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文档简介
1、 第三课时 谁也不能剥夺我们的受教育权 教学目标:1.知道受教育是公民的基本权利。2.当受教育权受到侵犯时,能够用法律维护自己的受教育权。自学指导:阅读第 911页内容,思考并回答相关问题。自学方法:讨论交流后由小组代表发言。自学时间:十分钟精讲点拨:1接受教育,是宪法赋予每一位公民的权利。2今天,我们在学校读书,就是在享受法律赋予我们的受教育权。3当我们的受教育权被剥夺时,我们不能忍气吞声,要学会通过各种渠道,找回我们的受教育权。必要时我们可以通过法律手段解决。拓展延伸: 阅读第10页的“法律链接”,了解法律为保护公民受教育权的若干规定。自我检测:1连升是13岁的女孩,因经济原因而辍学去广东
2、一家饭馆打杂, 半年后她想回家照顾父母, 老板以没干满一年为由拒付工钱。她一分钱也没有拿上失望地回到家中。对这一件事情, 下列认识正确的是( )王芳没按要求干满一年, 老板不付工钱是正确的 王芳自动辍学是没有履行受义务教育的行为 饭店老板招用童工违反了未成年人保护法 王芳所在学校和家长未履行对未成年人应尽的保护职责A. B. C. D.2学校对违纪的晓东同学进行了勒令退学,对此,正确的观点是:A既然学校做了决定,学生只能收拾书包走人。B勒令退学是学校的权利。C晓东应到学校闹事,维护自己的受教育权。D受教育权是公民的权利,谁都不能剥夺。3初中生小雅的父母以家庭困难为由,让其辍学到工厂上班以减轻家
3、庭经济负担。小雅父母的行为侵犯了她的A人身自由权 B受教育权C人格尊严权 D 社会经济权利 4.2011年4月23日是世界读书日,郑州一中学为此举办了以“珍惜在学校学习机会,养成良好阅读习惯”为主题的读书活动。该主题启示我们要A珍惜受教育的权利。B养成良好的学习习惯。C履行受教育的义务。D阅读所有的书籍杂志。5.下列行为属于侵犯学生受教育权的是A期末考试后,学校取消了张榜排名的做法B新学期,爸爸让小敏上午在家帮忙干活,下午去上学。C学校开设了多种活动课,小李从中受到锻炼。D一企业为家庭贫困的 小苗等学生提供助学金。 观察与思考: 教育权利来之不易。今天,我们在明亮的教室里享受着老师的辛勤教育,学知识、学做人,而且我们的这一权利还得到了物质保证和国家的法律保障。(1)你知道有哪些法律保障我们的受教育权吗?(4分)(2)有的同龄人却不能享受这一权利,你觉得是哪些原因造成呢?(3分)(3)作为一名中学生,我们该如何珍惜这一来之不易的权利?(4分)答、(1)宪法、教育法
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