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文档简介

1、 项目来源:创新基金 (项目号:201403020)作者简介:刘佳珺(1990),女,主要研究方向:服装结构设计 武汉地区35岁儿童体型的胸腰围关系探讨刘佳珺,钟安华(武汉纺织大学 服装学院)摘要:当前童装设计已成为服装专业产品研发的热点。企业在注重款式设计的同时更加注重儿童的着装舒适性和合体性,因此,儿童的体型特征研究是解决这些问题的关键。本课题针对武汉地区幼儿园的3至5岁117名学龄前儿童进行了体型测量,量取了与服装有直接或间接关系的多项身体体型数据,采用数理统计方法对所获得数据进行初步处理,得到了3岁、4岁和5岁三个年龄段儿童的身高、胸围和腰围均值;然后应用Origin8.5对数据进行分

2、析,分别得到3岁、4岁、5岁三个年龄段以及35岁儿童的整体胸围、腰围数据关系。将所得线性方程进行对比,得出35岁年龄阶段的儿童胸、腰围之间的综合线性关系,说明武汉地区35岁年龄段儿童体型中的胸、腰围数据差额较小,主要体现在身高的发育。这个结论对服装企业具有很好的借鉴作用。关键词:学龄前儿童;体型测量;胸围;腰围;线性关系0 引言随着人民生活水平的提高,儿童生长发育期提前,随之其体型也发生了较大变化,人们开始对童装设计的关注度逐渐提高,虽然已不断有学者开始对童装进行研究,如梁亚林、张欣等通过手工和三维人体测量方法测量了部分612岁学龄儿童的体型数据,对童装标准进行了修订1。孟灵灵对无锡地区男、女

3、儿童体型的差异进行分析,制定出适合无锡地区学龄前儿童体型特点的号型系列2。葛彦、傅海洪等通过对219名初中女生进行手工测量,探讨初中女生的体型特点及分类,为初中女生的服装号型设定及服装结构设计提供了参考3。管素英对天津地区180余名46岁儿童的体型尺寸,对所得数据进行归类整理,建立了46岁年龄段的人体体态模型4。但与成人服装相比,儿童体型的研究相对较少且不够深入。服装企业如果直接按照国家标准来对童装进行打版,则他们在生产中可能会出现衣不合体、号型不全等问题。因而有必要対儿童体型进行抽样调查,分析当前儿童不同年龄的体型特点,为企业的童装设计与生产提出一些理论数据。1 研究内容与方法本次测量采用手

4、工测量的方法,选用软尺和测量仪以及三维人体测量仪为主要测量工具,对3至5岁儿童的身高、胸围、腰围、臀围等16项尺寸进行测量。根据统计学规律,静态人体测量的相关数据符合正态分布,因而本课题采用简单的随机抽样方法,对武汉市3所幼儿园分别进行抽样调查。将所获得的数据进行初步的筛选分析,去除异常值,再利用Origin软件进行数据处理得到3岁、4岁、5岁儿童的胸围、腰围之间的线性关系,将三者进行类比从而探寻学龄前儿童胸围、腰围之间的关系,为童装设计的舒适性、合体性提供参考。本次测量选取的时间段为910月份,因为在这个时间段的气温适宜,且儿童都只穿着了单薄的服装,对儿童的人体数据测量误差较小,研究的准确度

5、相对要高很多。2 数据分析处理2.1儿童基本数据分析通过对117名35岁儿童的相关数据处理,初步按照3岁、4岁、5岁三个年龄段来分析儿童胸围、腰围之间关系的变化趋势。表1是 33.5岁儿童的基本数据体型分析,总共采集了53名儿童的胸围、腰围数据。由表1可知,3岁段儿童的身高平均值为103.94厘米,众数为98厘米,最小值为95厘米,最大值为111.5厘米;胸围平均值为51.92厘米,众数为53厘米,最小值为45.5厘米,最大值为57.5厘米;腰围平均值为50.49厘米,众数为50厘米,最小值为44.5厘米,最大值为56.5厘米。 表1 33.5岁儿童基本数据分析年龄身高胸围腰围有效值53535

6、353缺失值0000平均值3.13103.9451.9250.49众数398.0053.0050.00最小值395.0045.5044.50最大值3.5111.5057.5056.50 表2为44.5岁儿童的基本数据体型分析,总共采集了39名儿童的胸围、腰围数据。由表2可知,4岁段儿童的身高平均值为110.04厘米,众数为113厘米,最小值为101.5厘米,最大值为119.5厘米;胸围平均值为53.64厘米,众数为53厘米,最小值为50厘米,最大值为64厘米;腰围平均值为52.54厘米,众数为50厘米,最小值为48厘米,最大值为61.5厘米。表2 44.5岁基本数据分析年龄身高胸围腰围有效值3

7、9393939缺失值0000平均值4.37110.0453.6452.54众数4.5113.0053.0050.00最小值4101.5050.0048.00最大值4.5119.5064.0061.50表3为55.5岁儿童的基本数据体型分析,总共采集了25名儿童的胸围、腰围数据。由表3可知,5岁段儿童的身高平均值为113.32厘米,众数为112.5厘米,最小值为103厘米,最大值为122.5厘米;胸围平均值为55.10厘米,众数为52厘米,最小值为51厘米,最大值为65厘米;腰围平均值为52.58厘米,众数为52厘米,最小值为46厘米,最大值为63厘米。表3 55.5岁儿童基本数据分析年龄身高胸

8、围腰围有效值25252525缺失值0000平均值5.04113.3255.1052.58众数5112.5052.0052.00最小值5103.0051.0046.00最大值5.5122.5065.0063.002.2 儿童胸腰围关系拟合 针对所测得117名儿童的体型中的胸围、腰围数据进行统计,采用Origin 8.5对采集的数据进行曲线拟合,从而得到腰围与胸围之间的线性关系,如图1、图2、图3和图4。 图1 33.5岁半儿童腰围与胸围的关系 图2 44.5岁半儿童腰围与胸围的关系图 图3 55.5岁半儿童腰围与胸围的关系图 图4 35岁儿童腰围与胸围的关系图 图1为3岁段儿童腰围与胸围之间的关

9、系曲线,根据O的数据处理结果,其拟合度为0.76795;根据拟合相关系数0.5IrI0.8时为显著相关,当相关系数0.8IrI1时为高度相关,可知3岁段儿童的腰围与胸围相关关系为显著相关,通过运算得到腰围y胸围x的线性关系如下: y=4.72618+0.88500 x (1)图2为4岁段儿童腰围与胸围之间的关系图,拟合度为0.8314,可知4岁段儿童的腰围与胸围相关关系为高度相关,通过运算得到腰围y胸围x的线性关系如下: y= 5.23427+ 0.88187x (2)图3为5岁段儿童腰围与胸围之间的关系图,拟合度为0.65057,可知4岁段儿童的腰围与胸围相关关系为显著相关,通过运算得到腰围

10、y胸围x的线性关系如下: y= 4.93797+ 0.86247x (3)图4为35岁儿童腰围与胸围之间的关系图,拟合度为0.71917,可知35岁段儿童的腰围与胸围相关关系为显著相关,通过运算得到腰围y胸围x的线性关系如下: y= 5.01631+0.87665x (4) 所以,从以上4个线性关系可知,4个线性方程的常数值差别控制在0.5厘米以内,根据国标FZ/T81003-20035,儿童服装胸围、腰围尺寸规格误差范围为2厘米,因此4个方程的常数值差值在允许误差范围内。根据图1、图2、图3和图4可知,四条拟合曲线的斜率基本一致。以上两点说明,本次数据采集以及数据分析拟合非常成功。3 结论

11、由以上分析可得,3-5岁儿童的基本体型数据为:3岁儿童身高平均值为103.94厘米,胸围平均值为51.92厘米,腰围平均值为50.49厘米;4岁儿童身高平均值为110.04厘米,胸围平均值为53.64厘米,腰围平均值为52.54厘米;5岁儿童身高平均值为113.32厘米,胸围平均值为55.10厘米,腰围平均值为52.58厘米。35岁儿童的胸腰围曲线关系分别为:3岁儿童胸围与腰围之间的线性关系为y=4.72618+0.88500 x,4岁儿童胸围与腰围之间的线性关系为y= 5.23427+0.88187x,5岁儿童胸围与腰围之间的线性关系为y= 4.93797+ 0.86247x,35岁儿童整体的胸围与腰围之间的线性关系为y= 5.01631+0.87665x。比较发现,35岁儿童的生长发育主要体现在身高的增加,其腰围与胸围变化差别不大,且腰围与胸围之间的线性关系也类似,因而在童装制版过程中,基本上可以把35岁儿童归为同一档来进行结构设计,打板过程中为使服装更加舒适合体,可参照公式y= 5.01631+0.87665x进行设计。参考文献:1 梁亚林,张欣,何素恒,等.612岁学龄儿童体型的数据测量与分析J.西安

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