2021-2022学年四川省成都市成华区电子科技大学附属小学一年级下学期期末语文试卷

1、2021-2022学年四川省成都市成华区电子科技大学附属小学一下期末语文试卷写字书写下面句子，看谁写得规范、端正、整洁。读万卷书，行万里路。 填空照样子，给下列多音字组词。空kng（空间）kng（空余） 只zh zh 乐l yu 种zhng zhng 查字典池”用音序查字法先查首字母 ，再查音节 ，读音 ，可组词 。填空“国”是 包围结构的字，它的书写规则是先 后 再 ，这样的字还有 。填空写出带有下列部首的字并填空。（至少写二个）(1) 口： ，它们大都与 有关。(2) 扌： ，它们大都与 有关。(3) 虫： ，它们大都与 有关。(4) 足： ，它们大都与 有关。填空照样子，写词语。荡来荡去

2、 来 去 来 去 来 去安安静静 一匹马 一 一 一 踢足球 填空照样子，补全词语。例：午 牛中（午） 水（牛）(1) 己 已自（ ） （ ）经(2) 刀 力（ ）片 （ ）气(3) 人 入出（ ） （ ）们连线词语搭配连一连。(1) 1.蝴蝶 A.搬家2.蜜蜂 B.结网3.蜘蛛 C.采蜜4.蚂蚁 D.飞舞(2) 1.亮晶晶的 A.阳光2.静悄悄的 B.小手3.胖乎乎的 C.眼睛4.金灿灿的 D.夜晚填空给下列句子加上合适的标点。(1) 你写作业了吗 (2) 天安门前的人真的非常多啊 (3) 爸爸看到我来了 高兴地笑了 按要求写句子小白兔割草。谁（怎么样地、在什么地方）干什么。 按要求写句子我

3、一走进教室，上课铃就响了。（用加点词造句） 填空根据课文内容完成练习。(1) 吹，夏雨 。 降，冬雪 。(2) 不学， 所宜，幼 ，老 。(3) ，处处闻啼鸟。夜来风雨声， 。阅读文章,回答问题阅读短文，回答问题。 xi y jng qio qio de hu er shu le xio co shu 夏 夜，静 悄 悄 的。花 儿 睡 了，小 草 睡 le sh m shu le shu ch l shu lin hu b shng le了，树 木 睡 了。水 池 里，睡 莲 花 闭 上 了mi l de yn jng l l de y z shng tng zhe y zh美 丽 的 眼

4、睛。【绿绿 的 叶 子 上 停 着 一 只qng tng xing y ji xio fi j tng zi j chng shng 蜻 蜓， 像 一 架 小 飞 机 停 在 机 场 上。】 tin shng yu ling p p xio wn le mi xng xng 天 上，月 亮 婆 婆 笑 弯 了 眉， 星 星 zh zhe tio p de yn jng fng er qng qng de chu zhe 眨 着 调 皮 的 眼 睛。 风 儿 轻 轻 地 吹 着。yng hu chng t zhe xio dng long zi kng zhng fi y 萤 火 虫 提 着 小

5、 灯 笼 在 空 中 飞，一shn y shn de闪 一 闪 的 xi y du mi 夏 夜 多 美 啊！(1) 这篇短文共有（ ）个自然段。(2) 夏夜， 、 和 都睡了。(3) 加【】的句子中，“小飞机”指的是 “机场”指的是 。(4) 夏夜的天空中有 、 和萤火虫，我还知道夏夜的水池里有 、 、 。写话看图写话。图上画的是什么地方？都有谁？他们在干什么？想一想，写下来。答案1. 【答案】读万卷书，行万里路。2. 【答案】一只；只是；快乐；音乐；种子；种地【解析】本题考查学生对多音词的掌握和理解，要求学生注意辨析。“一只”是数量词，用于修饰名词，比如“一只老虎”。“只是”是副词，修饰动

6、词，比如“只是他太贪玩了”。“快乐”是开心，高兴的意思，音乐的“乐”和声音，歌曲有关。种子是名词，指植物的果实，种地是动词，指播种。3. 【答案】C；chi；ch；池塘【解析】本题考查音序查字法。音序查字法先查首字母“C”，再查音节“chi”，读音是“ch”，池可以组词：池塘、水池。4. 【答案】全；里面；外面；封口；围【解析】1本题考查汉字的结构。“国”的部首是“口”，全包围结构。2本题考查汉字书写规则。全包围结构的书写规则是先写里面后外面再封口。3全包围结构的字还有团、图、圆、园、回等。5. 【答案】(1) 嘴，吐，咽；嘴巴(2) 抱，推，提；手(3) 蜻，蜓，蝴；昆虫(4) 跑，跳，跃；

7、脚【解析】(1) 本题考查对汉字部首的掌握。口字旁都与嘴巴，声音有关系。例如：吐、哇、呀、呱、咽等。(2) 提手旁的字和手或者是手上的动作有直接的关系，提手旁的字有拉、接、拥、抱等。(3) 虫字旁的字与昆虫有关，例如：蚓、蛛、蜻、蝴、蜓、蚁、蚜、蝉等。(4) 足是象形文字，带足字旁的字多与脚有关。例如：跑、跳、蹦、踢、踹等。6. 【答案】晃；晃；游；游；走；走；欢欢喜喜；开开心心；高高兴兴；只羊；本书；条河；打篮球；丢手绢；跳皮筋；【解析】本题考查学生对特殊格式词语的掌握和积累，要求学生在学习过程中注意有意识地积累和背诵。第一组词是 A 来 A 去式。学生需要调动自己的知识积累，找出符合这一格

8、式的词语。第二组是 AABB 式， 第三组是数字“一”加量词和名词的格式，要求学生掌握一些和名词搭配的量词。第四组是单音节动词加双音节名词的格式。7. 【答案】(1) 己；已(2) 刀；力(3) 入；人【解析】(1) 本题考查学生对形近词的辨析和理解，要求学生根据词语的具体意思注意区分。“自己”是指一种自称，“已经”表达时间概念。(2) “刀片”是指用来切东西的工具，“力气”是形容一个人的力量。(3) “出入”的“入”和进入有关，“人们”是泛指众多的人。8. 【答案】(1) 1D；2C；3B；4A。(2) 1C；2D；3B；4A。【解析】(1) 本题考查学生对词语的搭配能力。根据语言习惯，应该

9、这样搭配：蝴蝶飞舞、蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、蚂蚁搬家。故正确的顺序是：DCBA。(2) 本题考查学生对词语的搭配能力。根据语言习惯，应该这样搭配：亮晶晶的眼睛、静悄悄的夜晚、胖乎乎的小手、金灿灿的阳光。故正确的顺序为：CDBA。9. 【答案】(1) ？(2) ！(3) ，。【解析】(1) 本题考查标点符号的使用。通过对句子内容的判断，此句包含疑问词“吗”，是疑问句，使用问号。(2) 此句包含感叹词“啊”，是感叹句，使用叹号。(3) 通过对句子的判断，语气平缓，但句子间需要停顿，使用逗号，句尾用句号。10. 【答案】小白兔弯着腰在山坡上割草。【解析】本题考查扩句。根据题目提示需要扩句：小白兔怎么样地

10、在什么地方割草。发挥想象写出小白兔割草的动作（低着头、弯着腰）和地点（田野里、草地上）即可。11. 【答案】天一黑，街道旁的路灯就亮了。【解析】本题考查运用关联词语造句能力。解答此题时要注意前后内容搭配的合理性。如“我一遇考试就头晕”“奶奶一遇下雨天就腿疼”等均可。12. 【答案】(1) 春风；落；秋霜；飘(2) 子；非；不学；何为(3) 春眠不觉晓；花落知多少【解析】(1) 本题考查名句默写，要注意在理解的基础上进行识记。本题要注意“春”“落”“霜”的写法。(2) 本题考查名句默写，要注意在理解的基础上进行识记。句子出自三字经。本题要注意“非”“学”的写法。(3) 本题考查名句默写，要注意在

11、理解的基础上进行识记。诗句出自春晓。本题要注意“春”“眠”“晓”“落”的写法。13. 【答案】(1) 3(2) 花儿；小草；树木(3) 蜻蜓；叶子(4) 月亮；星星；睡莲；叶子；蜻蜓。【解析】(1) 本题考查学生对文章段落的划分，要求学生掌握每个段落都是首行空两格，阅读原文可知，共有三行文字首行空两格，所以是三个自然段。(2) 本题考查学生的阅读理解能力，阅读原文可知第一段介绍了夏夜，花儿，小草，树木都睡着了。(3) 本题考查学生对比喻这一修辞手法的掌握，要求学生根据上下文线索进行推断。第二段提到叶子上停着一个蜻蜓，后边说像小飞机停在机场，把蜻蜓比作小飞机，叶子比作机场。(4) 本题考查学生的阅读理解能力，第三段提到天上有月亮，星星和萤火虫。第二段提到水池里有睡莲，叶子和蜻蜓。14. 【答案】在一个公交站点，汽车刚刚停好，下来一位老奶奶，拄着拐杖，步履蹒跚。小学生这时也下车了，他走在去学校的路上，刚好看到老奶奶要过马路。小男孩赶紧过去扶着老奶奶，把她