《班级生活有规则》教学课件道德与法治教学课件-2

1、班级生活有规则第1页，共17页。一、班级处处有规则俗话说，没有规矩，不成方圆。这句话告诉我们什么？ 生活处处有规则。我们生活在班级的大家庭里，应处处遵守规则。第2页，共17页。过马路的时候要遵守什么规则？第3页，共17页。在班集体活动中又要遵守哪些规则？第4页，共17页。二、班级生活放大镜夸夸我们班讲文明、守规则的地方。 见到老师主动问好同学之间一起有礼貌地玩耍第5页，共17页。 在我们的班级生活中，有哪些不遵守规则的现象呢？请找一找。在走廊上玩危险游戏第6页，共17页。上课时吃东西。第7页，共17页。第8页，共17页。你有过不遵守规则的行为吗？这些行为会有哪些不好的影响？说一说第9页，共17

2、页。三、大家一起来约定中小学生守则1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。2.好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。6.诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。7.自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。8.珍爱生命保安全。红灯停

3、绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。第10页，共17页。课堂活动 除了这些基本规则外，我们班还需要制定哪些自己的规则呢？ 全班同学一起讨论一份班级公约，看看在我们这个班集体里我们都要遵守哪些规则。 我们班存在哪些影响班集体进步的现象呢？有哪些需要改进的地方？第11页，共17页。第12页，共17页。第13页，共17页。四、把”约定“做成文明棋游戏简介：“文明棋” 把“大家一起来约定”中的规则内容做成“文明棋”，以下棋的方式提醒自己遵守约定。第14页，共17页。第15页，共17页。谢 谢第16页，共17页。（

4、教师展示PPT，内容为课本“猜一猜”中的谜语）师：请大家看屏幕，来猜一猜这些谜语的谜底是什么。生：（举手回答）师：同学们真棒！通过这些字谜，我们就能看出“家”在我们中国文字中扮演的重要角色。除了文字，还有好多的词语也与“家”有关，比如课本中说到的“阖家欢乐”，意思就是祝贺全家人都能开开心心，快快乐乐，多美好的祝福啊！你还知道哪些祝福家庭的词语吗？生：（自由回答）师：家庭生活是我们每个人一生中重要的组成部分，家庭和睦关系这家庭成员之间是否和谐，中国有好多谚语都是告诫人们要尽力使家庭和谐、幸福，比如课本中的“子孝双亲乐，家和万事兴”，你知道这句谚语是什么意思吗？为什么“子孝”就能使“双亲乐”，“家和”就能“万事兴”呢？（学生自由讨论）师：子女对父母长辈孝顺，家庭关系健康和谐，自然就能使家庭成员们快乐、幸福。所以我们要热爱我们的父母长辈，热爱我们的家，尽自己的努力，去营造一个和谐、快乐的家。总结延伸我们通过这节课的学习，深深地感受到了“家”的重要。我们不仅知道了怎么称呼家庭成员、家庭成员之间的关系，还通过我们自己的调查，知道了家里的“大事”，真是太棒了！然后我们还知道，无论是在我们的传统节日中，还是语言文字中，“家”无