八下语文总复习

1、绯红标致 落第 油光可鉴诘责 托辞 不逊 抑扬顿挫深恶痛疾 物以稀为贵fijinjixnw一藤野先生字词标致：漂亮，容貌美丽，多用于女子。文中是反语。抑扬顿挫：（声音）高低起伏，和谐有节奏。诘责：质问并责备。深恶痛疾：也写作“深恶痛绝”，指厌恶到极点。2013年6月本文表达了作者对藤野先生的真挚怀念，赞扬了他正直热忱、治学严谨、没有狭隘的民族偏见的高尚品质。同时，作者通过追述自己弃医从文的思想变化历程，表达了强烈的爱国主义情感。主题2013年6月翳 责罚 管束 气量 广漠 宽恕 质问 文绉绉 yshshzhu二我的母亲字词管束：加以约束，使不越轨。气量：指才识和品德的高低；指能容纳不同意见的度

2、量；指容忍谦让的限度。文绉绉：形容人谈吐、举止文雅的样子（多含贬义）2013年6月本文体裁是传记，作者对自己人生历程的一段回顾，叙写了自己童年至少年时代如何在母亲的严格要求和深情关爱下成长的几件事，表现了母亲无比深挚的爱和优秀的性格品质，表达了自己对母亲的怀念和敬爱。主题作家作品胡适（18911962）现代诗人、学者。字适之，1920年出版第一部新诗集尝试集2013年6月幽默 凄惨 奥秘 马鬃翻来覆去 磨磨蹭蹭 迢迢征途zngcngtio三我的第一本书字词欣慰：喜悦而心安。凄惨：凄凉悲惨。2013年6月作者简介牛汉（1923），原名史成汉，四十年代开始诗歌创作，是“七月”诗派的重要成员。主题本

3、文叙述了“我”的第一本书的故事，它有着不同寻常的经历，是“我”人生中的真正的第一本书。作者通过这一本书讴歌了人间真情，表达了对苦难生活的深刻体察和独特感悟。2013年6月黝黑滞留愚钝器宇禁锢轩昂犀利侏儒酒肆尴尬粗制滥造藏污纳垢 郁郁寡欢鹤立鸡群正襟危坐 颔首低眉 诚惶诚恐无可置疑 黯然失色 广袤无垠yuzhdngxunxzhr sgng ln四列夫托尔斯泰字词gujnhnhungnmoyn2013年6月语境解词尴尬：处境困难，不好处理；或（神色态度）不自然。藏污纳垢：比喻隐藏或包容坏人，坏事。郁郁寡欢：形容心里发愁，闷闷不乐。鹤立鸡群：像鹤站在鸡群中一样。形容一个人的才能和仪表很出众。正襟危坐

4、：理好衣襟端端正正坐着。形容严肃或拘谨的样子。颔首低眉：低着头显得很谦卑恭顺的样子。无可置疑：没有什么可以怀疑的。诚惶诚恐：惶恐不安。现多用来形容十分害怕，非常谨慎。黯然失色：本指心情沮丧，脸色难看。现多用来形容相形之下，暗淡无光。广袤无垠：广阔无边。2013年6月作家作品茨威格（18811942）奥地利作家。他在传记文学和小说创作方面的作品有三位大师罗曼罗兰最初的经历一个陌生女人的来信。列夫托尔斯泰（18281910），19世纪俄国最伟大的作家。 18631869年，发表战争与和平长篇小说18731879年，发表安娜卡列尼娜长篇小说18891899年，发表复活长篇小说2013年6月主题本文通

5、过对托尔斯泰的肖像的刻画，不仅展示了他独特的外貌特征，更为我们揭示了托尔斯泰深邃的精神世界。2013年6月搓捻企盼繁衍迁徙觅食油然而生花团锦簇美不胜收 繁花似锦 风云突变不可名状落英缤纷冥思遐想期期艾艾cunin qynxmc五再塑生命字词mngxii油然而生：形容思想感情自然地产生。花团锦簇：形同五彩缤纷，十分华丽的形象。也用来形容衣饰华美的人相聚在一起。美不胜收：美好的东西太多，一时接受不完冥思遐想：深沉的、悠远地思索和想象。期期艾艾：后用来形容说话结巴。2013年6月博识美艳消释褪尽凛冽升腾脂粉奁磬口粘连tulnli tnglinqngzhn六雪凛冽：刺骨的寒冷。滋润：文中不仅指含水分多

6、，而且含有舒服之意。目光灼灼：形容眼睛有神采而明亮。字词2013年6月这篇散文诗，通过对江南的雪和北方的雪的细致描绘，在对比中既表现了作者对于江南的雪的赞美与喜爱，更对北方的雪倾注了极端深沉的感情，因为北方的雪体现了一种直面惨淡人生的不屈不挠的战斗精神。主题2013年6月睥睨 污秽 犀利 迸射播弄 虐待雷霆 踌躇鞭挞 祈祷 拖泥带水pnhuxbngntngchuchtq七雷电颂字词踌躇：犹豫不决。鞭挞：鞭打，比喻抨击。暗无天日：形容社会极端黑暗。拖泥带水：比喻办事不干脆或说话、写作不简洁。2013年6月这篇散文诗想象瑰丽奇特，把屈原和风、雷、电融为一体，借呼唤与歌颂风、雷、电这些伟大的自然力，

7、表达对黑暗的愤激和对光明的的礼赞与向往；又借指斥神鬼偶像来抨击昏庸腐朽的当权者，表现了屈原无比高昂的战斗激情和彻底的斗争精神。主题2013年6月巴金（19042005）现当代著名文学家。原名李尧棠，字芾甘。四川成都人。主要作品有激流三部曲家春秋，爱情三部曲雾雨电等中长篇小说。文革后出版了随想录，引起了巨大的反响。八短文两篇作家作品2013年6月苍茫胆怯翡翠精灵蜿蜒海燕旸谷姮娥一撮灰皓月倘使短文两篇qifiwnynynghngcuhotng九海燕字词高尔基（18681936），苏联伟大的无产阶级文学家，社会主义现实主义文学奠基人。代表作有:长篇小说母亲，自传体三部曲童年在人间我的大学。剧本小市民

8、等。作家作品2013年6月这首散文诗，采用象征手法刻画了勇于搏击风浪、敢于冲击黑暗的海燕的战斗形象，表达了作者渴望无产阶级革命浪潮早日到来的强烈愿望，是一曲无产阶级战斗的颂歌。主题2013年6月执拗 憔悴 馈赠真谛璀璨镶嵌酷肖海誓山盟长吁短叹千山万壑盛气凌人niqiocukudcucnxingxioxhlng十组歌字词执拗：固执任性，不听别人的意见。翱翔：在空中回旋地飞翔。长吁短叹：指深深地叹息。形容深情沮丧。千山万壑：山峦连绵，高低重叠。盛气凌人：形容骄傲自大，气势逼人。2013年6月浪之歌借海浪的爱情曲折地表达了作者对祖国忠贞不渝的情感和火热的衷肠，以及对世间万物所怀的满腹情爱，以及要成为

9、这世间种种美好事物的守护者的坚定决心。雨之歌运用拟人手法，塑造了一个具有丰富感性内容的难以被简单化的雨的形象。雨是一个奉献者和使者的形象。作者强调，万物有灵。雨水意味着一个循环，它滋润生命，传递着生命的能量，使之生生不息。主题2013年6月蓬蒿 咫尺 狼藉 呐喊混淆 不自量力相形见绌精巧绝伦 美味佳肴 鲲鹏hozhjlingchyokn十一敬畏自然字词狼藉：杂乱不堪，形容人的名声极坏。相形见绌：相比之下，就显出一方的不足。精巧绝伦：精细巧妙，独一无二，没有可以相比的。沾沾自喜：形容自以为很优越而得意的样子。喜形于色：抑制不住的高兴流露在脸上。混淆：混杂，界限模糊。xio2013年6月本文谈论的

10、是人与自然的关系。作者认为，在这个问题上，人类应该从根本上转变理念，再也不要宣称什么“征服自然”，而应该敬畏自然，爱护自然，求得人与自然的和谐发展。主题2013年6月萧瑟 和煦 干涸 吞噬裸 露 戈壁滩 沧海桑田sxhshlulg十二罗布泊，消逝的仙湖字词萧瑟：形容风吹树木的声音。和煦：温暖。沧海桑田：大海变成良田，农田变成大海，比喻世事变化很大。浑然一体：融合成一个整体。形容完整，不可分割。近在咫尺：比喻距离很近。2013年6月本文是一篇报告文学，将罗布泊的景象今昔对比，即曾经非常美丽的罗布泊而今成了一望无际的戈壁滩，揭示了罗布泊变成沙漠的原因，即这是生态环境遭到人为破坏的悲剧。这篇报告文学

11、以强烈的呼声，警示世人，要树立全民环保意识，搞好生态保护。主题2013年6月媲美挑衅鼠目寸光相辅相成笃信啮齿类pxndni十三旅鼠之谜字词媲美：美（好）的程度差不多；比美。挑衅：借端生事，企图引起冲突或战争。笃信：忠实地信仰。鼠目寸光：比喻眼光短，见识浅。道听途说：泛指没有根据的传闻。2013年6月本文通过对话的形式介绍了旅鼠的三大奥秘，旅鼠繁殖能力惊人；旅鼠的繁殖不但有所节制，而且一旦繁殖过多就会导致死亡大迁移；数百万旅鼠奔往大海，葬身大海。作者通过旅鼠奇特的行为给人以启示，人类也不应该毫无节制地繁衍下去。主题2013年6月缄默 窥探 狩猎 顾忌凋零滑翔 目空一切雾霭 蹼 鹬jinkushu

12、jdioxingip y 十四大雁归来字词窥探：暗中查看。目空一切：形容骄傲自大，什么都看不起。缄默：闭口不说话。2013年6月本文对大雁作了拟人化描写，表达了作者对大雁的喜爱之情。作者认为，大雁是人类的伙伴，动物使地球充满生机，充满诗意，充满欢乐；人类应该珍爱有益的动物，与它们和谐共处，不应该凭借自己的优势去伤害它们。相反，我们应该保护野生动物、珍爱野生动物。主题2013年6月哂笑秤砣牟取颤颤巍巍 黑咕隆咚莫衷一是 胸有成竹不容置疑 慷慨大方 一视同仁shnmuchnwigdngzhngtu十五喂出来字词棘手：形容事情难办，像荆棘刺手。颤颤巍巍：抖动、摇晃（多用来形容老年人走路的样子）。莫衷

13、一是：不能得出一致的结论。一视同仁：对人不分厚薄，同等看待。雨后春笋：比喻新生事物大量涌现，蓬勃发展。2013年6月这篇科幻小说通过对“填洞公司”火爆生意的叙述，揭露了人类对环境的破坏和漠视，告诫人们污染环境、破坏大自然，其结果必将受到大自然的报复。主题2013年6月蹲踞酬和熹微譬喻淳朴即物起兴引经据典悠游自在龙吟凤哕箍桶jhxpchnxnghug十六云南的歌会字词即物起兴：开头先咏他物起兴抒情。引经据典：吟咏经典中的语句或故事。龙吟凤哕：龙的吟叫，凤的叫声，指声音或深厚高亢，或清丽婉转。哑口无言：形容理屈词穷的样子。2013年6月沈从文（19021988）苗族，湖南凤凰人，现代作家、历史文物

14、学家。在散文、小说创作和古代服饰研究方面均取得很大成就，中篇小说边城于1934年问世，标志着他的小说的成熟。代表作有小说集边城、散文集湘行散记、论著中国古代服饰研究。作家作品这是一篇极富情趣的散文，通过描绘云南古老的歌会这一民族风情，表现了我国各民族对生活的热爱，赞颂了淳厚美好的民风和悠久灿烂的文化，歌颂了劳动人民的智慧、善良和热情。主题2013年6月腌门楣苋菜籍贯城隍庙 肃然起敬囊萤映雪车胤粽子络子ynmixinjhungyngynznglo十七端午的鸭蛋字词莫名其妙：没有人能说出其中的奥妙。囊萤映雪：形容家境贫寒，刻苦读书。2013年6月作家作品汪曾祺（19201997），江苏高邮人，现当

15、代作家。代表作有受戒大淖纪事等小说，蒲桥集塔上随笔等散文集。本文通过记叙端午节系百索子，做香角子等各种风俗，尤其是对其中最具特色的端午鸭蛋的记述，于平淡的日常生活中流露出对儿时生活的怀想，对故乡的爱、对民族文化的深厚感情。文章于自然而然中写出自己独特的感受和生活的妙处。主题2013年6月囿钹招徕铁铉饽饽秫秸杆 随机应变合辙押韵油嘴滑舌隔阂卤煮荸荠yublixunbshjizhlbq十八吆喝字词囿于：局限拘泥。隔阂：阻隔、隔膜。彼此情意不通，思想有距离。2013年6月萧乾（19101999）原名萧炳乾，生于北京,蒙古族。世界闻名的记者，卓有成就的翻译家、作家。主要著译作有梦之谷人生百味莎士比亚戏

16、剧故事集尤利西斯等。作家作品本文通过对旧北京城大街小巷商贩叫卖的各种吆喝声的记述，展示了商业的繁荣景象和民间蕴藏的丰厚的文化艺术积淀，讴歌了劳动人民的智慧，传达出作者对生活、对劳动人民的热爱之情。主题2013年6月家醅一马当先顾名思义煨炖两颊挑剔piwi jit十九春酒字词如法炮制：依照成法炮制药剂，泛指照现成的方法办事。一马当先：作战时策马冲锋在前，形容领先带头。顾名思义：看到名称就联想到它的意义。挑剔：过分严格地在细节上指摘。2013年6月本文通过记叙家乡喝春酒的习俗，特别是对母亲酿制“八宝酒”及家乡喝会酒的美好回忆，表现了对母亲、对故土故国的浓浓的思恋，对故乡淳厚的民风人情的深切怀念。主

17、题2013年6月怵 抠 擀 褒贬 绰号发怔 硌 撂chkugnchuzhngglio二十俗世奇人字词大名鼎鼎：形容名声很大。眼刁耳尖：眼睛和耳朵灵敏。八面玲珑：原指窗户宽敞明亮，后用来形容人处世圆滑，不得罪任何一方。看风使舵：比喻跟着情势转变方向（贬义）。也说见风使舵。左右逢源：比喻做事得心应手，怎样进行都很顺利。也比喻办事圆滑。孤陋寡闻：知识浅陋，见闻不广。2013年6月两篇短文皆以天津民间的奇人奇事为话题。作者均只选择一件小事来写，借一件极富戏剧性的小事窥见人物的大本领、大智慧。泥人张通过描述“泥人张”反击“海张五”的故事，刻画了一位有着独特技艺独特性格的民间高人形象。好嘴杨巴则通过描写杨

18、巴巧妙应对李鸿章的故事，写出了一个心灵嘴巧的买卖人形象。主题2013年6月飘荡负势轩邈缥碧鸢飞戾天经纶泠嘤横柯窥谷 piofshxunmiopioyun l jngln lnghngkyngku二一与朱元思书字词作者简介 吴均（469520），一作吴筠，南朝文学家，史学家，字叔庠，吴兴故鄣人。他的文章工于写景，尤以小品书札见称。文词清拔有骨气，人称“吴均体”，亦能诗。 本文选自，是作者写给友人朱元思信中的一段话，写的是境内的夏景。这看似随兴之所至而写下的一段文字，可称得上一篇山水小品。艺文类聚浙江富春江2013年6月通假字窥谷忘反千转不穷“反”通“返”，返回“转”通“啭”，鸟叫声文言词法风烟俱

19、净消净、消散，形容词作动词任意东西向东向西漂流，名词作动词皆生寒树使人觉得有寒意，使动用法互相轩邈向高处和远处伸展，形容词作动词词类活用2013年6月一百许里由是感激，遂许先帝以驱驰杂然相许塞上长城空自许天造梅花，有许孤高互相轩邈 开轩面场圃中轩敞者为舱鸢飞戾天者，望峰息心文虽相反，义不相戾劲风戾而吹帷危躯受命，知足免戾表余数、约数，数词答应，动词赞同，动词期望，期许，动词这么、这样，代词向高处伸展窗或门高一词多义至、到，副词违背，动词猛烈，凶暴，形容词罪过，名词许轩戾2013年6月本文是吴均写给朋友的一封信，它以鲜明生动的笔触描绘了富春江自富阳至桐庐一段沿途百里但秀丽风光。文章从行船游江的实

20、见实感出发，着重写“奇山”和“异水”两个方面，抒写了作者对祖国山河的赞美之情。同时也含蓄地表达了作者鄙弃名利的思想。文中夹杂了超脱现实的情调，不但给人以美的享受，也给人以启迪。主题2013年6月作家作品陶渊明（公元365427年），字元亮，一说名潜，世称靖节先生，因宅边曾有五棵柳树，又自号“五柳先生”，浔阳柴桑（今江西九江市西南）人。陶渊明长于诗文辞赋，有陶渊明集传世，主要散文有归去来兮辞并序桃花源记五柳先生传等。本文是仿照史传体托言为五柳先生所写的传记，实为自传。文章从五柳先生的思想性格、爱好志趣及生活状况等方面塑造了一位坚守节操、不随流俗的隐士形象，赞美了他不慕荣利，安贫乐道的精神。主题二

21、二五柳先生传一词多义去曾不吝情去留离开，动词日始出时去人远距离，动词西蜀之去南海不知几千里也距离，动词以因以为号焉用，介词以此自终凭借，介词古今异义每有会意，便欣然忘食古义：指对书中的意旨有独到的体会。今义：常解释为“会心”。环堵萧然，不避风日古义：空洞洞的样子。今义：常用为“寂寞冷落”。短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。古义：安然自在的样子。今义：不一起使用。文言词法判断句先生不知何许人也。“也”表判断颓然乎其间者，太守醉也。者也，表判断省略句因以（之）为号焉。 介词“以”后面的代词作宾语见渔人乃大惊问所从来。省略主语、宾语。斯是陋室惟吾德馨。承前省，省略谓语。倒装句不戚戚于贫贱应为“不于贫贱戚戚

22、”。介宾短语后置孔子云，何陋之有？宾语后置，有标志词。城居者未知之也。宾语后置，否定句，代词作宾语。何以解忧唯有杜康。宾语后置，疑问代词作宾语。文言句法二三马说作家作品韩愈（768824）字退之，河阳（现在河南孟州）人，唐代散文家、诗人，散文尤其著名，有“文起八代之衰”的美誉，与柳宗元同为“古文运动”倡导者，是“唐宋八大家”之首。自谓郡望（郡里的显贵家族）昌黎，世称韩昌黎，谥号“文”，又称韩文公，官至吏部侍郎，故又称韩吏部。作品都收在昌黎先生集里。本文通篇用的是托物寓意的写法，以千里马不遇伯乐，比喻贤才难遇明主。作者希望统治者能识别人才，重用人才，使他们能充分发挥才能。全文寄托了作者的愤懑不平

23、和怀才不遇之感，并对统治者埋没、摧残人才的行为，进行了讽刺、针砭和控诉。主题通假字才美不外见食马者不知其能千里而食也呜呼！其真无马邪食之不能尽其材文言词法一词多义食不饱，力不足，才美不外见食之不能尽其材卖炭得钱何所营，身上衣裳口中食吃，动词喂，动词。使动用法食物，名词“见”通“现”，表现“食”通“饲”，喂“邪”通“耶”，吗“材”通“才”，才能倒装句介宾短语后置介宾短语既可以用于动词前，作状语，也可以用于动词后，作补语。但是依据现代汉语的语用习惯，有一些只能做状语的，在文言文中却常常用在动词后，我们把这种语法现象也看做是倒装句。祗辱于奴隶人之手祗于奴隶人之手辱骈死于槽枥之间于槽枥之间骈死策之不以

24、其道不以其道策之文言句法宋濂（13101381）明朝四大开国文臣之一另三人是刘基，徐琛，章益，明初文学家。字景濂，号潜溪，浦江人。所作传记文如王冕传秦士录等，记叙性散文送东阳马生序为传世之作，朱元璋称他为“开国文臣之首”，刘基赞许他为“当今文章第一”，四方学者称他为“太史公”。著有宋学士文集。二四送东阳马生序作家作品本文作者通过对青少年时代求学时无书、无师等种种艰难困苦情状的描写，表现了作者勤奋刻苦的求学精神。从而劝勉马生珍惜现有的学习条件，勤奋学习，德业双修，有所成就。主题至舍，四支僵劲不能动同舍生皆被绮绣通假字文言词法“支”通“肢”，肢体。“被”通“披”，穿古今异义右备容臭古义：气味 今义

25、：难闻的气味主人日再食古义：两次 今义：又一次，继续媵人持汤沃灌古义：热水 今义：食物煮熟后的汁水走送之古义：跑 今义：步行尝趋百里外古义：快步走 今义：表趋向一词多义 故余虽愚余故道为学之难以告之益慕圣贤之道余故道为学之难以告之策之不以其道援疑质理非天质之卑患无硕师名人与游无冻馁之患所以，连词特意，故意，副词学说，名词讲述，动词正确的方法，名词询问，动词本质，资质，名词担忧，动词忧患，动词。动名词宾语前置句手指不可屈伸，弗之怠。弗之怠，就是“弗怠之”。文言句法，在否定句或疑问句中，代词作宾语要前置。这句是否定句，“怠”是及物动词，“之”是代词，作“怠”的宾语，所以要前置。介宾短语后置句每假借

26、于藏书之家 每于藏书之家假借文言句法倒装句2013年中考题文言文閱讀【甲文】余幼時即嗜學，家貧，無從致書以觀，每假借於藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕聖賢之道；又患無碩師名人與遊，嘗趨百里外，從鄉之先達執經叩問。先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復；俟其忻悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。【乙文】范仲淹家貧，就學於南都書社，日煮粥一釜，經夜遂凝，以刀畫為四塊，早晚取其二，斷齏數十莖啖之。留守有子同學，

27、歸告其父，饋以佳餚。范仲淹置之，既而悉敗矣。留守子訝曰：“大人聞汝清苦，遺以食物，何為不食？”范仲淹曰：“非不感厚意，蓋食粥安之已久，今遽享盛饌，後日豈能復啖此粥乎！”【註釋】南都書社：當時有名的書院。釜：鍋。齏：醃菜或醬菜。啖：吃。留守：官職名稱。20解释下列句中的加线词。（4分）（1）又患无硕师名人与游（2）礼愈至（3）日煮粥一釜（4）馈以佳肴21 选出下列句中加线词解释有误的一项。（2分）A 不敢出一言以复（来）遗以食物（把） B每假借于藏书之家（向）就学于南都书社（在）C俟其欣悦（他，指老师）其喜洋洋者矣（他，指范仲淹）D从乡之先达知经叩问（的）辍耕之垄上（去）22用现代汉语翻译下面句

28、子。（4分）（1）故余虽愚，卒或有所闻。（2）今遽享盛馔，岂能复啖此粥乎！2013年中考题【乙】范仲淹家貧，就學於南都書社，日煮粥一釜，經夜遂凝，以刀畫為四塊，早晚取其二，斷齏數十莖啖之。留守有子同學，歸告其父，饋以佳餚。范仲淹置之，既而悉敗矣。留守子訝曰：“大人聞汝清苦，遺以食物，何為不食？”范仲淹曰：“非不感厚意，蓋食粥安之已久，今遽享盛饌，後日豈能復啖此粥乎！”担心周到，周全每天赠送，馈赠C。第二个“其”是语气助词，加强语气。（1）所以我即使愚笨，终于还是有所收获。（2）我现在就想用丰盛的饭菜，那以后的日子怎么能再吃得下这样的粥呢？23阅读甲乙两文，完成下表。（3分）24从下列（1）（2

29、）两题中任选一题作答。（3分）（1）甲文的作者在老师面前毕恭毕敬，不敢出言。你是否赞同这种从师态度？为什么？（2）范仲淹不吃同学的父亲送给他的好饭好菜。你是否赞同这种行为？为什么？【乙】范仲淹家貧，就學於南都書社，日煮粥一釜，經夜遂凝，以刀畫為四塊，早晚取其二，斷齏數十莖啖之。留守有子同學，歸告其父，饋以佳餚。范仲淹置之，既而悉敗矣。留守子訝曰：“大人聞汝清苦，遺以食物，何為不食？”范仲淹曰：“非不感厚意，蓋食粥安之已久，今遽享盛饌，後日豈能復啖此粥乎！”选文主要人物主要内容（限个字）共同点甲文借书抄书，从师求教乙文范仲淹宋濂读书清苦（日啖二粥），不受馈赠（不享盛馔）。家贫苦读示例：赞同。学生

30、应该虚心学习，在老师面前毕恭毕敬，这是对老师的尊敬，也是虚心求教的表现。不赞同。我们要善于表达自己的疑问和想法，与老师平等地交流、沟通，这样有利于求得真知。示例：赞同。范仲淹不吃别人馈赠的好饭好菜，是因为“由俭入奢易，由奢入俭难”，同时也是为了维护自己的独立人格。不赞同。留守的馈赠的真心的，不是“嗟来之食”，不应该姑父他们的一份好意。杜牧（803约852），唐代文学家。字牧之，京兆万年人。杜牧诗歌英气勃发，清朗流丽，简洁明快，与李商隐齐名，人称“小李杜”。赋以阿房宫赋名世，江南春泊秦淮山行均为传世名作。有樊川文集。二五诗词曲五首作家作品文天祥（12361283）字宋瑞，又字履善，号文山，吉州吉

31、水人。南宋杰出的民族英雄和爱国诗人，以扬子江诗中“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”之句命意，将后期诗作辑题名指南录，正气歌金陵驿诸诗和指南录后序，均为杰作。有金山先生文集。张养浩（12701329）元散曲家，字希孟，号云庄，济南人。有散曲集云庄休居小乐府，其作品均为归隐后所作。主题酬乐天扬州初逢席上见赠这首酬赠诗，既表现了诗人对自己被贬谪、遭弃置的无限辛酸和愤懑不平的思想感情，同时也表现了诗人坚定信念和积极乐观的精神。赤壁这首诗借周瑜与曹操的故事，表现了诗人英雄无用武之地的抑郁不平之情和豪爽的胸襟。过零丁洋这首诗通过追忆自己抗元的艰辛经历，表现了作者大义凛然的高尚气节和大无畏的英雄气概，体现了

32、他为祖国为民族而视死如归的豪情壮志。水调歌头明月几时有这首词借中秋之夜的月下欢饮和对弟弟子由的怀念，呈现出心灵的觉醒，亦既超越现实又回归现实的历程，表达了词人由心有所郁结到心胸开阔的乐观旷达情怀，同时抒写了对兄弟不能团聚却“千里共婵娟”的自慰之情。山坡羊潼关怀古这首曲借凭吊潼关古迹，揭示了无论如何改朝换代，最终受苦受难的都是劳苦百姓的深刻主题，表现了作者对人民疾苦的同情和对不顾人民死活的统治者的愤慨。18前人评价这首诗时说，首句“堆”得精妙。请说说“堆”字为何用得精妙。（2分）19选出下列对诗歌分析不正确的一项。（2分）A“幅巾”是古代文人一种儒雅的装束，诗中借此交代诗人的身份与闲适高雅的生活

33、情趣。B“终日”一词，含蓄地表达了诗人厌倦读书生活，希望早日得到朝廷重用的急迫心理。C第三、四句诗是说常人只见到云腾致雨的现象，却不知云从何处来，因而悟出凡事都要追根溯源的道理。D这首诗抒写诗人生活中的偶然所见，虽然着墨不多，却耐人寻味，能够引导人们积极思考。2013年中考题古詩閱讀偶題朱熹青山門外翠紫堆，幅巾終日面崔巍。只看云斷成飛雨，不道云從底處來。【註釋】幅巾：古代文人用绢一幅束发，为一种表示儒雅的装束。崔巍（wi）：山高大不平。这里指山。底处：何处。一个“堆”字，形象地写出了门外青山草木繁茂，绿紫相间。前半句错误；后半句正确。二六小石潭记作家作品柳宗元（773819）唐代文学家、哲学家

34、，字子厚，河东人，世称柳河东，与韩愈一起倡导古文运动，同列入“唐宋八大家”，并称“韩柳”。其散文峭拔劲健，说理透彻；寓言篇幅精短；游记写景状物，多有所寄托。代表作有政论文捕蛇者说，寓言三戒，山水游记永州八记，哲学论著天说天对等。有柳河东集传世这篇散文生动地描写了小石潭环境景物的幽美和静穆，借以抒发作者贬官失意后的孤凄之情。主题心乐之形容词意动用法，以为乐凄神寒骨形容词使动用法，使凄凉，使寒冷斗折蛇行名词作状语，像北斗星那样曲折像蛇爬行那样蜿蜒前行其岸势犬牙差互名词作状语，像狗的牙齿一样文言词法词类活用 一词多义水尤清冽以其境过清清澈冷清古今异义潭中鱼可百许头古义：大约，大概今义：可以；适合；表

35、转折以字的用法卷石底以出以其境过清全石以为底相当于“而”，表承接因为，介词把，介词范仲淹（9891052），字希文，苏州吴县今江苏吴县人，北宋著名政治家、文学家。死后谥文正，著有范文正公集。他是北宋诗文革新运动的先驱，他的诗文代表文学创作的进步方向，具有鲜明的政治内容。二七岳阳楼记作家作品作者借描写岳阳楼周围的景物，通过对“迁客骚人”览物之情的分析议论，深刻地表达了他“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的宏大政治抱负。主题越明年，政通人和，百废具兴“具”通“俱”，全，皆属予作文以记之“属”通“嘱”，嘱咐文言词法通假字 北通巫峡，南极潇湘尽，直通，动词浮光跃金此乐

36、何极穷尽，副词予观夫巴陵胜状那，指示代词夫环而攻之发语词，不译未几，夫齁声起丈夫，名词一词多义判断句此则岳阳楼之大观也“也”表示判断宾语前置句微斯人，吾谁与归？“谁与”是“与谁”的倒装。在疑问句中，代词作宾语要前置。或曰，疑问代词作宾语，要前置。文言句法作者借描写岳阳楼周围的景物，通过对“迁客骚人”览物之情的分析议论，深刻地表达了他“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的宏大政治抱负。主题作家作品欧阳修（10071072）北宋文学家史学家。字永叔，号醉翁，又号六一居士，江西永丰人。唐宋八大家之一。死后谥“文忠”，世称“欧阳文忠公”。著有欧阳文忠公集。在史学方面，他和宋祁合修新唐书，独撰新五代史。二八醉翁亭记本文通过对醉翁亭的秀丽环境和变化多姿的自然风光的描写，勾勒出一幅太守与民同乐的生活图画，抒发了作者的政治理想和纵情山水以排遣抑郁的复杂感情。主题词类活用有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也名词作状语，像鸟张开翅膀一样而不知太守之乐