种群数量的变化教学课件人教课标版

1、第2节 种群数量的变化授课：廖容丽情景导入课程标准学习目标1.尝试建立数学模型解释种群的数量变动。2.探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化。1.说明建构种群增长模型的方法。2.通过探究培养液中酵母菌种群数量的变化，尝试建构种群增长的数学模型。3.用数学模型解释种群数量的变化。4.关注人类活动对种群数量变化的影响。 数学模型：用来描述一个系统或它的性质的数学形式 建立数学模型一般包括以下步骤： P课本65观察研究对象，提出问题提出合理的假设通过进一步的实验或观察等，对模型进行检验或修正根据实验数据，用适当的数学形式对事物的性质进行表达细胞每20min分裂一次资源空间无限多，细菌种群的增长不受种群

2、密度增加的影响Nnn观察、统计细菌数量，对自己所建立的模型进行检验或修正考点：建构种群增长模型的方法对位训练1在营养和生存空间等没有限制的理想条件下，某细菌每20min就分裂繁殖一代。现将该细菌种群（m个个体）接种到培养基上（资源、空间无限），Th后，该种群的个体总数是 A.m.2T B.m.220 C.2T/20 D.m.23T变式训练例2请填写表中II和III空白之处的内容。 构建数学模型的一般方法 构建东方田鼠种群增长模型的主要步骤I观察对象，搜集现实信息I东方田鼠繁殖能力很强，在最初的一个月内，种群数量每天增加1.47IIIINt=No入t(其中，Nt代表t天后东方田鼠的数量，t表示天

3、数，入表示倍数，No表示最初的东方田鼠的数量。)III通过进一步实验或观察等，对模型进行检验或修正III根据搜集到的现实信息，用适当的数学形式对事物的性质进行抽象表达 跟踪统计东方田鼠的数量，对所建立的数学模型进行检验或修正 探究：种群数量增长的两种曲线有何区别？“S”型曲线在生产生活实践中有何应用？考点2：种群的两种增长曲线增长曲线“J”型曲线“S”形曲线环境条件K值特点种群增长两种曲线比较理想条件（表述？）有限的自然条件不断增长先快速增长，再慢增，最后稳定无有时间种群数量时间种群数量K/2K增长率= -1增长速率保持不变先增大后减小至0增长曲线 “J”型曲线 “S”形曲线 对位训练表中N1

4、=Not成立的前提条件是什么 假设东方田鼠种群迁入初期为3000只，则30天后该种群的数量(N30)为：N30=_ _ 只。(用公式表示，不必计算具体结果) 湖洲地的资源充分、空间充足、气候适宜、缺乏天敌 N30=3000(10147)30用达尔文的观点分析“J、S”曲线时间种群数量1、 “J”型曲线用达尔文的观点分析指：生物具有过度繁殖的特性。2、图中阴影部分表示：环境的阻力；用达尔文的观点分析指：通过生存斗争被淘汰的个体数量。“J”型曲线指生物具有什么特性？图中阴影部分表示什么？环境容纳量（K值）：在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量。例下图描述了一种鹿的种群生长速

5、率的变化，在1930年大约有多少只鹿能够在此特定的环境中生存而不会饥饿致死？A12000 B35000 C50000 D100000变式（2014浙江卷）4.下列关于环境容纳量的叙述，正确的是A.环境容纳量是指种群的最大数量B.种群的内源性调节因素不会改变环境容纳量的大小C.在理想条件下，影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量D.植食动物在自然环境条件下，一年四季的环境容纳量以冬季最大某种群的K值是不是固定不变的?小结：影响种群数量变化的因素直接因素：出生率、死亡率、迁入、迁出间接因素：食物、气候、传染病、天敌重要因素：人类的活动（2014福建卷）3.研究人员用样方法调查了某地北点地梅（一年生

6、草本植物）的种群数量变化，结果如图所示。下列叙述正确的是A.1972年北点地梅个体间生存斗争程度较1975年低B.1971年种子萌发至幼苗阶段的死亡率高于幼苗至成熟植株阶段C.统计种群密度时，应去掉采集数据中最大、最小值后取平均值D.由于环境条件的限制，5年间该种群数量呈“S”型增长 考点三：研究种群数量变化的意义（一）有助于野生资源的合理利用和保护。如在对待鱼类的捕捞问题上，人们总是希望每年既能捕到较多的鱼，又不危及鱼类种群以后的持续生存，也就是希望长期获得较高的鱼产量。这就需要研究捕捞量与种群数量变化之间的关系，调查种群的现有数量，对种群的数量变化作出预测等。因此，种群的数量变化规律是种群

7、研究的核心问题。（二）有助于农林害虫的防治 如老鼠、蝗虫的防治保护：进行野生生物资源保护时，应设法保护野生生物环境，减小环境阻力，增大其环境容纳量。如大熊猫的佑护。降低其环境容纳量增大其环境阻力措施：严密封储粮食、清除生活垃圾、保护老鼠天敌等。练下图为鱼塘中鱼的数量增长曲线，为了使鱼塘的总产量 达到最大值，应做 到适时捕捞。下列 做法中正确的是A超过t4时捕捞，使剩余量保持在kB超过t3时捕捞，使剩余量保持在3k/4C超过t2时捕捞，使剩余量保持在k/2D超过t1时捕捞，使剩余量保持在k/4 对位训练：(2)对于洞庭湖区的鼠患，有人主张投放高毒性的灭鼠药，在短期内迅速杀死大量东方田鼠。你赞成这

8、一方案吗?请运用所学生物学知识，说出两点理由。(3)请从环境容纳量的角度思考，提出两项控制东方田鼠数量的有效措施。不赞成。 理由：会同时杀死其他动物(或降低生物多样性)；降低生态系统的稳定性；引起环境污染；没有被毒死的东方田鼠由于得到了充裕的生活条件而大量繁殖，有再度大爆发鼠患的可能。退田还湖(或控制水稻和芦苇种植面积)、引入天敌。 考点四：探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化问题导引培养液中酵母菌种群的数量随时间是怎样变化的？在对酵母菌计数时，应该采用什么方法？如何操作？ 为了取得比较准确的数据，计数时应该注意什么问题？根据课本，回答下列问题：课本6869页 根据所学知识，该课题的实验假设是

9、：开始在资源和空间充裕的环境中，酵母菌呈J型增长，随着时间的推移，由于_，酵母菌呈S型增长。 本实验没有另设置对照实验，原因是_。该实验是否需要重复实验?_，试解释原因_ 。 如果一个小方格内酵母菌过多，难以数清，应当采取的措施是_。 请你设计表格处理实验的数据。 试在该实验的基础上，根据你对影响酵母菌种群生长的因素的推测，确定一个进一步探究的课题：_。环境中资源和空间逐渐变得有限，代谢废物积累 该实验在时间上形成前后自身对照 为了提高实验数据的准确性 增加菌种培养液的稀释倍数 酵母菌的种群数量与营养物质(溶氧或pH或代谢废物等)的变化关系需要 菌的数量时间（天）重复实验(次） l 2 3 4

10、 5 6 7 1 2 3 平均(4)如下表：(2分。横表头时间共7天写对得1分，纵表头重复实验(3次以上)和“平均”答全得1分)活菌数调整期对数期稳定期衰亡期计算归纳：1ml样品中的总数为：每中格的平均数25104稀释倍数或每小格的平均数400104稀释倍数高考链接：创P1872012江苏高考现将1mL酵母菌样品加99mL无菌水稀释，用无菌吸管吸取少许使其自行渗入计数室，盖上盖玻片并用滤纸吸去多余菌液。 现观察到计数室所示a、b、c、d、e5个中格80个小格内共有酵母菌50个，则上述1mL酵母菌样品中约有菌体_个。2.5108感谢您的指导！25、你不能拼爹的时候，你就只能去拼命！26、如果人生

11、的旅程上没有障碍，人还有什么可做的呢。27、我们无法选择自己的出身，可是我们的未来是自己去改变的。励志名言：比别人多一点执着，你就会创造奇迹28、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。29、人生就像一道漫长的阶梯，任何人也无法逆向而行，只能在急促而繁忙的进程中，偶尔转过头来，回望自己留下的蹒跚脚印。30、时间，带不走真正的朋友；岁月，留不住虚幻的拥有。时光转换，体会到缘分善变；平淡无语，感受了人情冷暖。有心的人，不管你在与不在，都会惦念；无心的情，无论你好与不好，只是漠然。走过一段路，总能有一次领悟；经历一些事，才能看清一些人。31、我们无法选择自

12、己的出身，可是我们的未来是自己去改变的。32、命好不如习惯好。养成好习惯，一辈子受用不尽。33、比别人多一点执着，你就会创造奇迹。15、如果没有人为你遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切，用倔强的骄傲，活出无人能及的精彩。16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。18、无论是对事还是对人，我们只需要做好自己的本分，不与过多人建立亲密的关系，也不要因为关系亲密便掏心掏肺，切莫交浅言深，应适可而止。1

13、9、大家常说一句话，认真你就输了，可是不认真的话，这辈子你就废了，自己的人生都不认真面对的话，那谁要认真对待你。20、没有收拾残局的能力，就别放纵善变的情绪。1、想要体面生活，又觉得打拼辛苦；想要健康身体，又无法坚持运动。人最失败的，莫过于对自己不负责任，连答应自己的事都办不到，又何必抱怨这个世界都和你作对？人生的道理很简单，你想要什么，就去付出足够的努力。2、时间是最公平的，活一天就拥有24小时，差别只是珍惜。你若不相信努力和时光，时光一定第一个辜负你。有梦想就立刻行动，因为现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。3、无论正在经历什么，都请不要轻言放弃，因为从来没有一种坚持会被辜负。谁的人生

14、不是荆棘前行，生活从来不会一蹴而就，也不会永远安稳，只要努力，就能做独一无二平凡可贵的自己。4、努力本就是年轻人应有的状态，是件充实且美好的事，可一旦有了表演的成分，就会显得廉价，努力，不该是为了朋友圈多获得几个赞，不该是每次长篇赘述后的自我感动，它是一件平凡而自然而然的事，最佳的努力不过是：但行好事，莫问前程。愿努力，成就更好的你！5、付出努力却没能实现的梦想，爱了很久却没能在一起的人，活得用力却平淡寂寞的青春，遗憾是每一次小的挫折，它磨去最初柔软的心智、让我们懂得累积时间的力量；那些孤独沉寂的时光，让我们学会守候内心的平和与坚定。那些脆弱的不完美，都会在努力和坚持下，改变模样。11、失败不可怕，可怕的是从来没有努力过，还怡然自得地安慰自己，连一点点的懊悔都被麻木所掩盖下去。不能怕，没什么比自己背叛自己更可怕。12、跌倒了，一定要爬起来。不爬起来，别人会看不起你，你自己