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名师精编 优秀教案16 充气雨衣一、学习目标 、会认个生字;、学习默读课文,粗知故事的大意;、想想生活中仍有哪些日常用品需要改进;二、学习重难点 学习默读课文,粗知故事的大意;三、自主学习 我要这样读课文和学习生字 1、我要认真地读读课文,画诞生字,借助拼音读准字音,然后把课文读正确,读流利,并标出自然段的序号;2、我要认真观看田字格中“ 我会写的字”把每个字在田字格中写一遍;四、合作探究(留意生字的结构和笔顺) ,然后1、 小林遇到了什么难题,是怎么解决的?2、 充气雨衣是怎样创造的?名师精编 优秀教案3、 沟通汇报,在沟通过程中重点引导读好小林三次动脑摸索的句子: 晚上,小林躺在床上想: 得把雨衣改一改, 不能再让雨水流到裤腿上了;怎样才能解决这个难题呢?小林始终在想啊想 这样的雨衣怎么叠起来呢?不就能叠起来小林眼睛一亮, 心想:用能够充气的塑料环代替铁丝圈,了吗?五、课堂检测1、我会填 ch_ 充y_ li_ xu_ ji_ zh_ n_ b_ 泳联旋剪粘囊棒2、我会写表演舞蹈美丽旋转赞扬 _ _ _ _ _ 联欢会展览会渐渐张开五光十色 _ _ _ _ 3、我会选、暑假( ji ji )里,我看了真假( ji ji )美猴王这本书;、你别门缝( f ng f ng)里看人,我会缝( f ng f ng)衣服啦!课时作业
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