《班级生活有规则》教学课件道德与法治教学课件-2_第1页
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文档简介

1、班级生活有规则第1页,共17页。一、班级处处有规则俗话说,没有规矩,不成方圆。这句话告诉我们什么? 生活处处有规则。我们生活在班级的大家庭里,应处处遵守规则。第2页,共17页。过马路的时候要遵守什么规则?第3页,共17页。在班集体活动中又要遵守哪些规则?第4页,共17页。二、班级生活放大镜夸夸我们班讲文明、守规则的地方。 见到老师主动问好同学之间一起有礼貌地玩耍第5页,共17页。 在我们的班级生活中,有哪些不遵守规则的现象呢?请找一找。在走廊上玩危险游戏第6页,共17页。上课时吃东西。第7页,共17页。第8页,共17页。你有过不遵守规则的行为吗?这些行为会有哪些不好的影响?说一说第9页,共17

2、页。三、大家一起来约定中小学生守则1.爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。2.好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。6.诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。7.自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。8.珍爱生命保安全。红灯停

3、绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。第10页,共17页。课堂活动 除了这些基本规则外,我们班还需要制定哪些自己的规则呢? 全班同学一起讨论一份班级公约,看看在我们这个班集体里我们都要遵守哪些规则。 我们班存在哪些影响班集体进步的现象呢?有哪些需要改进的地方?第11页,共17页。第12页,共17页。第13页,共17页。四、把”约定“做成文明棋游戏简介:“文明棋” 把“大家一起来约定”中的规则内容做成“文明棋”,以下棋的方式提醒自己遵守约定。第14页,共17页。第15页,共17页。谢 谢第16页,共17页。(

4、教师展示PPT,内容为课本“猜一猜”中的谜语)师:请大家看屏幕,来猜一猜这些谜语的谜底是什么。生:(举手回答)师:同学们真棒!通过这些字谜,我们就能看出“家”在我们中国文字中扮演的重要角色。除了文字,还有好多的词语也与“家”有关,比如课本中说到的“阖家欢乐”,意思就是祝贺全家人都能开开心心,快快乐乐,多美好的祝福啊!你还知道哪些祝福家庭的词语吗?生:(自由回答)师:家庭生活是我们每个人一生中重要的组成部分,家庭和睦关系这家庭成员之间是否和谐,中国有好多谚语都是告诫人们要尽力使家庭和谐、幸福,比如课本中的“子孝双亲乐,家和万事兴”,你知道这句谚语是什么意思吗?为什么“子孝”就能使“双亲乐”,“家和”就能“万事兴”呢?(学生自由讨论)师:子女对父母长辈孝顺,家庭关系健康和谐,自然就能使家庭成员们快乐、幸福。所以我们要热爱我们的父母长辈,热爱我们的家,尽自己的努力,去营造一个和谐、快乐的家。总结延伸我们通过这节课的学习,深深地感受到了“家”的重要。我们不仅知道了怎么称呼家庭成员、家庭成员之间的关系,还通过我们自己的调查,知道了家里的“大事”,真是太棒了!然后我们还知道,无论是在我们的传统节日中,还是语言文字中,“家”无

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