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文档简介

1、第一单元4邓小平爷爷植树邓小平爷爷植树PPT人教部编版邓小平爷爷植树精品课件2邓小平爷爷植树PPT人教部编版邓小平爷爷植树精品课件2第1页,共38页。你知道歌曲中的这位老人是谁吗? 1979年 那是一个春天 有一位老人在中国的南海边画了一个圈 神话般地崛起座座城 奇迹般聚起座座金山 春雷啊唤醒了长城内外 第2页,共38页。 邓小平(19041997):伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,中华人民共和国开国元勋之一,中国共产党第二代领导核心,马克思主义者,中国人民解放军、中华人民共和国的主要领导人之一。第3页,共38页。你看,邓小平爷爷在干什么? 这节课,我们就学习一篇与他有关的文章。

2、植树第4页,共38页。我会认邓坛tndng龄lng格g握w选zhuxun挖茁wy移挥hu初读感知致填勃扶zhbtinf第5页,共38页。邓坛龄格勃挖选茁移挥填扶握致第6页,共38页。格注休引满息我会写邓植邓小平爷爷植树PPT人教部编版邓小平爷爷植树精品课件2邓小平爷爷植树PPT人教部编版邓小平爷爷植树精品课件2第7页,共38页。结构:左右组词:姓邓 邓小平造句:邓小平爷爷植树。邓dng邓小平爷爷植树PPT人教部编版邓小平爷爷植树精品课件2邓小平爷爷植树PPT人教部编版邓小平爷爷植树精品课件2第8页,共38页。结构:左右组词:价格 合格造句:这件衣服的价格有点高。格g邓小平爷爷植树PPT人教部编

3、版邓小平爷爷植树精品课件2邓小平爷爷植树PPT人教部编版邓小平爷爷植树精品课件2第9页,共38页。结构:左右组词:注意 注目造句:过马路时要注意安全。注zh邓小平爷爷植树PPT人教部编版邓小平爷爷植树精品课件2邓小平爷爷植树PPT人教部编版邓小平爷爷植树精品课件2第10页,共38页。结构:左右组词:休息 休假造句:他周末打算在家休息。休xi邓小平爷爷植树PPT人教部编版邓小平爷爷植树精品课件2邓小平爷爷植树PPT人教部编版邓小平爷爷植树精品课件2第11页,共38页。结构:左右组词:植树 植入造句:每年的3月12日是国际植树节。植zh邓小平爷爷植树PPT人教部编版邓小平爷爷植树精品课件2邓小平爷

4、爷植树PPT人教部编版邓小平爷爷植树精品课件2第12页,共38页。结构:左右组词:指引 引入造句:在她迷路的时候,得到了路人的指引。引yn邓小平爷爷植树PPT人教部编版邓小平爷爷植树精品课件2邓小平爷爷植树PPT人教部编版邓小平爷爷植树精品课件2第13页,共38页。结构:左右组词:满意 满足造句:今天去了游乐园,他很满足。满mn邓小平爷爷植树PPT人教部编版邓小平爷爷植树精品课件2邓小平爷爷植树PPT人教部编版邓小平爷爷植树精品课件2第14页,共38页。结构:上下组词:休息 作息造句:年轻人要有合理的作息时间。息x邓小平爷爷植树PPT人教部编版邓小平爷爷植树精品课件2邓小平爷爷植树PPT人教部

5、编版邓小平爷爷植树精品课件2第15页,共38页。 自由读课文,读准字音,读通句子。想一想课文主要写了一件什么事?邓小平爷爷_植树整体感知邓小平爷爷植树PPT人教部编版邓小平爷爷植树精品课件2邓小平爷爷植树PPT人教部编版邓小平爷爷植树精品课件2第16页,共38页。1987年4月5日,是个令人难忘的日子。邓小平爷爷在这一天种了一棵小柏树。这一天为什么令人“难忘”?课文解读邓小平爷爷植树PPT人教部编版邓小平爷爷植树精品课件2邓小平爷爷植树PPT人教部编版邓小平爷爷植树精品课件2第17页,共38页。继续读课文,说一说: 邓小平爷爷是怎样种树的? 你觉得邓小平爷爷是怎样的人?从哪些地方可以看出来?邓

6、小平爷爷植树PPT人教部编版邓小平爷爷植树精品课件2邓小平爷爷植树PPT人教部编版邓小平爷爷植树精品课件2第18页,共38页。 1987年4月5日,是个令人难忘的日子。 这一天,碧空如洗,万里无云。在北京天坛公园植树的人群里,83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息。时间地点人物事件:植树邓小平爷爷植树PPT人教部编版邓小平爷爷植树精品课件2邓小平爷爷植树PPT人教部编版邓小平爷爷植树精品课件2第19页,共38页。只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息。 说明了邓小平爷爷植树的兴致高昂 进一步体现了邓爷爷做事

7、认真执着说明他挖坑时很用力、认真第20页,共38页。 一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看,觉得不是很直,连声说:“不行,不行!”他又走上前把树苗扶正。 体现了邓爷爷对小树苗的爱护和栽树时的认真。第21页,共38页。把下面的内容按植树步骤排列好。移苗入坑 挑选树苗 挖好树坑 挥揪填土 扶正树苗 第22页,共38页。放跳拍 操场上,同学们有的在()皮球,有的在()风筝,有的在()皮筋,热闹极了!填一填放拍跳第23页,共38页。继续读课文第4自然段,找一找: 课文中是怎样描写这棵小柏树的? 邓爷爷此时的心情怎样?第24页,共3

8、8页。 一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。 露出了满意的笑容比喻、拟人第25页,共38页。 今天,邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了,成了天坛公园一处美丽的风景。为什么说“小平树”成了天坛公园一处美丽的风景?第26页,共38页。 首先,树长得非常茂盛,特别漂亮,当然是美的。 其次,小树苗带着他的希望和心愿茁壮成长,就好像我们小朋友成长似的,能不美吗? 第三,很多人游览天坛公园,怀念邓小平爷爷。无限的情意也是令人感动的。因此,“小平树”是天坛公园一处美丽的风景。第27页,共38页。我会填( )地挖树坑 ( )地挑选( )地站立 ( )的柏树苗(

9、)的笑容 ( )的风景兴致勃勃精心笔直绿油油满意美丽第28页,共38页。邓小平爷爷植树挖选填看(树坑)(树苗)(土)(扶正)“小平树”美丽的风景结构梳理第29页,共38页。 邓爷爷那么大年纪了,工作又非常忙,还参加植树活动,对我们有什么启示,我们该怎样做呢?拓展延伸第30页,共38页。 “植树绿化世世代代传下去!”这是邓爷爷说的一句话。他也是这样做的。我们也要像邓爷爷一样,用我们的双手去绿化环境,美化家园,同时也要把对未来的希望播洒在春天里。第31页,共38页。一、将下列生字的音节补充完整。邓d_ 满m_ 格g_挖w_ 龄l_ 植_坛t_ 移y_ 茁zh_ngzhngunn课堂练习第32页,共38页。二、根据课文内容填空。 这篇课文讲述的是_ _(时间)_(谁)在 _(地点) _(干什么)的事。1987年4月5日邓小平爷爷天坛公园种下了一棵小柏树第33页,共38页。 朗读指导:整篇课文可以用平缓的语气来读。描写邓爷爷动作的词语要重读,邓爷爷的话要注意读出坚定的语气。朗读课文。课后习题第34页,共38页。 参考答案:第3自然段描写了邓小平爷爷植树的场景。他先挖好树坑,然后挑选了一棵茁壮的小树苗,小心地移入树坑,然后挥锹填上了土。栽好了树,他退后几步仔细查看,觉得树不很直,又走上前把树苗扶正了。默读第3自然段。借助插图,说说邓爷爷植树的情景。第35页,

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