使用可汗学院的中小学案例

1、使用可汗学院的中小学案例过去一些年，可汗学院非常热门，开始在全国数百个中小学学校使用。作为一个教育者或者学生，如果不去看看可汗学院的话你会忽略很多东西。不管你是否想用它作为自己的一种学习工具还是把它带到教室中为学生提供学习科目的另一种方法，可汗学院很简单而且是免费的。这也许是它在全国范围流行的大部分原因。下面介绍了一些学校使用萨尔曼可汗的讲解性视频进行教学，学习，分享和成长的例子，这些学校涵盖了从小学到高中。1.洛杉矶学区如果有一个使用可汗学院的示范学校的话，那就是毗邻硅谷的学区。 这个学区与可汗学院的开发人合作参与了飞行员项目，学生利用视频和学习工具的结果会受到密切的监控。目前为止，这一前景

2、变得更有希望，学区近来将可汗学院推广到所有的学校和范围更广的年级去。可汗的视频和材料大部分经常被运用于数学课程以补充和支持现行的课程计划。管理者没还有发现使用可汗学院的学生在测试分数上的主要区别，（洛杉矶是一个高分学区），但许多报告发现学生们找到一种新的学习热情，他们不能忍受传统的教科书了。2.富兰克林小学富兰克林小学位于富兰克林，康奈迪克州正在寻求新的，具有创新性的方法把网上教学带进传统课堂中。2012年，学校开始在六年级、七年级和八年级的数学课上使用可汗学院。目前为止，老师们和学生们都对这个结果喜闻乐见。老师们觉得它能帮助他们更好地评估学生能力，聚焦于学生最需要帮助的地方。学生们报告说可汗

3、的项目帮助他们提高了数学成绩，并且使数学变得有意思。网上教学项目也帮助学校因为预算不足替换了语言老师。学生们能以自己的步调使用可汗学院解决数学问题，也能通过LiveMocha学习一门语言。3.Minola 学区随着可汗学院iPad新应用的发起，老师们把它提供的资源带进教室比以前更加容易。使用平板电脑和网上教育站点的一个学区就是纽约的minola学区。这个学区的中小学生们在iPad上使用可汗学院观看视频，玩与数学相关的游戏，当他们进步的时候赢取他们的奖励。学生们从老师那里得到目标，来使用这个项目。一旦他们达到目标， 他们就能以自己的步调进入到新的目标。对许多学生来说这是很大的帮助，对那些在数学方

4、面需要点帮助的学生和想要提前学习的学生们来说都是这样，一个五年级的学生已经开始学习代数了。测试分数也支持了这个项目，使用可汗学院的学生们在数学理解方面通常超过其他学生。4.展望学院展望学院是北加利福尼亚在学术项目上使用可汗学院的四个特许学校之一。去年夏天，这个学校使用可汗教育材料为补习代数的学生运作了一个小项目，试行是相当成功的。学校的学术办公室负责人，Brican Greenberg， 说学生们对可汗教育材料反响非常好，因为他们通过跟踪完成量和进度，以及挣奖章的方式得到及时的反馈。在夏天的项目中，学生们只在代数上花了一半的时间， 剩下的一半时间花在练习更低水平的数学技巧上，项目中的这些学生的

5、分数超过那些在传统课堂中只是将注意力放在代数上的学生。许多老师觉得这是因为允许学生们去学习这些弱项使他们不再害怕数学，用一种许多人之前没有体验过的方法学习让学生们觉得学习是有趣的。5.苹果硅谷学区 苹果硅谷学区正在数学课堂上使用可汗学院，但是他们选择把它与另一个教育工具“快速数学”连接在一起，这样能获得更多的视频和项目。这个连接使老师们能把可汗学院网站上的视频和课程和学区和全国范围的教学目标直接联系起来，使用可汗学院的免费材料而不用跳过任何标准化预备考试的关键将变得容易。除了可汗学院，学生们也被鼓励使用谷歌应用,维基百科和其他为了教育的有超前意识的技术。6.Mt. Ararat中学 根据Top

6、sham, Maine ，这所中学今年将采纳可汗学院一系列数学教室的试点项目。学生们将会使用可汗学院上的数学视频学习新概念同时也能完成问题设定，在教室和家里都可以练习。学校鼓励父母和员工注册成为学生们的导师，帮助他们保持动机，为他们的成功提供支持。如果今年这个领航项目成功的话，在未来几年内，Mt .Ararat的学生们在教室里将能看见更多的可汗材料。7.Bubb 小学Gayle Dyer正在将大量网上的和高科技的工具带进Bubb小学的教室让她的五年级学生使用。学生们在iPads 上通过Youtube和可汗学院上的教育内容来做游戏和学习。Dyer是许多通过可汗学院参加领航项目的老师之一，并且，目

7、前为止她拥有大量的经验，她说“孩子们的参与度很高，当他们在IiPad上学习的时候，这很有意思。所以他们练习得更多。“Dyer说在可汗课程中使用iPad是有效的，因为学生可以按他们自己的节奏进行，并且因为他们可以通过挣奖章展示他们的进步，增强他们在数学方面的自信心和兴趣。8.最高预备学校最高预备学校是在日常课堂中使用可汗学院的几个加利福尼亚特许学校之一。这个学校正在把由老师指导的课程和以电脑为基础的课程分开来，学生可以从老师和网上的可汗项目得到反馈。和许多其他参加可汗领航项目的学校不同，最高预备学校位于一个很不富裕的社区，40的学生有资格获得免费午餐，这里的团伙罪犯率也很高。许多学生家里没有电脑

8、，但是在学校和可汗学院的帮助下，许多学生提高了他们的测试分数，在学习方面也做得很好。9.希望技术学校这个在Palo Alto的私立学校使用小班制（只有12-13个学生）和最新的技术帮助典型学习者和那些有着特别需求的学生在课堂上得到发展。正在希望学校试行的最新的工具之一就是可汗学院。希望技术学校在那些试用可汗学院的学校中是独特的，因为将近40 的学生有特殊要需求并且要求在教室和考试中需要特别的调适。但这并不能掩盖这个事实，学生们在学校的总体表现达到或超过了年级水平。随着学生能按自己的节奏通过可汗学院进行学习，满足各种类型学习者的需求变得简单。可汗学院在希望技术学校的长期效果还没有得到见证，但目前

9、为止证明可汗学院在学校大军里是另一个有价值的教育工具。10.Mt.Lebanon 高中Mt.Lebanon 高中的数学课是充分体现了“翻转教室”的概念，学生们观看讲座作为家庭作业，在教室里从老师那获得帮助来解决问题。这个过程中一个很大的帮助就是可汗学院，可以启发老师为学生们创造他们自己的类似可汗学院的课程。然而，学生们不总是在课堂上使用可汗学院的材料，这项服务提供的模式鼓励Mt.Lebanon 高中的几个老师使他们的课堂翻转过来，他们创建了自己的视频讲座和网上内容。学生和老师们都很喜欢这个新模式，许多学生都很愿意回顾和观看视频或者复习第一眼看起来很费解的材料。11.Fitzgerald 公立学校 属于Fitzgerald 公立学区的Chatteron 中学正在使用可汗学院，用一个叫Tier 数学的项目按他们自己的节奏来学习数学。学生们根据自己的水平开始这个课程，按照他们感觉舒服的节奏来学习数学。使用网上可汗学院的资源，通过演讲和系列问题来取得进步。这似乎是有效的，Tier 数学项目里的学生的测评分数一直在平稳增长。首批Tier数学课堂里的学生被要求当起了老师，给后来课堂里的学生们展示如何使用网上工具，老师报告说这次经历是高度成功的，在未来几年里很可能继续下去。12.Aton 学院 Acton 学院在将适用的教育技术带进课堂这一方面正在取得重大进展。这个学校不仅使用可汗教育