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文档简介
1、 寒冷的冬天将要过去,春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走过来。在这个美丽的季节,到处都充满了生机,那潺潺的春水也唱着歌儿向我们跑来了。今天,我们一起走进这美丽的春天,去感受迷人的三月桃花水。4 三月桃花水RJ四年级下册作者简介刘湛秋 当代著名诗人,翻译家,评论家,诗刊前副主编,中国散文诗学会副会长。其诗集无题抒情诗获过中国新诗奖。他译的普希金抒情诗选叶赛宁抒情诗选为广大读者喜爱,并一度成为畅销书。助读资料 在西北地区,旧时,人们将谷雨的河水称为“桃花水”,传说以它洗浴,可消灾避祸。 谷雨,为春雨增多,雨生百谷之意,它是二十四节气中的第六个节气,同时也是重要的民俗节日谷雨节。 谷雨节人们以“桃花水”洗
2、浴,举行射猎、跳舞等活动庆祝。 同学们,你们知道什么是桃花水吗?绮丽 应和 谈心会认字绮丽 应和 谈心qhtnhtnq我会读绮谈和多音字1.世界各国之间应该和( )平相处。2.山歌在林间应和( )着。和 h( ) h( )hh和平应和1.农民在春天播种( )。2.种( )子一般在春天发芽。种 zhng( ) zhng( )zhngzhng种子播种绮丽:回旋:应和:词语解释鲜艳美丽(多用来形容风景) 。指盘旋,绕来绕去地活动。(声音、语言、行动等)相呼应。明洁-明丽舞动-挥动绮丽-艳丽应和-呼应明洁-肮脏纤细-粗壮沉醉-清醒近义词反义词近义词辨析相同点不同点绮丽 都有美丽的意思。绮丽华美艳丽;鲜
3、明美丽。艳丽色彩明亮美丽。艳丽1.黄土高原的雪( )无比。2.我最喜爱( )如花的枫叶。绮丽艳丽词语积累比喻性的词语:草如茵柳如眉 歌如潮 花如锦甜如蜜 乱如麻 美如画 平如镜 我们一起来听写词语吧!写完后认真看书写指导,用心复习哟!听写词语点我听写1.自由朗读课文,说说课文的主要内容是什么? 描写了阳春三月,春水滋润大地、催生万物的美丽景色。初读感知点我朗读2.根据课文内容填空。课文是从_、_两个角度来描写三月桃花水的美好。声音样子段落划分 第一部分(1-2):总写桃花水到来时动听的声音、明洁的颜色和流动的形态。 第二部分(3-4):写桃花水像竖琴,弹奏出动听的“春”的交响曲。 第三部分(5
4、-6):写桃花水的颜色明洁。 第四部分(7):赞美桃花水。 朗读课文,思考:课文主要写了桃花水怎样的特点?课文解读 是什么声音,像一串小铃铛,轻轻走过村边?声音像小铃铛比喻流水声音的清脆。拟人的手法写流水的轻柔。 是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?三月桃花水质地软滑、明亮耀眼。光芒像丝绸 啊,河流醒来了!三月桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流啊。有一千朵桃花,点点洒上了河面;有一万个小酒窝,在水中回旋。比喻的修辞,把水中的浪花、旋涡当做“桃花”“酒窝”来写。拟人的修辞,把被束缚一个冬天的河水重获新生的喜悦写活。 思考:作者为什么把三月桃花水说成是春天的竖琴? 那忽大忽小的水声,应和着拖拉
5、机的鸣响;那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;那碰着岸边石块的叮当声,像是大路上车轮滚过的铃声 三月桃花水能发出各种美妙的声音。 思考:作者为什么把三月桃花水说成是春天的明镜? 因为三月桃花水洁净明丽,所以把它比作明镜。思考:它照出了什么美景? 它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云。它看见垂柳披上了长发,如雾如烟。 它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一朵朵红莲,她们捧起了水,像抖落一片片花瓣 啊,地上草如茵,两岸柳如眉,三月桃花水,叫人多沉醉。 在桃花水的滋润下,绿草如茵,杨柳依依。桃花水叫人沉醉什么声音?三月桃花水板书设计竖琴叫人沉醉什么光芒?明镜学习比喻的修辞手法【比喻】“
6、是什么声音,像一串小铃铛,轻轻走过村边?”把“流水声”比喻成“小铃铛”的声音,清脆悦耳。写作手法 【举例】是什么枝条,像一条绿色的丝带,轻轻拂过春天的脸?山歌在林间应和( )着。其诗集无题抒情诗获过中国新诗奖。谷雨,为春雨增多,雨生百谷之意,它是二十四节气中的第六个节气,同时也是重要的民俗节日谷雨节。有一千朵桃花,点点洒上了河面;有一万个小酒窝,在水中回旋。拟人的修辞,把被束缚一个冬天的河水重获新生的喜悦写活。三月桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流啊。艳丽色彩明亮美丽。描写“三月桃花” 的诗句艳丽色彩明亮美丽。寻得桃源好避秦,桃红又见一年春。有一千朵桃花,点点洒上了河面;它看见一群姑娘来到河边,
7、水底立刻浮起一朵朵红莲,她们捧起了水,像抖落一片片花瓣未来的交通工具具备的特点有(轻便、快捷、安全、节能、无人驾驶等。新型冠状病毒感染的肺炎疫情通报及时得益于(现代通讯技术)。关心和帮助他人是一门(学问 ),需要我们不断地学习。关心和帮助他人是一门(学问 ),需要我们不断地学习。新型冠状病毒感染的肺炎疫情通报及时得益于(现代通讯技术)。家乡的景美、(物美),家乡的人更美。我们应该做一个(诚实的孩子),自己做错了事,就应该(主动承认错误,敢于担当)。有同学相伴的生活,处处有(乐趣)。我们不仅能一起学习,而且还可以开展更多丰富多彩的活动。2北雁南飞时保持严格、整齐的“人”字或“一” 字队形,并不断
8、发出“嘎、嘎”的叫声。这种队形在飞行时可以(省力),这种叫声可以起着(互相照顾、呼唤、起飞和停歇)等的信号作用。关心和帮助他人是一门(学问 ),需要我们不断地学习。交通的发展给我们的生活带来了方便快捷,但也易引发(道路拥挤和交通事故),对环境也造成了(一定污染)。规则是我们自己制定的,大家都应该自觉遵守)。社区是我们共同(生活)的地方,我们每个人都生活在社区中。不论城市社区还是农村社区都有许多设施,这些给我们的生活带来了极大的(方便)。小区垃圾没人管,我会找( 环卫部门)反映。 公共设施被人盗走,我会向(向城建部门或居委会反映)在“海岛逃生”游戏中,我们想尽一切办法不让任何一个(小伙伴)“落水
9、”。可是,在校园生活中,我们有时却会因为种种原因(冷落、排斥或者忽视)了某些同学。路上的窨井盖不见了 ,(打0报警);路灯坏了 ,向(城市建设管理部门)反映 ;小区健身器械坏了, 找(小区物业管理公司)维修。在新型冠状病毒感染的肺炎爆发期间,国家要求公民待在家里,既是(关爱自己),也是(关爱别人)。我们在关心和帮助他人时,要(用心)了解他人的需要。未来的交通工具具备的特点有(轻便、快捷、安全、节能、无人驾驶等。)拓展延伸 描写“三月桃花” 的诗句 1.杨柳岸,泥香半和梅雨。吴文英 南宋双双燕小桃谢后 2.寻得桃源好避秦,桃红又见一年春。花飞莫遣随流水,怕有渔郎来问津。谢枋得 南宋庆全庵桃花 3.仙源归路碧桃催。晏几道 北宋浣溪沙二月春花厌落梅 4.桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。杜甫 唐江畔独步寻花其五1.给红体字注音。课堂练习绮丽( ) 应和( ) 谈心( )2. 给下列多音字注音并组词。( ) ( )( ) ( )chohzhohqhtn朝和朝东朝霞和平应和 3.读下面的语段,回答问题。 啊,河流醒来了!三月桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流啊。有一千朵桃花,
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