2022年春季学期小学疫情防控期间线上教育教学工作方案八篇模板

1、小学22年春季疫情期间“停课不停学”线上教学工作实施方案一、指导思想根据石狮市教育局“停课不停学”的工作要求，学生居 家疫情防控期间，利用互联网优势，通过微信、钉钉等通讯 软件与家长和学生联系不脱节，建设线上课堂，开展网络教 学，以学生身心健康开展为核心，立足我市疫情防控工作实 际和小学教育教学实情，坚持立德树人根本任务，将学科课 程学习与抗击疫情有机结合，对学生进行爱国主义教育、生 命教育、科学教育等，努力促进居家教学有实效。二、工作领导小组成立“XX小学停课不停学”工作领导小组。组长：XXX副组长：XXX、XXX执行组长：XXX、XXX、XXX成员：全体教师三、实施时间从3月14日起进行线

2、上教学（复课时间待上级教育主 管部门通知）送网络上门等方式，实现线上教学全覆盖。（三）加强宣传引导。结合省、市疫情防控期间线上教 育教学工作方案相关内容，向学生及家长做好线上教育教学 宣传引导工作，重点宣传疫情防控期间开展线上教育教学的 必要性，讲清线上教学的特点与规律，合理引导家长的预期， 争取家长理解和支持。提前告知学生（家长）线上教育教学 开始的时间、课程安排、收看方式等，并指导家长做好参与 线上教育教学相关准备。要规范舆论宣传，密切关注线上教 学实效，及时听取学生、家长意见建议，回应社会关切。（四）重视教学指导。教导处、教科室要注重线上教学 的效果跟进和分类指导，切实提高网络环境下的教

3、育教学实 效。教导处、教科室要开展网上教研活动，围绕作业布置、 批改，提升教学质量等安排线下指导，了解线上教学情况。 同时发挥年级组和班主任的作用，组织并指导学生开展线上 学习。组织教师通过 、微信群和QQ在线等多种方式提供 辅导和答疑，及时解决学生在学习过程中遇到的困难和问题。（五）强化教学管理。建立在线教学工作日记制度和每 周简报制度，班主任和授课教师线上教学工作完成情况进行 日通报、周总结，开展疫情防控期间学校线上教育教学情况 网上巡查和实地督查，及时发现、总结、推广在线教学的先进典型和经验做法。四、保障措施进典型和经验做法。四、保障措施U!（一）加强组织领导。各级经信部门要协调基础电信

4、运 营企业支持各地教育部门开展试点应用，做好网络运行分析 检测和障碍应急处置工作，保障网络稳定顺畅运行。（二）严明工作纪律。学校推广使用的线上教育资源面 向学生全部免费，严禁各类搭车收费行为，学习空间不得发 送与教育教学无关的内容，禁止进行商业宣传和误导学生参 加校外培训等活动。加强线上教学指导，及时帮助解决实际 工作中遇到的各种问题。对线上教学工作中出现的困难与问 题，要通过正确管道合理反映，解决建言献策。（三）推进家校协同。加强家校沟通，指导学生、家长 提前熟悉掌握线上学习方法，点对点解决技术操作问题，帮 助学生顺利进入课程学习。要指导、支持家长切实履行家庭 教育职责，给孩子提供平安、舒适

5、的学习环境，帮助孩子结 合学校教育教学的安排制定并落实个人学习与生活计划，要 催促孩子科学规范使用电子产品，严控电子游戏和上网时间, 保护视力健康。要引导孩子科学文明用网，确保网络学习空 间清朗、纯洁，传播正能量。（四）统筹线上线下。各班对学生居家线上学习情况进 行全面摸底，对学习质量进行诊断评估，根据学情调整新学 期教育教学计划，及时查缺补漏，对学习困难的学生以及因 故没有参加线上学习的学生，要在返校后实施个别辅导。小学新冠疫情防控期间线上教育教学工作方案为落实有关疫情防控要求，以及县局关于各校实施线上 教学工作的通知安排，根据我校实际情况，充分发挥网络平 台作用，为确保延迟开学期间教学工作

6、平稳有序如期开展, 特制定如下方案。一、指导思想以关于加强疫情防控通知精神为指导，立足我县疫情防 控工作实际，坚决防范疫情向校园蔓延，切实保障广大师生 身体健康和生命平安；认真落实XX省普通中小学新冠疫情 防控期间线上教育教学工作方案，从3月2日开始，通过 电视频道、网络平台等方式，全面实施线上教育教学工作; 坚持立德树人根本任务，以学生身心健康为核心，全面落实 “五育”并举，对学生进行爱国主义教育、生命教育、科学 教育、健康教育、艺术教育，引导学生自主阅读、自主锻炼、 自主劳动、自主探究，实现自主成长；落实学校主体责任, 重视发挥家庭作用，确保线上教学工作顺利开展，不断提高 在线教育教学实效

7、。二、领导机构.工作领导小组：组长：XXX副组长：XXX、XXX成员：XXX、XXX、XXX及各村小校长。.线上辅导机构组长：XXX副组长：XXX成员：XXX、XXX、XXX职责要求：为教师做好作业布置、线上辅导、答疑解惑、 作业批改等方面的工作提供相关专业支持，协助教师做好线 上辅导工作。.信息技术服务团队组长：XXX成员：XXX、XXX、XXX职责要求：负责指导全体教师安装、注册钉钉软件，组 织全体教师线上操作培训；组织各班主任搭建钉钉群，协助 管理钉钉班级群等。.线上督查指导机构组长：XXX副组长：XX、XX成员及分工：XXX、XXX、XXX职责要求：各负责同志分 别加入该年级各校各班钉

8、钉群；查看、统计各校各班师生互 动、作业辅导、作业批改等情况，每天填好辅导教师线上 指导工作完成记录表，上报给教务处尹淑斌汇总；随时关注 家长群动态，适时引导家长不当言论，收集家长、学生、老 师反应信息，妥善解决好突发事件等。三、相关准备工作.学习终端调查，X月28日完成。从家庭是否拥有网络 电视或有线电视、是否拥有移动终端（手机或平板电脑）或 电脑、是否接入网络或宽带等方面，对全体学生家庭进行摸 底调查，确保线上教育教学参与率达100%。；对确因特殊原 因无法通过电视或网络参与在线学习的学生，要制定“一人 一案”，精准施策，确保教育教学全覆盖；要特别关注防疫 阻击战一线人员子女、农村留守儿童

9、、随迁子女、困难家庭 子女及学习有困难的学生学习帮扶落实工作。.辅导通道搭建,X月29日完成。各校要以班级为单位， 由班主任老师建立钉钉班级群，指导家长安装、注册钉钉软 件，邀请班级授课教师、全体学生家长进群，进群时严格审 核身份，坚决杜绝闲杂人员进群。设置授课老师为管理员。.软件安装注册，X月29日完成。全体教师都要下载、 安装、注册钉钉软件，村小以学校为位，中小以年级办公室 为单位，安排教务主任或年轻老师帮助年纪大的老师，采取 “一对一”结对帮扶的策略，一新带一老，指导年纪大的老 师安装、注册好钉钉软件。.教师线上培训，X月29日一3月1日完成。由中心小 学信息技术服务团队组织全体授课教师

10、，对钉钉软件的操作 进行线上培训，确保每个教师都能熟练操作钉钉软件。.教师教材发放，X月283月1日完成。由总务处负 责安排，有需要的教师于规定的时间内随时到中心小学或所 在完小领取新学期课本及教学参考书。.家长操作指南，X月29日一3月2日完成。以学校和 班级为单位，组织学生及家长学习线上学习用户指南（学 生版），确保学生熟练掌握网上学习的基本操作。.学生课本安排。关于新学期纸质课本发放的问题，局 里的要求是至少线上教学开学一周内不准发放，具体发放时 间视疫情防控形势而定；各校各老师可提前安排学生对照电 子课本，选择性地抄写当天将要新授的内容，或借用旧的课 本（中高年级语文除外），提前预习新

11、课，提高线上教学的效 果。. “双师课堂”模式：线上教学采取电视频道直播、网 络教学互动互补相结合的形式进行，以电视、网络两种方式 同步进行，采取“双师课堂”的形式，即采用录播教师（由 省厅安排的名师）统授课（讲授新课），与本班任课教师网上 辅导（答疑解惑、作业讲解、作业批改等）相结合方式实施 教学。在播放教学视频的同时，班级任课教师要同步听课, 课后做好线上答疑、作业布置批改和反应以及个别辅导等工 作。.时间设置：严格控制线上教学时间，小学一、二年级 每天线上学习时间不超过60分钟，小学三年级至六年级每 天线上学习时间不超过80分钟，每次连续学习时间不超过 20分钟。.作业安排：（1）各校要

12、根据线上学习实际，科学设计作业的形式和 内容，布置弹性作业和分层作业；要统筹学生作业量，不得 安排过多、过难和学生无法独立完成的作业。（2）小学一、二年级不得安排书面作业，其他年级作业 时间每天不超过0.5小时；初中不超过1小时，高中不超过 2小时。（3）不得强行要求学生家长每天上网“学习打卡”、上 传学习视频、打印和批改作业，不得向家长布置作业。五、具体工作安排（一）线上教学安排.电视观看：（1）直播时间：每周一至周五上午8： 3011： 45（2）收播方式：A.有线电视新增设8个频道用于线上教学，用户重新搜 索即可观看，具体频道设置如下表：B.电信网络电视（IPTV）在电视首页选择“停课不

13、停学” 专区，进入“安庆空中课堂”，选择对应的年级就可以直播、点播。C.移动网络电视在电视界面选择“教育”频道，进入 “安庆在线教学”专区，选择年级收看直播或点播课程。D.联通网络电视(IPTV)在电视首页选择“停课不停学” 安庆专区，选择对应年级，可实现观看或回看相应课程。.移动设备观看：手机或平板电脑下载安装移动“和教育” APP或电信 “名师云课堂”APP,进入安庆专区，选择年级，同步收看教 学课程(此方式适合手机、平板等各类移动设备，具体操作 参见指南)。.网络观看：登录XX基础教育资源应用平台，同步提供网络教学视 频点播服务。.进度安排.具体课程及时间(见下方课程表)(二)线上辅导工

14、作.线上辅导工作安排(1)方式：以班级为单位，通过钉钉群的直播、家校本 等功能，实现对学生的线上辅导、答疑解惑、作业批改等工 作。(2)时间：每周一至周五下午2： 003： 35(3)人员：各校各班全体授课教师。（4）课程：（5）重要说明：上午课程由省教育厅安排的名师授课，学生通过电视、 移动设备（手机或平板）、电脑收看；下午课程根据课程表的 安排，由各校各班学科教师在线组织，主要是答疑解惑、作 业辅导、作业批改等。上午听完新授课后，学生应利用休息时间，完成相关 作业，对于在作业中出现的问题，留待下午师生互动课堂解 决。各完小因存在双课头的情况，各年级下午的作业辅导 课节次可以根据本校实际作调

15、整，但平安教育课节次不能变 动，更改后的课表要报中心小学。中小各年级英语年级为单位，由各英语老师负责，通 过同年级班级钉钉群联播的方式进行。平安教育课以全乡为单位，由中心小学当天值日行管 人员负责，通全乡年级钉钉群联播的方式进行。.授课教师考核机制（1）线上签到根据省教育厅文件安排，各授课教师必须进“名师课堂” （即省厅安排的线上教学课堂）跟学生一起听课，了解新授 内容、作业布置等情况；对应学科教师必须在XX小学新冠 疫情防控期间教学课程表规定的时间前5分钟，进钉钉群签到。签到记录将作为教师考核依据之一。（2）监管方法线上监管。督查指导工作机构各年级负责人每节课都 要进群巡视、督查指导教师在线

16、工作情况，针对教师表现、 作业批改、家长反应等情况，按节次填写好辅导教师线上 指导工作完成记录表（在线文档）。责任包保。各校各班由班主任老师负总责，通知教师、 学生按照上线辅导、听讲；各科老师要负责完本钱科线上辅 导、作业布置、作业批改等工作。所有教学班级由督查指导 成员负责，确保各班按时开课。中心小学一级班子成员按分 管片区对各校负责、监管。（3）绩效考核教师考核结果直接与绩效工资挂钩，具体评价方式待定。六、保障措施（一）加强组织领导。严格按照上级教育主管部门安排，切实履行责任，加强 对各班各老师线上教育教学工作领导，认真组织好线上教育 教学活动。（二）严明工作纪律。各校推广使用的线上教育资

17、源面向学生全部免费，严禁 各类搭车收费行为，学习空间不得发送与教育教学无关的内 容，禁止进行商业宣传和误导学生参加校外培训等活动。.教务处：王丽清副主任负责对“停课不停学”工作的 线上教学课程表全面统筹安排，黄明裕、王秀拉副主任协调 各学科教学资源准备和落实情况，并具体制定出语文、数学 学科教学推进方案。.班主任：各班主任通过QQ群消息、微信群消息、手机 短信等方式，告知家长学生停课期间学校线上教学总体课程 计划和实施步骤，竭尽全力为全体学生居家期间的学习和生 活保驾护航。.科任教师：科任教师全面按照学校的课程表，按学科、 按时间、按进度及时推送教学内容。科任教师要提前制定好 线上授课内容、教

18、学设计、作业布置，开展在线解疑、作业 批改和学习质量跟踪监督，定期推送所教学科的学习信息资 源（如：学习方法指导、拓展学习资料、阅读材料等）。五、工作安排（一）利用网络，线上教学利用网络教育平台开展线上教学。中小学网络教育云平 台及学习强国教育频道在疫情防控期间为学生免费提供课 程教学资源，为教与学提供一体化服务。各学科教师充分利 用班级群开展资源推送、在线答疑和在线辅导。（二）阅读练字，习惯养成1.居家期间，每天至少安排30分钟的阅读时间，诵读经 典书籍，博学传统文化，获取精神食粮。（三）推进家校协作。.各校要加强家校沟通，指导学生、家长提前熟悉掌握 线上学习方法，点对点解决技术操作问题，帮

19、助学生顺利进 入课程学习；.各家长切实履行家庭教育职责，给孩子提供平安、舒 适的学习环境，帮助孩子结合学校教育教学的安排，制定并 落实个人学习与生活计划；.要催促孩子科学规范使用电子产品，严控电子游戏和 上网时间，保护视力健康；4.有条件的家庭要在学生听课时， 家长在一旁陪同，催促和协作孩子按时完成相关作业；.要引导孩子科学文明用网，确保网络学习空间清朗、 纯洁，传播正能量。（四）统筹线上线下。各校要统筹做好线上线下教学管 理工作，做好居家线上教学与学校课堂教学的有效衔接；要 及时精准分析学情，对学生居家线上学习情况进行全面摸底, 对学习质量进行诊断评估，根据学情调整新学期教育教学计 划，及时

20、查缺补漏；对学习困难的学生以及因故没有参加线 上学习的学生，要在返校后实施个别辅导。小学疫情防控及线上教学温馨提示尊敬的各位家长:“疫情就是命令，防控就是责任。“当前，我市疫情防 控形势严峻，根据相关要求，从3月n日下午起学生暂停 到校上课；3月12日-3月13日教师线上教学培训、设备调 试；3月14日开始居家线上教学活动（恢复时间另行通知）。 为确保线上教育教学工作顺利实施及开展，保证防疫期间学 生居家平安与学习，请家长积极配合学校，做好以下工作：一、居家平安牢固树立“个人是自己健康第一责任人”理念，学生在 家长的陪护下，积极落实疫情防控各项措施。.减少外出，远离人群聚集、空气流通差的公共场

21、所, 防止与任何有感冒或类似流感病症的人密切接触。.养成良好的卫生习惯，做到勤洗手、常通风、分餐制、 用公筷、“一米线”等。.每天监测体温，如实、及时填报宝鸡市学生健康信 息每日一报信息。一旦出现发热、干咳、乏力、咽痛、嗅 （味）觉减退、腹泻等新冠可疑病症时，做好个人防护，及 时前往就近的医疗机构发热门诊就诊排查，并如实向接诊医 师告知个人近14天旅居史和接触史，就医途中不得乘坐公 共交通工具。.加强平安监管，防火、防电。居家期间，家长要提醒 并教育孩子不攀爬窗台，不在没有封闭的阳台和楼顶玩耍。 同时要关注孩子的心理和情绪变化，防止坠楼事件的发生。不要高空抛物，以免砸伤行人，造成平安事故。.加

22、强体育锻炼，增强免疫力；做好情绪管理，呵护心 理健康；注重饮食健康，营养均衡；合理安排作息时间，规 律作息；注意用眼卫生和时长，保护好孩子的眼睛和视力。二、线上教学学校精心制定疫情防控期间线上教育教学工作实施方 案，将上级教育部门要求和学校具体情况相结合，统筹安排、 整合资源，明确具体实施途径；分级负责、做好保障，有效 开展教育教学工作。学校充分发挥“互联网+教育”的资源优势，根据学段 和学科特点，采取“线上+线下、学科知识+实践活动、卫生 防疫+心理健康”的形式，积极开展在线互动教学，关注学生 防近工作，指导学生自我管理、自主学习、自我调节，为学 生疫情防控期自主学习提供便捷、有效的学习帮助

23、。请您及 时关注企业微信班级群，做好相关配合与支持。特殊时期，除上网课学习外，要做到不浏览不健康网页、 不痴迷各类网络游戏。严防各种形式的通讯网络诈骗，拒绝 任何形式的上门推销和 推销，不乱点陌生人发来的网站 链接和二维码，不轻信免费赠送游戏皮肤、免费领游戏装置、 兼职刷单、网购退款等新型诈骗手段。三、家校协同.学生线上学习期间，家庭尽可能安排一名监护人在家做好监管。按照学科老师要求，提前做好文具准备及学科预习。.家长要努力为学生创设一个安静、网络通畅的居家学 习环境，准备电脑、手机等电子设备，提高线上学习质量。 学生认真倾听网络授课，做好笔记，网课过程中不做与学习 无关的事。.家长要及时查看

24、老师的发布的课程信息，催促孩子及 时参与线上学习并完成课后作业。学生对于老师讲评的作业, 及时进行订正。4.管理好学生在家学习期间的学习、娱乐、锻炼，增强 体质，保持良好心态。请广大家长积极配合老师的工作，疫情防控形势严峻， 切勿麻痹大意，请大家进一步提高警惕，严格按照疫情防控 要求做好各项工作，让我们继续努力，齐心战“疫” ！祝全体家长朋友和同学们健健康康，平平安安！2022年小学疫情防控期间线上教学方案受疫情的影响，根据上级要求，为了阻断疫情向校园蔓 延，确保师生生命平安和身体健康，于2022年X月X日全 市开始停课。停课不停学，为了让孩子在家学有所获，生活 安排得合理、健康。依据学校实际

25、情况，特制订本方案。一、领导小组为了确保线上教学的顺利开展，成立了线上课程领导小 组：组长：XXX副组长：XXX成员：XXX、XXX、各教研组长、学科教师。二、线上学习开始时间2022年X月X日(星期X)三、课前准备充分的课前准备是线上课程得以顺利进行的前提，根据 线上课程学习的要求，做好以下准备工作。(-)组织工作准备1.2022年X月22 0,教务处组织制定XX小学疫情防 控期间线上学习方案。2. 2022年X月23日，教务处组织召开线上“停课不停 学，防疫提质两手抓”年级组长、教研组长会议，做好线上 授课前的集体备课、组内教研等工作布置。3.2022年X月23日至26日，教研组长根据教务

26、处要 求，安排好本年级组课程学习计划，进行线上组内集体备课。4. 2022年X月24日，组织各班班主任对学生参与线上 学习的设备和时间进行调查。5.2022年X月26日，由教务处佟莹莹副主任对全校教 师进行线上教学培训。. 2022年X月26日由教务处以流程图形式对家长指导 学生参与线上学习进行指导，由各班班主任进行答疑。(二)提出具体要求.对教师要求(1)根据教研组长安排，有效进行组内集体备课，指导 学生做好线上学习评价表。(2)语文、数学、英语实行直播教学。在直播教学前教 师对学科教学进行有效备课，设计好教学设计、课件、作业， 在课程直播前提前5分钟候课，班主任告知学生每天直播时 间。(3

27、)术科课程及综合课程实行录课。录课组教师根据教 务处、政教处安排，录制好课程进行推送。推送程序：教师 录课一部门审核一部门推送到年级组群一组长推送到年级 组群一班主任上线到班级群。(4)学科教师在线给学生进行答疑，做好线上学习的指 导，及时做好学生的作业批改和反应。.对家长的要求(1)根据流程图熟悉线上学习操作。(2)规范作息：引导孩子制定作息时间表，保证充足睡 眠。(3)提供孩子一个安静的学习环境(最好是单独的房 间）。（4） 一部可以链接网络正常工作的电脑或是一部智能 手机。（用于上直播课、相关学习链接由班主任推送）（5）根据老师的要求，提醒孩子准备好学习用具：笔、 草稿纸、生字本、图画纸

28、、笔记本等书写工具和学科工具。（6）真情陪伴：孩子在线学习期间，家长不看电视，不 玩手机，如有时间，前阶段上课时家长可以陪同听课，带学 生操作熟练，习惯养成之后再安排孩子自主学习。（7）及时反应：关注孩子心理，每天陪孩子交流谈心， 及时进行心理疏导；了解孩子每日学习状况，主动跟老师反 馈。（8）保护视力：课间休息时，多看看远处，做眼俣健操。（9）加强锻炼：课余时间开展亲子运动。3.对学生的要求（1）养成良好的作息习惯，早睡早起，锻炼身体，保护 视力，做一个自律的孩子。（2）根据老师的要求，做好线上学习评价表，做好课前 学习用品准备，做好预习、学习、巩固，按时完成课程学习 内容，做一个自主学习的

29、孩子。（3）线上学习设备的使用，要征得父母同意，并只用于 学习，不能用于观看动画片、玩游戏等。（4）疫情发生后，无数人不分昼夜地做着疫情预防工作,这其中也许也包括你的父母，希望你在家能自律自主学习, 并做力所能及的家务劳动，学会感恩。U!、课程说明和安排“自理”、“自学”、“自律、自护、“自强 是我校评价学生成长的标准，成为一个“五好少年”是三小 学子的目标。从培养学生的“五自”出发，线上的“责任小 课堂”设计内容丰富、独具特色。责任小课堂主要包含了： 学科主课程、校本特色小课程、综合实践课程、生命教育课 程。（一）学科主课程.语文：教师通过钉钉平台进行线上直播授课、布置作 业、批改作业（备注

30、：一二年级不留家庭作业）。.数学：教师通过钉钉平台进行线上直播授课、布置作 业、批改作业，其中每天布置510道计算题（备注：一二 年级不留家庭作业）。.英语：教师通过钉钉平台进行线上直播授课、布置作 业、批改作业。通过英语君平台进行英语口语训练。（二）校本特色小课程.经典诵读：每个年级根据学生年龄特点，布置学生每 日一首诗歌进行朗诵、背诵。.阅读：学生进行自主课外阅读。孩子们根据阅读书目， 完成以下阅读作业：一二年级做亲子阅读报、三年级做好书、 四年级阅读手抄报、五六年级写读后感。.劳动教育：包括快乐劳动和劳动小技能。快乐劳动课 程，让孩子们叠被子、扫地、晾衣服等，做自己力所能及的 家务，培养

31、学生热爱劳动。劳动小技能课程，教师录制小视 频教学生叠被子、拖地、扫地、给家里消毒、做一道美食、 清洁小技巧等。（三）综合实践课程.美术创作：美术老师通过视频、绘画主题，让学生绘 画。.每周一歌：音乐教师视频进行教学，学生每周学会一 首歌曲。（四）生命教育课程.体育锻炼：视频课程，主要做广播体操、武术操、戏 曲操，以及体育老师录制的相关锻炼视频，布置的每天体育 锻炼工程。.平安教育：视频课程，给学生讲解平安知识，包括防 疫知识、居家平安知识、防火防电平安教育等。.心理健康：视频课程，包括学习心理辅导、生活适应 方面心理辅导、个性开展方面的心理健康教育等，让学生保 持心理健康。小学疫情期间线上教

32、学工作实施方案为最大限度消减疫情对教育教学的影响，保证学生在疫 情期间“停课不停教，停课不停学”，根据区关于印发XX 区教育系统应对新冠疫情停课和线上教学工作预案的通知 XX区教育局关于应对新冠疫情线上教学实施方案要求， 结合学校实际，特制定我校“线上教学”工作实施方案。一、总体要求全面落实立德树人根本任务，坚持把疫情防控和师生生 命健康放在首位，统筹疫情防控与教育教学两手抓、两不误。 严格落实课程方案和课程标准，开齐开足语数英课程，重视 劳动教育、体育、美育、心理健康和平安教育的内容，进一 步落实“双减”政策和“五项管理”管理制度。二、组织领导为保证工作落实到位，组建线上教学工作领导组。组长

33、：XX副组长：XXX、XXX、XXX组员：学校各处室、电教负责人、年级主任、各班主任、 全体科任老师。学校线上教学领导小组办公室设在教导处，由于四伟兼 任办公室主任，协调处理线上教学日常工作。主要职责：校长：全面领导学校“线上教学”工作，传达上级教育主管部门对此项工作的会议精神。2.勤练书法，阅读养性，每天至少安排30分钟的练字时 间（软笔、硬笔皆可），具体结合学科教师布置的作业进行, 养成良好的书写习惯，争取练一手好字。（三）提前预习，交流反应.学生可根据老师上传在班级群里的预习任务，提前学 习，同学之间提供经验，交流方法，教师择机指导。.将自己作业中的困惑拍照上传至学习群，由教师集中 指导

34、，切忌直接对答案。.中高年级教师安排针对性基础训练，学生作业完成后 直接上传至学习群中进行交流提供，最后由教师进行指导讲 评。（四）坚持锻炼，强身健体疫情期间，请同学们减少室外体育活动，尽量在家中坚 持室内体育活动（如跳啦啦操、跳绳、打球等），积极参与家 务劳动，促进健康，保持积极向上的乐观心态。（五）合理作息，自觉自律小学生自律能力差，停课期间家长应时刻监督，不能放 任自流，应规律作息，保持良好的学习习惯，等待复课。（六）心理调适，快乐生活积极乐观的情绪和健康向上的心态，也是一种强大的免 疫力。特殊时候，为了减少负面情绪对师生的影响，学校分 年级开展“心理微课堂主题”（低年级：疫情期间居家行

35、为副校长：指导全校“线上教学”业务具体工作，全面监控、督查指导，发现问题及时整改。教导处：负责制定学校线上教学方案，了解各班各学科 实施和落实情况，及时修改和调整学校工作方案。电教负责人：负责学校网络技术培训、指导录课（制作 微课），、发布各学科线上教学资源。年级主任：负责统本年级各学科教学进度，本年级线上 教学计划制定和教学落实，收集本年级教学相关信息，对接 任课教师的资源发布、备课教案和授课反应活动，及时催促 检查本年级教师的线上授课情况。统计各班线上学习活动开 展及教师辅导情况，实时反应学生、老师和家长对线上教学 的意见或建议。班主任：负责本班“线上教学”的全面工作，了解本班 学生和家长

36、的实施落实情况，协调安排本班科任老师教学, 及时上报本班相关数据材料，结合“双减”做好本班任课教 师作业布置及作业量的统计情况。科任教师：负责本班学科教学工作，配合、协助班主任 做好本班线上教学工作。同时，语文教师根据学生的年龄特 点和认知水平，依照读物的教育性、益智性和趣味性原那么, 积极向学生课外书籍，指导学生做好课外阅读。三、停课应急措施.教育学生家长正确认识新冠疫情及防控措施。做到不 信，不传。.要求学生每天早晨8:00,下午14:30各测体温一次, 并如实记录好每天的体温数据，开校后交班主任，体温异常 的学生要及时向班主任汇报。.要求家长不能带孩子参加各类交流学习和比赛等活 动，防止

37、学生聚集、聚餐、聚会，尽量不走亲串友，防止交 叉感染。.教育学生要注意个人卫生，做到注意保暖、勤洗手、 多通风，加强体育锻炼等，以增强身体免疫力。.指导家长进一步做好学生线上学习及课业辅导，要求 广大家长积极配合并教育学生在没有线上学习任务时要远 离手机、网络及其他电子产品，加大阅读教育，丰富课外知 识。线上教学应急措施教学工作是学校的中心工作，疫情期间学校将按照“停 课不停教，停课不停学”的总体要求，开启线上教学活动。 线上教学时间将从X月1日正式开始，直至通知复学为止。开齐开足语数英课程，重视体育、艺术、健康教育。学 校统作息时间和课程安排，按同一年级、同一课表、同一授 课教师开展线上教学

38、，且每课时安排不超过20分钟，每天总 学时不超过2小时。.居家学习期间一、二年级不组织线上新课教学活动, 以指导学生复习为主，学生线上复习内容要贴近学生实际。 三至六年级语数英任课教师根据学校安排，利用钉钉平台进 行线上教学，并及时做好跟踪指导和线上答疑工作。.任课教师按照线上教学安排表参加线上教学活动，上 课内容按停课时的实际进度为主，各年级各学科备课组共同 制定线上授课计划并上报教导处审定。.线上教学各学科集体备课小组按线上授课计划，要确 定好集备人员，对集备人员提交的集备教案经备课小组讨论、 确定，审核后按照“同一年级、同一课表、同一授课教师” 的原那么再进行线上授课，线上授课教师提前两

39、天录课（制作 微课），经学校审核后，合格课例推送年级群，由任课教师按 时间安排准时开展线上教学。线上授课每节课不超过20分 钟，每节课须给学生留足读书、思考、练习等时间。.一、二年级任课教师不布置书面作业，三年级以上语 数英教师在课后应该布置适量的作业要求学生线下完成，作 业难度要适中、题量适当，科任教师要严格落实“双减”和 五项管理规定，精心设计多样化作业，严格控制作业量和作 业时长，复课后集中检查。同时，对学生作业中出现的疑难 问题要及时在线予以辅导或解答。.包年级领导加入班级钉钉群，全程参与年级线上授课情况，进行监督和催促，对发现的问题及时向科任教师反应 并指导改进。.学校线上教学安排在

40、班级钉钉群进行，其它资源由各 班教师根据本班实际情况自主安排，前提条件是选取的资源 要保证政治性、思想性、知识性符合教育方针和课程标准的 要求，保证课程质量并完全符合实际教学进度和课时要求。.学生家长应催促、指导学生按照课程表提前翻开班级 钉钉群，充分做好线上学习前的准备工作。师生应该像在校 学习一样按照课程表规定的作息时间上课、休息和完成作业。 所有学生应按时上课，认真听讲，积极思考，保质保量地完 成线上听课、做好学习笔记。.上课时间周一至周五，周六、周日师生休息。每天下 午5：10开始由年级主任负责本年级教师在线交流、汇报当 天教学情况，6:00由年级主任向教导处汇报，教导处整理后 向主管

41、校长汇报。.学校将把疫情期间线上教学工作开展的成效，纳入复 学后对教师业务和班级管理方面的量化考核范畴，对于在此 期间表现优秀的教师、学生和班级进行表彰奖励。五、课程安排六、强化保障（一）学校政策保障.面向全校教师进行工作部署，充分认识线上教学的重 要性和严肃性。.学校要向家长做好线上教学的宣传工作，规定每日使 用电子产品学习的时间，确保学生用眼健康。.各任课教师要合理安排学生学习和休息时间，做到劳 逸结合，不加重学生的课业负担，保障学生身心健康。.后勤部门和电教管理人员做好设备调试及网络维护, 确保线上教学有序顺利开展。.学校线上教学领导小组全程参与线上授课实况，及时 指出线上教学存在的缺乏

42、并提出改进的意见建议。对于不能 正常履行线上教学职责的教师，学校实行师德考核一票否决 制。（二）工作措施保障.如遇个别学生因特殊情况不能按时参加学习，可在后 期开展学习，并由相应老师进行辅导。.如遇复学时间调整，及时通知家长做好线上教学学习 的收尾和整理复习工作，做好线上教学与线下教学的衔接。.如遇特殊情况，线上教学工作领导小组召开会议制定 有关方案，调整本方案内容。2022年春季小学疫情防控期间线上教育教学工作方案根据有关疫情防控要求，自2022年3月2日起，我校 开展线上教育教学。为做好我校2022年春季线上教育教学 工作有序开展，结合我校实际，特制订我校疫情期间在线教 育教学工作方案。一

43、、工作目标2022年3月2日起开展线上教育教学工作。确保疫情防 控期间，教师在网上正常教研，学生在家利用网络资源，在 教师指导下学习，实现“停课不停学，停课不停教，停课不 停研”。二、成立组织XX小学线上教育教学开展领导小组组长：XXX副组长：XXX成员：XXX、XXX、XXX|XXX职责：1、组长和副组长必须深入校本教研第一线。全面贯彻执 行教育方针。主持学校线上教育教学工作计划的开展和落实。2、数学组XX具体负责并兼任线上开课领导小组办公室 主任负责日常工作，语文组XX具体负责并协助XX做好线上 教学日常工作。3、成员XX负责资料、图片收集、信息反应、简报工作。4、成员XX、XX网课技术指

44、导，XX心理学课程培训。1、XX基础教育资源网;2、教育资源公共服务平台；3、根据班级实际情况可以利用“微信、QQ、钉钉视频、 腾讯视频、抖音开展直播”教学形式。、作息时间安排一二年级学习时间表:上午8： 308：8： 308：50读书8： 509：10室内活动9： 109：50语文（直播和线上指导双师课堂）10： 0010:20常识课开展下午2： 303：2： 303：10数学（直播和线上指导双师课堂）3： 103：30室内活动3： 303：50音体美开展晚上7： 008：7： 008：00看新闻联播三一六年级学习时间表:上午8： 308：8： 308：50读书8： 509：10室内活动9：

45、 109：50语文（直播和线上指导双师课堂）10： 0010： 20英语听读10： 3010： 50 常识课开展 下午2： 303： 10数学（直播和线上指导双师课堂）3： 103： 30 室内活动3： 303： 50音体美开展4： 104： 40家庭作业时间晚上7： 008： 00看新闻联播（各年级各学科教学进度表附后）五、工作要求1、坚持办学方向，贯彻落实教育方针，结合网课特点 “五育”并举，本着“以教学为中心，以创新开展为驱动, 以开展学生为目的”办学思想。2、按照省教育厅3月2日后线上开展教学制订好的各 年级、各学科进度表开展教学。依然是语文、数学和英语为 重。各学科单位每天教研教学内

46、容，明确教学任务，视频讲 解重难点和布置检测内容，抽批学生作业，并针对学生提出 的问题利用微信给予解答、指导。3、学生利用各种教学资源，在家长的帮助下，根据教师 安排的学习计划、内容、任务进行自主学习，并完成当日作 业。不懂的问题，在微信上向教师提出解答。4、严格控制线上教学时间。小学一、二年级每天线上学 习时间不超过60分钟，每次连续学习时间不超过20分钟; 小学三年级至六年级每天线上学习时间不超过80分钟，每 次连续学习时间不超过20分钟；要增加课间休息次数、延长 课间休息时间，注意用眼健康。要严格教学进度，严禁超标 准、超进度、超难度、超负荷教学。5、严格控制作业量。一、二年级不得安排书

47、面作业，其 他年级作业时间每天不超过半个小时；不得强行要求学生家 长每天上网“学习打卡”、上传学习视频、打印和批改作业, 不得向家长布置作业，不得批评家长。6、对确因特殊原因无法通过电视或网络参与在线学习 的学生和防疫阻击战一线人员子女、农村留守儿童、随迁子 女、困难家庭子女及学习有困难的学生学习每天晚上6:00 6:40开展 教学。一人一档，以班级为单位进行统计上报。 对 教学也困难的学生，在开学后，单独进行补缺教学。7、学校领导小组成员会随时对各班级家长群进行调研, 发现工作流于形式，不按要求开展的，将给予相关人员通报 批评。六、有关要求1、家里的学习环境和学校课堂难免存在气氛差异，同学

48、们要自觉调整作息时间，积极主动进入学习状态。虽然人不 在课堂，但同样要认真对待。请同学们按照所有任课老师的 具体要求，保质保量、按时完成学习任务。2、同学们是在网络世界中成长起来的年轻一代，对新鲜 事物有着很强的接受度。但对局部老师来说，短时间内熟练 掌握新的信息化教学工具存在一定挑战，在教学过程中也可 能会有不少需要磨合的地方。请同学们多理解和协助老师, 以获更好的学习体验。3、全班师生同时上线时，系统瞬间承当的流量压力会很 大，直播会出现延时，希望同学们在遇到问题时主动反应并 耐心等待。4、学校十分在意每位同学的学习体验，欢迎大家随时反 馈珍贵意见或建议。七、假期防疫指南1、根据市教育局要

49、求，学校实行严格管控，严禁外来人 员进入校园，非值班人员不得进入校园。在正式开学之前, 全体师生要居家、尽量减少外出，未经学校同意不得进入校 园。2、有疫情高发地区（如武汉等地区）居住史或旅行史的 师生，自离开疫情高发地区后，根据市县疫情防控工作有关 要求，居家或在场所医学观察14天。3、假期师生均应尽量居家，减少走亲访友、聚会聚餐，减少到人员密集的公共场所活动，尤其是空气流动性差的地 方。4、师生居家每日进行健康监测，并根据社会或学校要求 习惯养成、中年级：疫情期间的不良情绪及应对方法、高年 级：疫情之下的生命教育），帮助同学们进行疫情防控心理调 适，让同学们缓解焦虑、平复情绪快乐学习与生活

50、。六、工作要求.科任教师应对网络教学资源甄别筛选，根据学情需要 按计划推送。各班主任统筹安排，做到时间固定，容量固定， 教师固定，让学生对学习科目、内容和时间了如指掌。.学生严格按线上学习计划学习和休息，并在家中利用 一切条件积极锻炼身体。.各科任教师通过班级学习群，及时检查学生作业，有 针对性进行的答疑解惑。适时组织学生通过音频、视频等多 种方式提供在家学习心得、成长趣事，让学生在家依然感受 到身处集体，真正做到“隔而不离”。2022年小学疫情防控期间线上教学工作方案为落实有关疫情防控要求，以及县局关于各校实施线上 教学工作的通知安排，根据我校实际情况，充分发挥网络平 台作用，为确保延迟开学

51、期间教学工作平稳有序如期开展, 特制定如下方案。一、组织机构 向社会或学校负责人（班主任）报告，如出现可疑病症（发 热、咳嗽、咽痛、胸闷呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻等）， 建议主动报告学校或由监护人报告学校，并及时就医。5、出入公共场所要自觉佩戴医用口罩；随时保持手部卫 生，减少接触公共物品；接触公共物品、咳嗽手捂后、饭前 便后，要用香皂洗手；不确定手是否清洁时，防止用手接触 口鼻眼；打喷嚏或咳嗽时，用纸巾或手肘衣服遮挡口鼻。6.寒假结束时，学生如无可疑病症，可正常返校。如有 可疑病症，应报告学校或由监护人报告学校，及时就医，待 痊愈后再行返校。组长：XX职责：负责学校线上教学工作的整体规划

52、部署副组长：XX、XX职责：负责学校线上教学工作的前期调试准备、方案制 定、资源统筹等工作成员：XX、XXX及各下学科组领导职责：负责本年级或本学科线上教学的指导和监管二、线上教学时间2022年X月X日起实施，线上教学时间结束时间以开学 时间通知为准。三、线上教学的原那么因地制宜，结合各年级、各班级实际情况，教师充分利 用互联网各种平台资源与“希沃云课堂”相结合，与班级微 信群相结合，实施在线教学、学习实时监测、发布作业、批 改作业和答疑解惑。K线上教学设备要求教师终端为装有Window?系统的笔记本电脑、台式电脑。 学生终端为笔记本电脑、台式电脑、ipad和手机四种设备。五、线上教学安排1、线上教学作息时间表及课表备注说明：英语跨级的课程教学由教导处协调安排2、教学资源（1）教育资源公共服务平台（2） XX省教育厅门户网站“信息化”专栏“教学资源”栏目六、工作要求1、规范教学流程。（1）各教师要提前建立班级学科群、