八年级地理下册-8.5-黄土高原的区域发展与居民生活课件-(新版)湘教版公开课教案课件

1、第五节黄土高原的区域发展与居民生活【预习提示】1.黄土高原的地理位置和范围是怎样的?2.黄土高原的地貌景观有哪些?黄土高原农业、人口集中在什么地形区?3.造成黄土高原水土流失严重的自然原因有哪些?人为原因有哪些?4.黄土高原严重的水土流失带来哪些后果?5.黄土高原治理水土流失的具体措施有哪些?一、自然地理概况1.读图、描图:答案:略2.总结黄土高原的自然地理概况:(1)位置范围:长城太行山乌鞘岭秦岭(2)地表形态:_。(3)地貌类型:沟壑纵横黄土塬黄土梁黄土峁3.规律总结: 黄土高原水土流失的原因及危害水土流失的原因自然原因黄土_,易被冲刷_,地表裸露降水集中,且多_人为原因_,过度放牧水土流

2、失的危害带走地表肥沃的土壤,破坏了农田和村庄,使得_加剧,生态环境恶化;导致_剧增,淤塞河道、水库,给防洪及河道整治造成巨大困难结构疏松植被稀少暴雨滥垦乱伐自然灾害河流含沙量4.合作探究:读图、析图、归纳、概括能力是地理学习者应具备的一些重要技能。读下面三组示意图,完成各题。(1)分析每组示意图反映的影响水土流失的因素,完成下图的绘制:答案:(2)由此你感悟出黄土高原水土流失严重的自然原因主要有哪些?答案:植被稀少;沟谷密度大,斜坡多,土质疏松;夏季多暴雨。二、传统生活方式的转变1.对比生活方式的转变:(1)过去:长期处于_状态,经济发展缓慢,工业落后;生活简朴,主食是_和_,菜肴简单;传统民

3、居窑洞阴暗潮湿;交通工具多为马车、驴车。(2)现在:人居环境显著改善;食物日趋丰富;新窑洞宽敞明亮、高楼整洁舒适;修建了许多_。半农半牧小麦杂粮铁路和公路2.了解黄土高原的传统文化:剪纸腰鼓秦腔3.合作探究:(1)分析图示民居与当地自然环境的关系。答案:黄土高原地区气候干燥,黄土土层深厚,且具有直立性、不易崩塌,坚固耐用,冬暖夏凉的特点。适宜开凿窑洞,作为居所。 (2)信天游是黄土高原地区的特色民歌,歌腔高亢而悠长,请简单分析一下其特点形成的原因。答案:黄土高原沟壑纵横、交通不便,人与人之间见面要绕很远,所以要扯开嗓子面对面喊话,久而久之形成了信天游高亢而悠长的特点。三、区域发展与生活质量提升

4、1.查找整治环境的措施、效果,能源基地及城市化建设:(1)措施:_、种草以保持水土;_;在沟里建坝拦蓄泥沙,_;等等。(2)效果:生态环境改善经济社会发展水平提高生活质量明显提升。(3)能源基地及城市化建设:山西煤炭基地、陕北煤炭与油气基地、_经济重点开发区、_高新区、兰州新区。植树造林将坡耕地改造成水平梯田打坝淤地关中天水西安咸阳2.合作探究:黄土高原千沟万壑,沟谷和坡地水土流失尤为严重。那么,打坝淤地、植树种草对保持水土有何作用?答案:在沟谷中修筑拦土坝拦截坡地流失的表土,可以堆积成肥沃田地;植树种草可以减缓暴雨和流水对地表的侵蚀,减少表土流失,涵养水源,保持水土。【拓展】黄土高原的形成1

5、00多年来,许多科学家致力于这一问题的研究,提出了几十种假说:有的认为黄土的“老家”不在当地,是风力把黄土搬运到黄土高原上的(称为黄土风成学说);有的认为是流水把黄土搬运到黄土高原(称为黄土水成学说);有的认为黄土的“老家”就在当地,是风化作用将原来的岩石、砂砾“粉碎”之后,残留原地演化成黄土的(称为风化残积学说)等。近二三十年,更多的科学家赞同黄土风成学说。因为经过研究,科学家们发现:距离蒙古、中亚和我国西北一带的荒漠越远,黄土的颗粒越细;自西北向东南呈现出戈壁、沙漠、砂黄土、黄土、粘黄土的带状分布规律,而每一个带的矿物成分与荒漠地区砂砾的矿物成分完全一致,但与当地的岩石成分迥然不同;黄土无

6、选择地覆盖在黄土高原的山岭上,且厚度也由西北向东南逐渐变薄;在黄土中还发现干旱草原型的陆生动植物化石等。 【猜猜我是谁？】1.我是黄土高原的最西部边缘山脉。我是_。2.关于黄土高原的成因,科学家提出了许多假说,我是最为广泛认可的。我是_。3.我是黄土高原的地貌景观之一,我被沟谷分割成长条状。我是_。4.我是黄土高原地区传统的民居。我是_。5.我是黄土高原地区在2011年被国家确定为国家级的高新区。我是_。乌鞘岭风成说黄土梁窑洞西安咸阳高新区长城太行山黄土塬、黄土梁、黄土峁植树造林将坡耕地改造成水平梯田打坝淤地关中天水西安咸阳休息一下，自主回顾学习下面这个故事吧！学习之路，时刻保持谦虚！熟能生巧

7、，正像下面这个故事说的一样！故事再现自学目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导(一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理？自学指导(二)陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）动作神态语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立 但微颔之取 置 覆 酌 沥性格:自矜（骄傲）谦虚对比道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然 笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。 2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？课外延伸人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自