2021-2022学年吉林永吉县二年级上学期期末语文试卷（部编版）

1、2021-2022学年吉林永吉县二上期末语文试卷（部编版）写字在田字格里把字写规范、美观。危 岸 候 屋 敢 巨给加点字选择正确读音选择正确的读音。铺子（p p） 傍晚（bng bn） 晒太阳（si shi） 枫树（fng fng) 椰树（yi y） 悬崖（xn xun） 拼写看拼音写词语，看谁写得正确、漂亮。 k i tin y zh chun png bin ji xing bin dan z x di lng 填空比一比，组成词语。神 渴 谁 跑 祝 喝 难 路 填空照样子，写词语。(1) 高高兴兴（AABB）（ ）（ ）(2) 爬来爬去（ABAC）（ ）（ ）填空按要求填空。(1) “

2、闷”用部首查字法应先查部首 ，再查 画。“闷”有两个读音，分别是 和 。(2) “抓”用音序查字法应先查大写字母 ，再查音节 。给加点字选择正确读音给加点的字选择正确的读音。dng dng(1) 小青蛙把荷叶当 作它的歌台。(2) 我当 上了班级干部。给加点字选择正确读音给加点字选择正确的读音。shng chng(1) 我已经长大了，不用妈妈给我盛（ ）饭了。(2) 夏天，公园里到处是盛（ ）开的鲜花。连线我能根据字形特点判断怎么连。(1) 连一连。1.山 A.锋（fng）2.蜜 B.峰（fng）3.刀 C.蜂（fng）(2) 连一连。1.（cho）炒 A.闹2.（cho）抄 B.饭3.（ch

3、o）吵 C.写填空在横线上填上恰当的词语。 的笑容 的眼睛 的荷叶开心得 热得 难过得 填空把词语补充完整。 山大 消 散 五 十 自 自 四 八 活现填空课文内容填空。(1) 遥招手， 不应人。(2) 飞流直下 ，疑是银河 。(3) 雪孩子救了 后化成了 ，在太阳的照射下，又变成了 。然后他飞呀飞，飞上天空，又变成了 。填空给下列句子加上合适的标点符号。(1) 天不过井口那么大，还用飞那么远吗 (2) 多么可爱的小葫芦啊 (3) 雪 下个不停 一连下了好几天 按要求写句子用加点的词语写句子。(1) 我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。(2) 老师一边说，一边拿着笔在纸上写。阅读

4、文章,回答问题阅读短文，回答问题。百灵鸟的歌 每当百灵鸟敞开歌喉，那优美的歌声立刻招来无数听众，大家议论纷纷夸奖它，百灵鸟听了高兴万分，每天从早到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力，听众越来越少了，最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过，它便到喜鹊大姐那里去诉苦：“大姐，我的歌喉那么好，但大家为什么都不来听我唱歌呢？我又没有骄傲！” 喜鹊说：“小妹，你的歌喉还是那么好，但你总是反复地唱那支歌，大家都已经听厌了，自然也就不愿意再去听了。” 百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐，当天就赶去学了几支新歌。第二天，当它又亮开歌喉时，大家又都飞来了，听得津津有味。(1) 短文一共有 节,在每小节前标上序号。(2) 第

5、节写了喜鹊大姐说的话。(3) 从文中找出下列词语的近义词和反义词。i 近义词：立即（ ） 表扬（ ）ii 反义词：虚心（ ） 高兴（ ）(4) 百灵乌感到苦闷的事是 (5) 百灵鸟唱得越卖力，听众却越来越少的原因是： 应用文写作请你帮小新写一张留言条。 10 月 5 日下午，小新到苗苗家还书。可是苗苗不在家，于是小新把书转交给苗苗的邻居李奶奶。小新怕苗苗不知道，就给她写了一张留言条。答案1. 【答案】危 岸 候 敢 巨【解析】本题主要考查的是学生对于汉字书写的能力，学生要根据笔画认真书写。注意“候”“屋”和“敢”笔画较多，要真正书写。2. 【答案】p；bng；shi；fng；y；xun【解析】

6、本题考查学生对字音的掌握情况。“铺”是一个多音字，当表示铺子、商店的意思时读作p，“傍”是后鼻音。“晒”只有一个读音shi。枫（fng）树；椰（y）树；悬（xun）崖。3. 【答案】可爱；田野；纸船；旁边；家乡；扁担；仔细；带领【解析】本题考查字音和字形，要注意“野”“扁”“领”字的写法。4. 【答案】神仙；口渴；谁人；跑步；祝福；喝水；困难；公路。【解析】本题考查学生对形近字的掌握情况，要求学生在平时的学习中注意区分。本题要注意区分“渴”和“喝”，喝水需要用嘴，因此“喝水”的“喝”是口字旁。还要注意“跑”的写法。5. 【答案】(1) 清清楚楚；明明白白(2) 无边无际；无忧无虑【解析】(1)

7、 本题考查叠字成语积累，AABB 式成语有清清楚楚、明明白白、红红火火等。(2) ABAC 式成语有无边无际、无忧无虑、一五一十等。6. 【答案】(1) 门；4；mn；mn(2) Z；zhu【解析】(1) 本题不仅考查学生查字典的能力，同时对汉语拼音、汉字结构、偏旁部首等方面的知识进行考察。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。答题时注意：部首查字法中“再查几画”要把部首去掉再数。“闷”一共有 7 画，部首是“门”，除去部首还有 4 画。(2) 本题考查学生査字典的能力。答题时注意：音序要大写；音节由声母、韵母、声调组成。7. 【答案】(1) dng

8、(2) dng【解析】(1) 本题考查学生对多音字的掌握情况，要求学生在平时的学习中注意积累和识记。“当”表示当作，作为的意思时，读作dng，当（dng）作。(2) 表示担任的意思时读作dng，当（dng）上。8. 【答案】(1) chng(2) shng【解析】(1) 本题考查学生对字音的掌握情况，这就要求学生在平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。“盛”是多音字，要结合词组和具体语境判断其正确的读音。“盛饭”中，“盛”的意思是把东西放进去，所以正确读音为“chng”。(2) 本题考查学生对字音的掌握情况，这就要求学生在平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字

9、。“盛”是多音字，要结合词组和具体语境判断其正确的读音。“盛开”中，“盛”的意思是兴盛、繁盛，所以正确读音为“shng”。9. 【答案】(1) 山峰（fng）；2.蜜蜂（fng）；刀锋（fng）(2) （cho）炒饭；（cho）抄写；（cho）吵闹【解析】(1) 本题考查学生对形近字的辨析能力。第一小题，山峰跟山有关，因此“峰”是山字旁。蜜蜂是一种虫，因此“蜂”是虫字旁。“锋利”的“锋”是指刀剑等兵器的锐利部分，应是金字旁。(2) 第二小题，炒饭需要火，因此“炒”是火字旁。抄写需要用手，因此“抄”是提手旁。吵架要用嘴，因此“吵”是口字旁。10. 【答案】灿烂；明亮；圆圆；跳起；冒汗；流泪【解析

10、】本题考查学生对词语搭配的掌握情况，要求学生在平时的学习中注意积累和识记。11. 【答案】名；川；云；雾；光；色；生；灭；面；方；神；气【解析】本题考查学生对四字词语的掌握情况，要求学生在平时的学习中注意积累和识记。名山大川：泛指有名的高山口源远流长的大河。云消雾散：指像烟云消散一样。比喻事物消失得干干净净。五光十色：形容色泽鲜艳，花样繁多。自生自灭：自然地发生，生长，又自然地消灭。形容自然发展，无人过问。四面八方：指各个方面或各个地方。神气活现：自以为了不起而显示出来的得意和傲慢的样子。本题要注意“雾”的写法。12. 【答案】(1) 路人借问；怕得鱼惊(2) 三千尺；落九天(3) 小白兔；水

11、；水汽；一朵白云【解析】(1) 本题考查古诗文默写，要注意“鱼”字的写法。(2) 本题考查古诗文默写，要注意“尺”字的写法。 (3) 本题考查学生对课文内容的掌握情况。这两句话出自课文雪孩子，这篇课文讲述了冬天白兔妈妈准备出门去找萝卜时，小白兔吵嚷着也要去，兔妈妈堆了一个雪孩子陪他玩。后来，小白免睡觉时，火烧着了小白兔的房子，雪孩子为救小白兔，奋不顾身地冲进了房子抢救的故事。本题要注意“汽”的写法。13. 【答案】(1) ？(2) ！(3) ，；，；。【解析】(1) 本题考查学生对标点符号的正确使用。第一小题是一个反问句，因此句末应使用问号。(2) 第二小题语气强烈，还有感叹词“啊”，因此应使

12、用感叹号(3) 第三小题前面两处表停顿，应使用逗号。一句话说完了，句末应使用句号。14. 【答案】(1) 天上的云变化多端，有时候像一匹奔驰的骏马，有时候像一只悠闲吃草的绵羊。(2) 小明一边唱歌，一边跳舞。【解析】(1) 本题考查学生仿写句子的能力。第一个小题要求学生用“有时候有时候”造句。示例：天上的云变化多端，有时候像一匹奔驰的骏马，有时候像一只悠闲吃草的绵羊。(2) 本题考查学生仿写句子的能力。第二小题要求学生用“一边一边”造句。注意句子要符合逻辑和常理。示例:小明一边唱歌，一边跳舞。15. 【答案】(1) 3(2) 2(3) i 立刻；夸奖ii 骄傲；难过(4) 它唱得越卖力，听众越来越少了，最后连一个听众也没有了。(5) 总是反复地唱那支歌，大家都已经听厌了，自然也就不愿意再去听了。【解析】(5) 答案在第二节，喜鹊说：“小妹，你的歌喉还是那么好，但你总是反复地唱那支歌，大家都已经听厌了，自然也就不愿意再去听了。”仔细阅读短文，就会发现。16. 【答案】留言条苗苗： 我今天下午来还书，但是你家里没有人。我把书还给了你隔壁的李奶奶，让她转交给你。谢谢你借书给我！小