解,解题关键是熟练掌握因式分解的概念及方法23、(1);(2)铁路运输节省总运费.【解析】(1)可根据总运费=每千米的运费路程+装卸费和手续费,来表示出y1、y2关于x的函数关系式;(2)把路程为120km代入,分别计算y1和y2,比较其大小,然后可判断出哪种运输可以节省总运费【详解】(1)解:根据题意得: 即 (2)当x=120时, 铁路运输节省总运费【点睛】本题考查了一次函数的应用,一次函数的应用题常出现于销售、收费、行程等实际问题当中,是常用的解答实际问题的数学模型.24、 (1) y=2x+

18、2 (2) 时,x2【分析】(1) 根据正比例函数的定义设y-2=kx(k0)然后把x,y的值代入求出k,即可求出解析式;(2)根据 (1)中的解析式,判断即可.【详解】(1)y-2与x成正比例函数设 y-2=kx(k0)将x=2,y=6 代入得,2k=6-2 k=2 y-2=2xy=2x+2(2)根据函数解析式 y=2x+2得到y随x的增加而增大 y=6时 x=2 时,x2.【点睛】此题主要考查了待定系数法求一次函数解析式及判断函数取值范围,熟练掌握相关概念是解题的关键.25、(1);(2)1【分析】(1)根据题意和图形,可以用代数式表示出剩余草坪的面积;(2)将,代入(1)中的结果,即可解答本题【详解】(1)剩余草坪的面积是:平方米;(2)当时,=1,即时,剩余草坪的面积是1平方米【点睛】本题主要考查整式的混合运算,根据题意列出代数式是解题关键.26、(1)y=-x+6;(2)12;(3)或.【分析】(1)利用待定系数法,即可求得函数的解析式;(2)由一次函数的解析式,求出点C的坐标,即OC的长,利用三角形的面积公式,即可求解;(3)当ONC的面积是OAC面积的时,根据三角形的面积公式,即可求得N的横坐标,然后分别代入直线OA的解析式,即可求得N的坐标.

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