青山处处埋忠骨教学课件完美版1

1、语文人教部编版五年级（下册）2020年春10青山处处埋忠骨1第1课时1.学习本课“彭、拟、赴”等8个生字，会写泽、彭、拟等11生字，理解词语在句子中的意思。（重点）2.有感情地朗读课文，初步感知文意，了解一代伟人毛泽东作为普通人的情感世界。（难点）学习目标同学们，大家知道中华人民共和国中央人民政府在哪天成立的吗？ 认真读，圈出本课新词语，再思考：课文主要向我们介绍了什么？pngnfshchuch彭拟赴殊踌躇我会认n黯g革我会写泽彭拟瑞锻炼眷赴搞殊签组词沼泽 恩泽 色泽造句：这种油漆的光泽很好。泽z笔顺我会写组词澎湃 姓彭 彭月造句：汹涌澎湃的大海吞没了那叶小舟。彭png笔顺我会写组词模拟 比拟

2、 虚拟造句：拟人化是我们写作中常用的一种表现手法。拟n笔顺我会写组词祥瑞 瑞雪 瑞气造句：天上的云朵呈现瑞气征兆。瑞ru笔顺我会写组词锻炼 锻工 锻压造句：好身体是需要持续有效锻炼的。 锻dun笔顺我会写组词磨炼 炼钢 提炼造句：生活的磨难炼就了他坚强的毅力。炼lin笔顺我会写组词眷恋 家眷 女眷造句：这首长诗抒发了作者对故乡的眷恋和热爱之情。眷jun笔顺我会写组词奔赴 赴宴 赴会造句：全国人民在党的领导下全力以赴建设社会主义。 赴f笔顺我会写组词搞笑 搞价 搞定造句：小明幽默搞笑，同学们都很喜欢他。搞go笔顺我会写组词特殊 殊荣 殊死造句：战士们殊死拼搏,得到了胜利。殊sh笔顺我会写组词签字

3、 竹签 签收造句：他毫不犹豫地在纸上签字了。签qin笔顺我会写想一想：课文讲了一件什么事？哪些地方自己深受感动？为什么感动？从中体会到了什么？并标注在书上。 自学要求通过预习，谁来说说，课文讲了一件什么事？思考讨论毛泽东的爱子毛岸英在抗美援朝战争中光荣牺牲后，毛泽东极度痛苦的心情和对毛岸英遗体归葬的抉择过程。 分别用一句简明的话归纳从朝鲜发来的三封电报的主要内容？ 思考讨论1.毛岸英牺牲的消息。2.彭老总请求将遗体运回国。3.金日成要求把岸英葬在朝鲜。一、标注拼音。奔赴 （ ） 黯然 （ ） 特殊 （ ） 拟定 （ ）fnshn二、选择自己喜欢的句段背诵。感谢观看1.阅读交流平台的内容，说说交

4、流的内容。（1.本组课文中让你印象深刻的人和事，2.综合性学习开展的活动、活动中遇到的困难、问题和解决办法，活动的收获。3.同学互评活动中的表现。）学完这组课文后，许多同学都被中华儿女的爱国情深深地打动，莎士比亚曾说：“一千个读者眼中有一千个哈姆雷特。”那么，本组课文哪个人或哪件事让你铭记在心呢？说的时候注意说出印象深刻的理由。请同学们先在组内交流。2.小组内交流本组课文中让你印象深刻的人和事。选出交流的好的同学参加全班交流。3.小组代表在全班交流在综合性活动中，有不少同学在查阅资料或调查访问的过程中遇到了不少麻烦，可他们发挥自己的聪明才智，克服了一个个困难，你想了解他们解决问题的锦囊妙计吗？想知道他们辛苦后的收获吗？那就请你们听听他们的精彩发言吧！4.抽生交流听了你们的发言，我被你们刻苦好学的精神所感动，为你们的聪明而赞叹