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文档简介
1、职业生涯规划期末复习易错判断题1. 只有务实的职业生涯规划才能把理想变成现实。 对(正确答案)错2. 只有落实职业生涯规划,才能真正将理想变成现实。 对(正确答案)错3. 职业理想是人生理想的核心,它影响和制约着社会理想。 对错(正确答案)4. 中职生有了正确的职业理想,才能目标明确地提高自己。 对(正确答案)错5. 一般来说,大多数人的职业价值取向都是单一的。 对错(正确答案)6. 家庭状况是职业生涯发展的内部条件。 对错(正确答案)7. 对职业生涯发展目标进行预测也就是先看看这个目标有没有可能实现。 对(正确答案)错8. 通过预测、衡量、比较三步的决策分析,只能做出一种终结性的决定。 对错
2、(正确答案)9. 人是现实的,又是发展变化的;职业也是现实的,又是发展变化的。 对(正确答案)错10. 首次就业是我们人生中的重要转折,是职业生涯发展的重要经历和起点。 对(正确答案)错11. 通过就业可以实现人生角色的转换。 对(正确答案)错12. 中职生要理解先生存、后发展的关系,通过先择业、再就业,去调整、落实自己的职业生涯规划。 对错(正确答案)13. 所谓专业就是你将来要从事的职业。 对错(正确答案)14. 职业理想的特点包括社会性、时代性、发展性、个体差异性。 对(正确答案)错15. 职业生涯的特点包括发展性、阶段性、整合性、终身性、独特性、互动性。 对(正确答案)错16. 适合中
3、职生横向发展的职业群主要体现为技术等级和职务的提升,是中职生职业生涯发展的潜在岗位。 对错(正确答案)17. 适合中职生横向发展的职业群主要体现为首次就业时择业面的拓展或今后可能转岗的职业。 对(正确答案)错18. 中职生拥有的职业资格证书越多越好。 对错(正确答案)19. 一般来讲,绝大多数人的职业价值取向只会有一种类型。 对错(正确答案)20. 应聘者有无职业理想是用人单位最看重的品质。 对错(正确答案)21. 中等职业学校的学历证书是持证者有能力胜任某个岗位的凭证。 对错(正确答案)22. 学历是从事某一职业所必备的学识、技术和能力的基本要求。 对错(正确答案)23. 职业价值取向是人们
4、谋取一份职业的社会行为目的,决定人的就业方向和职业行为,影响人在职业活动中的态度,是人在从业过程中的驱动力。 对(正确答案)错24. 专业素质是职业素质的灵魂,是从业者职业生涯发展的根本保证。 对错(正确答案)25. 衡量一个人职业道德素质的高低,主要看他是否具有职业行为习惯。 对错(正确答案)26. 人们常说“性格决定命运”。所以性格是天性,良好的性格是天生的。 对错(正确答案)27. 要实现职业生涯规划发展目标,可从就业时开始规划。 对错(正确答案)28. 实现目标的措施有三个要素:任务、方法和标准。 对错(正确答案)29. 所有的阶段目标都要指向长远目标。 对(正确答案)错30. 在设计
5、阶段目标时,可细分为三到五个阶段,甚至更多。 对(正确答案)错31. 设计阶段目标,我们可以采用“倒计时”的设计思路。 对(正确答案)错32. 阶段目标有三个特点:一是必须“跳一跳”,二是“够得到”,三是“很具体”。 对(正确答案)错33. 职业生涯发展的外部条件主要指个人可能有的发展机遇,即家庭状况、家乡经济特点和行业发展动向。 对(正确答案)错34. 近期目标是最重要的阶段目标。 对(正确答案)错35. “职业人”的职业活动以行为为主,主要特点是“做”。 对(正确答案)错36. “学校人”的学习活动以思维为主,主要特点是“做”。 对错(正确答案)37. 中职生的创业优势在于拥有多个专业的职
6、业资格证 对错(正确答案)38. 影响一个人职业发展和事业成功的重要因素是家庭因素。 对错(正确答案)39. 方法能力是指从业者对从事职业活动所需要专业知识、技能的掌握和运用水平,强调应用性、针对性。 对错(正确答案)40. 道德理想是个人对未来职业的向往和追求。 对错(正确答案)41. 阶段目标的设计思路有很多种,最常用的是“顺时针”的方式。 对错(正确答案)42. 一个人的兴趣可以培养,但性格是不能改变的。 对错(正确答案)43. 再就业时应强调专业对口。 对错(正确答案)44. 创业者应具备的专业能力包括申办企业的能力、人际交往的能力、把法规运用于本行业实际的能力。 对错(正确答案)45. 职业生涯目标分近期目标、阶段目标和长远目标。 对错(正确答案)46. 远期目标是职业生涯规划中最重要的阶段目标,是职业生涯发展中第一个指向明确,并以此调整修改的阶段目标。 对错(正确答案)47. 很多人选择职业过于武断,应该等找到自己感兴趣的职业再就业。 对错(正确答案)48. 规划职业生涯就是将理想的人生转化为现
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