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文档简介
1、2021-2022学年江西省上饶市玉山县二上期末语文试卷拼写看拼音写词语。chng g bo zh zhn xin zhn sh h shu sn b tin y yng mio 填空归类填字。睛 别 都 如 船 情(1) 读一读,我发现 和 (填序号)是同音字,“都”是多音字,“d”的读音组词 ,“du”的读音组词 。(2) 仔细观察,这六个字都是 结构,书写时各有特点:(填序号)如 、 要写得左边宽,右边窄; 要写得左边长,右边短。(3) 用部首查字法查“船”字,部首是 ,除去部首有 画,组词 。填空按要求填空。照样子填一填。(1) (弹)钢琴 国歌黄色 (土)黄 黄(2) 按要求写成语。
2、i 含“之”字的: ii 描写天气的: 按要求写句子按要求写句子。(1) 换个说法,意思不变。有几个虫子怕什么!改: (2) 选择一种事物写一个比喻句。例:爸爸的鞋像小船。我选择的词语是: (雪花 柳条 路灯 白云)比喻句: (3) 加标点。i 现在 我该把谁藏起来呢 ii 时间不早了 快去睡吧 (4) 你最爱看的动画片已经开始了,但妈妈正在看电影,你会对妈妈说:“ 。” 填空按课文内容填空。(1) 树秋天叶儿红, 四季披绿装。(2) 爸爸妈妈领着小刚去草原游玩。草原上景色非常美,牛羊在草地上吃草。这时小刚不禁联想到一句古诗:天苍苍, ,风吹草低见牛羊。(3) 日 香炉生紫 ,遥看瀑布 前 。
3、(4) 有 者 竟成。后汉书(5) 日月潭那里群山环绕,树木茂盛,周围有许多 。(6) 你拍九,我拍九,人和动物是 。单选看图,选一选。(1) 这是一本书的封面,它的书名是A一只想飞的猫B小鲤鱼跳龙门C孤独的小螃蟹(2) 这本书的作者是A金近B冰波C严文井阅读文章,回答问题我爱阅读。小狗和大树 小狗住在河边,它没有朋友,很孤独。 小狗出门了,它想看看外面的世界。 它来到一个地方,看见小猴子在树上做游戏。 它又来到一个地方,看见许多小鸟在树上唱歌。 它又来到第三个地方,看见小猫在树上舞蹈。 小狗对自己说:“我明白了,快回家吧!” 小狗回到家,赶紧栽树。小狗常常给树浇水、捉虫、施肥料。 小树长大了
4、,比小狗的房子还高呢!小狗请来小猴子、小鸟、小猫,小狗特别高兴。(1) 短文共有 个自然段,第 自然段写小狗很孤独,第 自然段写小狗很快乐。(2) 小狗到过 个地方,看见小猴子在 ,小鸟在 ,小猫在 。(3) 用“ ”画出小狗做的事情。(4) 小狗对自己说:“我明白了,快回家吧!”它明白了什么? 口语交际写一张留言条。去办公室还语文书,张老师不在。答案1. 【答案】唱歌 ;报纸;展现;战士;喝水;散步;田野;秧苗2. 【答案】(1) ;首都;都是(2) 左右;(3) 舟;五;小船【解析】(1) “晴”和“情”都读qng。都:d首都:建du跟“是”字合用,说明理由:是你磨蹭,要不我也不会迟到。故
5、分别组成“首都”“都是”。(2) “晴”“别”“都”“如”“船”“情”都是由左右两部分构成,是左右结构,“别”“都” 注意左边宽,右边窄。“如”要写得左边长,右边短。(3) “船”的部首是“舟”,笔顺是撇、撇、横折钩、点、横、点、撇、横折折、竖、横 折、横,去掉部首还剩五画,“船”的意思是水上的主要运输工具,可组词“小船”。3. 【答案】(1) 唱;姜(2) i 无价之宝ii 风和日丽【解析】(1) 弹钢琴:词语类型是动词+名词,类似的词语有:唱国歌;黄色土黄:是名词+颜色,类似的词语有:姜黄;4. 【答案】(1) 有几个虫子不用怕。(2) 雪花;雪花如柳絮般飘落下来。(3) i 现在,我该把
6、谁藏起来呢?ii 时间不早了,快去睡吧!(4) 妈妈,我的作业写完了,也想看会动画片。【解析】(1) 改为陈述句,把“怕什么”改为“不用怕”,结尾用句号。(2) 仿写成比喻句。比喻句,是一种常用修辞手法,意思是打比方,用浅显、具体、生 动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。写出本体、喻词和喻体即可。(3) i 考查了给句子加标点。第一个句子表示疑问,中间用逗号,后面用问号。第二个句子是祈使句,中间用逗号,后面用感叹号。ii 考查了给句子加标点。第一个句子表示疑问,中间用逗号,后面用问号。第二个句子是
7、祈使句,中间用逗号,后面用感叹号。(4) 考查了根据语言环境写出合适的句子,要注意礼貌用语。5. 【答案】(1) 枫;松柏(2) 野茫茫(3) 照;烟;挂;川(4) 志;事(5) 名胜古迹(6) 朋友【解析】(1) 出自树之歌。(2) 出自敕勒歌。(3) 出自李白的望庐山瀑布。(4) 出自后汉书。(5) 出自日月潭。(6) 出自拍手歌。6. 【答案】(1) B(2) A【解析】(1) 考查了学生从文本中获取信息的能力。通过观察可知,这本书的名子是小鲤鱼跳龙门。(2) 考查了学生从文本中获取信息的能力。通过观察可知,这本书的作者是金近。7. 【答案】(1) 8;1;8(2) 三;树上做游戏;树上
8、唱歌;树上舞蹈(3) 小狗回到家,赶紧栽树。小狗常常给树浇水、捉虫、施肥料。(4) 它明白了小动物们都喜欢在树上玩,种了树,其他小动物就会来和它一起玩。为别 人付出就会获得友情。 【解析】(1) 考查学生对自然段和文章内容的理解。每个自然段前空两格即为一段,故文章共 8 段,阅读文章可知,第 1 自然段写小狗很孤独,第 8 自然段写小狗很快乐。 (2) 考查学生对文章内容的理解。阅读文章可知,小狗到过三个地方,看见小猴子在树上做游戏,小鸟在树上唱歌,小猫在树上舞蹈。(3) 考查学生对文章内容的理解。阅读句子“小狗回到家,赶紧栽树。小狗常常给树浇水、捉虫、施肥料。”可知答案。(4) 考查学生对文章内容的理解。阅读句子“小树长大了,比小狗的房子还高呢!小狗请来小猴子、小鸟、小猫,小狗特别高兴。”可知,小狗明白了小动物们都喜欢在树上玩,种了树,其他小动物就会来和它一起玩。为别人付出就会获得友情。8. 【答案】留言条张老师: 我去办公室还语文书了,但是您不在,我把书放到您的办公桌上了。小丽7 月 27 号【解析】留言条
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