人教版化学《碳和碳的氧化物》教学课件

1、初次见面，请多关照人教版初中化学九年级上册 第六单元 碳和碳的氧化物单元复习课件（38张PPT）人教版初中化学九年级上册 第六单元 碳和碳的氧化物单元复习课件（38张PPT）第1页，共22页。第2页，共22页。碳和碳的氧化物第3页，共22页。历年中考考察情况年份考点题型分值2013碳单质CO的性质选择题填空题82014碳单质及性质CO、CO2的性质选择题实验题82015CO、CO2的性质选择题实验题42016碳单质及性质CO、CO2的性质选择题42017碳单质及性质CO、CO2的性质选择题4第4页，共22页。【复习目标】1.通过复习碳单质的结构性质及其用途理解结构、性质、用途之间的关系。2.掌

2、握一氧化碳、二氧化碳的物理、化学性质及其用途。3. 理顺碳和碳的化合物之间的相互转化关系，学会运用学过的知识解决实际问题。第5页，共22页。目标1：通过复习碳单质的结构性质及其用途理解结构、性质、用途之间的关系。利用金刚石硬度 大 可做钻探机的钻头和玻璃刀；由于金刚石对光有折射散射作用，可做装饰品。利用石墨质 软可做铅笔芯；利用石墨有滑腻、耐高温，可做耐高温的润滑剂。利用石墨的 导电 性可做电极。不导电良好天然存在最硬物质质软排列方式结构性质用途性质第6页，共22页。碳的几种单质都是由 组成的，因此它们具有共同的 性质。通过复习碳单质的结构性质及其用途理解结构、性质、用途之间的关系。化学性质化

3、学方程式用途常温下，化学性质 。 书写档案、文件温度较高可燃性充分燃烧 。燃料（煤气的主要成分）不充分燃烧 。还原性还原氧化铜 。冶炼金属还原二氧化碳 。碳元素化学不活泼高温C+CO2=2CO第7页，共22页。【练习反馈】1、下列关于金刚石和石墨的说法都不正确的是( )它们都是碳元素组成的单质它们都是电的良导体金刚石质硬,石墨质软它们里面的碳原子的排列方式不同它们的化学性质不相同A. B. C. D.2、下列说法中，正确的是（ ）A 碳元素的各种单质都是无色的固体B 碳在常温下能跟 CuO 反应生成 Cu 和CO2C 木炭在氧气中燃烧发出白光D 碳在空气中不充分燃烧也只能生成CO2 BC第8页

4、，共22页。碳的氧化物的物理性质 名称 项目一氧化碳二氧化碳物理性质常温下：无色无味的气体密度比空气 ， 溶于水密度比空气 ， 溶于水目标二掌握一氧化碳的物理、化学性质及其用途。小难大能人教版初中化学九年级上册 第六单元 碳和碳的氧化物单元复习课件（38张PPT）人教版初中化学九年级上册 第六单元 碳和碳的氧化物单元复习课件（38张PPT）第9页，共22页。碳的氧化物的化学性质及其应用化学性质反应方程式或原理用途一氧化碳剧毒血红蛋白结合可燃性 。燃料还原性（以氧化铁为例） 。冶炼金属人教版初中化学九年级上册 第六单元 碳和碳的氧化物单元复习课件（38张PPT）人教版初中化学九年级上册 第六单元

5、 碳和碳的氧化物单元复习课件（38张PPT）第10页，共22页。碳的氧化物的化学性质及其应用分解人教版初中化学九年级上册 第六单元 碳和碳的氧化物单元复习课件（38张PPT）人教版初中化学九年级上册 第六单元 碳和碳的氧化物单元复习课件（38张PPT）第11页，共22页。1、下列有关碳及其氧化物的说法错误的是()A CO2可用于灭火，既利用了物理性质，也利用了化学性质。BCO具有还原性，可用于铁的冶炼CCO2可作为大棚种植农作物的气体肥料D在煤炉旁一盆水可以防止一氧化碳毒【练习反馈】D人教版初中化学九年级上册 第六单元 碳和碳的氧化物单元复习课件（38张PPT）人教版初中化学九年级上册 第六单

6、元 碳和碳的氧化物单元复习课件（38张PPT）第12页，共22页。2、二氧化碳和一氧化碳在外观上难以区别，请你帮助小明同学完成以下实验报告。【练习反馈】操作现象及结论方法1：将气体分别通入 。 试液变 的是CO2, 的是CO。方法2：将气体分别通入澄清的石灰水澄清的石灰水 的是CO2, 的是CO。方法3：分别插入 的木条 木条 的是CO2，气体能 的是CO。方法4：分别通过灼热的氧化铜粉末 固体变 色的是CO， 的是CO2。紫色石蕊试液浑浊变红不变色无明显变化燃着立即熄灭燃烧红无明显变化人教版初中化学九年级上册 第六单元 碳和碳的氧化物单元复习课件（38张PPT）人教版初中化学九年级上册 第六

7、单元 碳和碳的氧化物单元复习课件（38张PPT）第13页，共22页。【练习反馈】为加深对一氧化碳还原性的理解,减少一氧化碳对环境的污染,某同学设计了如图所示的实验:回答下列问题：(1)图B中,薄铜片受热时反应的化学方程式为 。(2)趁热将图B所示的薄铜片插入到图A所示的装置中(如图C所示),观察薄铜片的颜色变化,现象是 。 振荡集气瓶,观察到的现象是 。(3)实验结束后用燃着的木条点燃瓶中的剩余气体,有明显的蓝色火焰出现,该反应的化学方程式为 。 2Cu+O=2CuO 表面变红澄清石灰水变浑浊人教版初中化学九年级上册 第六单元 碳和碳的氧化物单元复习课件（38张PPT）人教版初中化学九年级上册

8、 第六单元 碳和碳的氧化物单元复习课件（38张PPT）第14页，共22页。目标3理顺碳和碳的化合物之间的相互转化关系，运用学过的知识解决实际问题。人教版初中化学九年级上册 第六单元 碳和碳的氧化物单元复习课件（38张PPT）人教版初中化学九年级上册 第六单元 碳和碳的氧化物单元复习课件（38张PPT）第15页，共22页。目标3理顺碳和碳的化合物之间的相互转化关系，运用学过的知识解决实际问题。人教版初中化学九年级上册 第六单元 碳和碳的氧化物单元复习课件（38张PPT）人教版初中化学九年级上册 第六单元 碳和碳的氧化物单元复习课件（38张PPT）第16页，共22页。目标3理顺碳和碳的化合物之间的

9、相互转化关系，运用学过的知识解决实际问题。人教版初中化学九年级上册 第六单元 碳和碳的氧化物单元复习课件（38张PPT）人教版初中化学九年级上册 第六单元 碳和碳的氧化物单元复习课件（38张PPT）人教版化学碳和碳的氧化物ppt课件1人教版化学碳和碳的氧化物ppt课件1第17页，共22页。1、盛石灰水的细口瓶的瓶壁上常附有白色固体，这种白色固体是 ，形成白色固体的化学方程式是 ；若要除去瓶壁上的白色固体应加入 ，该反应的化学方程式是 ，实验现象是 。【实践反馈】稀盐酸白色固体逐渐消失，有气泡冒出人教版初中化学九年级上册 第六单元 碳和碳的氧化物单元复习课件（38张PPT）人教版初中化学九年级上

10、册 第六单元 碳和碳的氧化物单元复习课件（38张PPT）人教版化学碳和碳的氧化物ppt课件1人教版化学碳和碳的氧化物ppt课件1第18页，共22页。2、某学习小组同学探究鸡蛋壳里含有 CO32-(以CaCO3 的形式存在)的可能性，请你一起参与学习探究。（1）小明认为将鸡蛋壳放入装有盐酸的广口瓶中，如果看到产生 ，就证明鸡蛋壳里含有CO32- 。（2）小红对此提出了不同看法，她认为气泡也可能是鸡蛋壳中含有某些活泼金属与盐酸反应生成的氢气。为了证明小明的猜想，还需进行的操作是：将涂有 的玻璃片盖在广口瓶上方，如果观察到 证明该反应产生的气体是 ，从而推断鸡蛋壳里含有CO32- 【实践反馈】气泡气

11、澄清石灰水变浑浊CO2人教版初中化学九年级上册 第六单元 碳和碳的氧化物单元复习课件（38张PPT）人教版初中化学九年级上册 第六单元 碳和碳的氧化物单元复习课件（38张PPT）人教版化学碳和碳的氧化物ppt课件1人教版化学碳和碳的氧化物ppt课件1第19页，共22页。【小结】决定【作业】祝愿大家考入理想高中！通过复习 、 和 的性质和用途；加深了对结构 性质，性质 用途的理解；学会了用所学知识解决实际问题。决定决定人教版初中化学九年级上册 第六单元 碳和碳的氧化物单元复习课件（38张PPT）人教版初中化学九年级上册 第六单元 碳和碳的氧化物单元复习课件（38张PPT）人教版化学碳和碳的氧化物ppt课件1人教版化学碳和碳的氧化物ppt课件1第20页，共22页。【情景引入】前几天去实验室整理药品，发现了一些装过澄清石灰水的试剂瓶，看起来有些“脏”，瓶壁上常附有白色固体，用水很难洗掉，这种白色固体是什么呢？如何洗干净呢？人教版初中化学九年级上册 第六单元 碳和碳的氧化物单元复习课件（38张PPT）人教版初中化学九年级上册 第六单元 碳和碳的氧化物单元复习课件（38张PPT）人教版化学碳和碳的氧化物ppt课件