八年级地理上册-2.1.2-地形复杂多样-地势西高东低课件-(新版)湘教版公开课教案课件

1、二地形复杂多样地势西高东低【预习提示】 1.我国有哪些主要的高原、盆地、平原和丘陵?它们的特征是什么?2.山区包括哪几类地形?山区约占全国陆地面积的比例是多少?山区对经济发展有哪些有利和不利的影响?3.我国地势有何特征?对气候、河流有何影响?4.各级阶梯平均海拔是多少,以哪些地形为主,阶梯界线是由哪些山脉组成的?一、地形复杂多样1.读图、填图:答案:略2.总结我国的主要地形区:(1)四大高原。名称_高原_高原_高原_高原位置_山、祁连山、_山、喜马拉雅山脉之间_以西,祁连山以东,北至边界,南至古长城西起祁连山脉东端,东到_山,北到古长城,南到_云南省东部,贵州省大部所属阶梯_阶梯_阶梯地形特征

2、_连绵,冰川广布地势平坦开阔_纵横,黄土广布地形_,石灰岩广布青藏内蒙古黄土云贵昆仑横断大兴安岭太行秦岭第一级第二级雪山沟壑崎岖(2)四大盆地。名称_盆地_盆地_盆地_盆地位置天山和_山之间天山和_山之间青藏高原_部四川省的东部突出特点我国_的盆地,内有最大的沙漠:塔克拉玛干沙漠我国纬度最高的盆地我国地势最高的盆地,有“_”之称我国最湿润的盆地,有“_”之称所属阶梯第二级阶梯第二级阶梯第一级阶梯第二级阶梯塔里木准噶尔柴达木四川昆仑阿尔泰东北面积最大聚宝盆紫色盆地(3)三大平原。地形区_平原_平原_平原位置我国东北部,大、小兴安岭与_山之间燕山以南,大别山以北,_山以东,东临_海和_海西起_山,

3、东至海滨突出特点海拔200米以下,地势坦荡,_面积广大,多沼泽又称_平原,海拔50米以下呈带状分布,海拔大多在50米以下,地势低平,水田连片,著名的“_”所属阶梯第三级阶梯东北华北长江中下游长白太行渤黄巫黑土黄淮海鱼米之乡(4)丘陵:自北向南为_丘陵、_丘陵、_丘陵。辽东山东东南3.规律总结:(1)我国地形分布规律:以大兴安岭-太行山脉-巫山-雪峰山为界,东部地形主要是_、_,西部地形主要是山地、_、_。(2)我国主要地形之最:纬度最高、最低的高原_、_。纬度最高、最低的盆地_、_。纬度最高、最低的平原_、_。平原丘陵高原盆地内蒙古高原云贵高原准噶尔盆地四川盆地东北平原长江中下游平原【特别关注

4、】青藏高原是我国也是世界上海拔最高的高原,有“世界屋脊”之称;喜马拉雅山脉是世界上海拔最高的山脉,其主峰珠穆朗玛峰是世界最高峰。4.查找山区的定义及所占比例:把_、_和比较崎岖的_合称为山区,约占全国面积的 。5.合作探究:(1)山脉构成了地形的骨架,成为地形区分界线,写出下列对应的山脉与地形区。_东侧华北平原;西侧黄土高原。_东侧东北平原;西侧_。_东侧_;西侧四川盆地。_东侧云贵高原;西侧青藏高原。_南侧塔里木盆地;北侧_盆地。_南侧青藏高原;北侧_。山地丘陵高原太行山大兴安岭内蒙古高原巫山长江中下游平原横断山脉天山准噶尔昆仑山塔里木盆地(2)归纳山区发展经济的有利和不利条件。不利条件:地

5、面崎岖,交通不便,基础设施建设_、_,生态环境脆弱,易发生山洪、崩塌、滑坡、泥石流等自然灾害。有利条件:在农业多种经营、_开发等方面有较大优势,部分水热条件配合较好的山间盆地、河谷平原可以发展_。难度较大成本较高生态旅游种植业二、地势西高东低1.读图、填图:答案:略2.总结我国的地势特征:(1)地势特征:_,呈阶梯状分布。(2)三级阶梯的海拔及界线。阶梯海拔界线一级_米以上_横断山二级1 0002 000米_山_三级_米以下西高东低4 000500昆仑山祁连山大兴安岭太行巫山雪峰山【名师点睛】地势与河流的流向地势是一个地方地面高低起伏的总趋势,地势的高低决定河流的流向,反之,河流的流向也是判断

6、某地地势高低的最直观的方法。3.合作探究:请你说出三级阶梯各自的主要地形类型。(1)第一级阶梯:_;(2)第二级阶梯:高原和_;(3)第三级阶梯:_和丘陵。高原盆地平原【拓展】我国地势特征对经济活动的影响我国东部的第三级阶梯,地势低平,这里成为人口稠密、农业条件好、交通便利的地区,为经济发展提供有利条件;第二级阶梯多高山、盆地、高原,交通条件不如东部,但有利于农业多样化经营,是我国重要的农牧区;第一级阶梯的青藏高原,地势高,气候寒冷,自然条件独特,经济活动也独具特色。【猜猜我是谁？】 1.我是世界最高的高原,人们称我是“世界屋脊”。我是_。2.我具有“沟壑纵横”的地表形态。我是_。3.我位于昆

7、仑山脉的北侧、天山山脉的南侧。我是_。4.我在中国平原中面积排老大,海拔也最高。我是_。5.我的东侧是华北平原,西侧是黄土高原。我是_。6.我是中国最湿润的盆地,盆地内部土壤肥沃,有“紫色盆地”之称。我是_。 青藏高原黄土高原塔里木盆地东北平原太行山四川盆地青藏高原 内蒙古高原黄土高原云贵高原塔里木盆地准噶尔盆地柴达木盆地四川盆地东北平原长江中下游平原辽东丘陵、山东丘陵、东南丘陵华北平原西高东低，呈阶梯状分布昆仑山祁连山横断山大兴安岭太行山巫山雪峰山降水水能休息一下，自主回顾学习下面这个故事吧！学习之路，时刻保持谦虚！熟能生巧，正像下面这个故事说的一样！故事再现自学目标1、复述故事，深入理解文

8、章内容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导(一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理？自学指导(二)陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）动作神态语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立 但微颔之取 置 覆 酌 沥性格:自矜（骄傲）谦虚对比道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然 笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。 2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？课外延伸人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的