疫情防控应急预案(简要版)

1、疫情防控应急预案（简要版）制定依据和原则按照教育部关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知教育部关于2020 年春季学期延期开学的通知及国家卫生健康委宣传司指导编写的新型冠状病毒感染的肺 炎健康教育手册上海市新型冠状病毒肺炎防控方案（第六版）中共上海市教育卫生工 作委员会上海市教育委员会关于切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知 中共上海市教育卫生工作委员会上海市教育委员会关于进一步做好新型冠状病毒感染的 肺炎疫情防控工作的通知等国家和本市关于疫情防控要求，结合实际形成“一校一策”疫 情防控方案，做好信息排查、校园管理及健康宣教等各项开学准备工作，防止疫情向校园输 入，保障广

2、大师生员工的生命安全和身心健康。健全领导机构，明确各自职责校长为传染病疫情等突发公共卫生事件报告的第一责任人，学校成立以校长孙海华和书记诸 浩群为组长的疫情防控应急处置领导小组。组长职责：负责召集领导小组会议，部署安排并领导协调处理落实本预案所有相关工作。负 责指挥现场抢救、处置，向上级相关部门汇报、报警，接待上级来人及应对新闻媒体，启动 紧急预案。副组长职责：分工负责协调相关部门落实学校安全应急预案，处理突发事故，完成事故处理 的各项任务。协助组织、指挥现场抢救、处置。组员职责：具体负责学校各年级、各部门疫情突发的处理、监控、报告等事宜，并保证领导 小组指令的畅通。高效有序做好安全工作的宣传

3、、教育、落实、检查、处理等，把疫情突发 的危害和损失减少到最低程度。学校疫情常规监测1、师生员工进校园须戴口罩，学校建立师生晨检、午检、因病缺勤病因追查与登记制度。2、东西校区各自设立留观区（西校校门口、东校食堂门口）和隔离室（西校区实验楼底楼 会议室，东校阅览室）。留观区和隔离室由保健老师负责。3、东西校区各自在校门口安装晨检设施，设立晨检点。由值班人员进行实施晨检，每天早 上对来校师生进行体温监测并进行观察，如出现呼吸道症状，发热（指水银体温计腋下温 度37.3C）、咳嗽、乏力、畏寒、胸闷、气促、腹泻、流涕、咳痰、结膜充血等症状，马上 采取措施进行隔离留观，班主任及时与家长取得联系，做好后

4、续工作。更要做好必要统计、 汇总和上报学校保健老师。再由保健老师分校区汇总资料，及时传送学校疫情报告人汇总、 上报。4、午检工作。每天下午由班主任及协助老师对各自班级每个学生进行体温检测和进行观察、 询问等，如出现呼吸道症状，发热（指水银体温计腋下温度37.3。0、咳嗽、乏力、畏寒、 胸闷、气促、腹泻、流涕、咳痰、结膜充血等症状，马上采取措施进行隔离，及时与家长取 得联系，做好后续工作。做好必要统计、汇总和上报学校保健老师。再由保健老师分校区汇 总资料，及时传送学校疫情报告人汇总上报。5、巡检工作。年级组长、班主任每日做好本年级、本班级的巡检，发现有问题现象的师生， 马上实施隔离，上报保健老师

5、；保健老师统计当日学生缺课（勤）及疫情情况，并上报学校 疫情报告人。6、各班主任如有本班出现早期症状、疑似病例应及时了解就医结果登记汇报，以确保做到 早发现、早报告。明确应急处置流程（五种情况）（1）如学生出现发热、咳嗽等症状，第一接报教职员工要迅速安排有相关症状的学生至临 时留观区，立即给发热学生戴上口罩。相关人员立即通知学生家长，并指导家长按照操作要 求将学生送至发热门诊就医，并加强相关区域消毒等。同时将相关信息报送区教育局和金汇 社区卫生服务中心备案（应根据疫情的变化，通过联防联控机制确定需要备案的条件）。根 据学生就医情况，若有家长询问，及时做好通报解释工作。（2）学生出现聚集性发热、

6、咳嗽等症状，学生在同一班级，1天内有3例或者连续3天内 有多个人员（5例以上）患发热、咳嗽等与新型冠状病毒感染有关的症状或者共同用餐、饮 水史、上课史，对于出现症状的个人的处置与上述第一条相同。应立即将出现聚集症状的班 级其他人员临时隔离，及时报告区教育局及疾控部门（含社区卫生服务中心），在其指导下 开展消毒、隔离、调查等措施。同时报告教育主管部门。后续根据医疗机构的诊断综合判断 是否需要解除临时隔离。（3）学生被确定为疑似病例，学校明确专人配合疾控部门来校开展流行病学调查等相关工 作，开展密切接触者追踪、排查与管理。对疾控部门确定的密切接触者，配合联系家长做好 集中隔离观察工作。按照疾控部门

7、要求，学校开展消毒等工作。学校要根据预案，做好与家 长和社会沟通工作。对取消疑似病例的情况，即时解除相关密切接触者集中隔离观察。（4）学生被确定为确诊病例，继续开展密切接触者集中隔离观察。并继续做好与家长和社 会沟通工作。按照疾控部门要求，学校开展消毒等工作（5）学校出现聚集性疫情。聚集性疫情指14天内在小范围（如一个班级、一个楼栋等）发 现2例及以上的确诊病例或无症状感染者，且存在因密切接触导致的人际传播的可能性，或 因共同暴露而感染的可能性。学校领导一线指挥、二级部门联动（划定临时隔离区域、消毒、 人员移动控制等）并报区教育局及疾控部门进行患者及密切接触者处置、区域隔离、终末消毒等。必要时

8、学校依照有关规定采取班级或全校局部或全部停课等措施，防止疫情扩散。（6）教职员工出现相关情况，参照学生处置要求进行相关处理。（7）出现上述紧急情况的，均要做好相关师生的心理辅导工作。（8）学校如因紧急情况确需停课，须经区政府学校防控组同意，并将相关情况报市学校防 控组备案。家长须知1、家长除了要了解新冠肺炎及其防控措施之外，特别是要做好自我防护的措施。每天孩子 出门上学前测试孩子体温，并告知班主任。2、建议家长多关心和关注孩子们的心理状态。孩子们从长期居家学习到开始复学，可能会 有一些新的变化，包括情绪变化、学习各方面的困扰等，要及时关心和帮助并且激励孩子们 建立良好的学习生活习惯和卫生习惯。

9、3、平时多注意自身与家人，特别是孩子的身体状况，发现有相似症状，如出现呼吸道症状， 发热（指水银体温计腋下温度37.3C）、咳嗽、乏力、畏寒、胸闷、气促、腹泻、流涕、咳 痰、结膜充血等症状，及时到正规医院就诊，康复后必须凭医生开具的康复证明回校学习。4、每天早上送孩子到校时，等待孩子校门口晨检通过后，再离开学校；下午放学接回孩子 时，不要与其他家长聚集在一起，要分散等候。联系电话保持开机状态，因为每天下午学校 还要进行午检，如有问题我们可及时与你联系。学生须知1、一定要了解新冠肺炎的基本症状，以及疫情防控的基本要求；2、要养成良好的生活和卫生习惯。要按时作息，适度体育锻炼，要保障好个人睡眠时间；3、饭前便后勤洗手，揉搓要够20秒；4、不要用手触摸眼、鼻、口；5、咳嗽和打喷嚏要遮住口鼻而后去洗手；6、不共用杯子和餐具，