小学一年级新生入学家家长会班主任发言稿1

1、小学一年级新生入学家家长会班主任发言稿1一、我们这个班有59名学生，女生25人，男生34人。一年级开设的课程有语文、数学、英语、体育、音乐、美术、社会与品德阅读等几门课程。二、为了你的孩子，能从入学前在心理、生活、学习上尽快适应学校生活，家长应做哪些准备，我来具体说明一下。三、学生上课时间安排：上午：7：40上课，中午11：10分放学，这期间包括有十分钟早读，四节课，两节课中间有一次眼保健操，一次广播体操。下午：2：30上课，5：20分放学，下午两节课，中间有一次眼保健操，有半小时的时间。四、对学生的到校要求：上午、下午都提前十分钟到校。不要过早来学校，为保证每位孩子的安全，我们一年级学生上学

2、、放学要求家长按时接送。五、孩子刚跨入小学的校门,开始人生的新阶段,家长应和孩子共同做好以下几点:1、孩子的心理准备。家长要多与孩子进行交流,向孩子表示祝贺,让孩子知道上小学是一件值得光荣的、骄傲的、高兴的事,父母也可以向孩子讲述自己童年在小学的趣事,让孩子产生对小学生活的向往。但是也要让孩子明白,上学是一件没有商量余地的必须做的事。小学生活和幼儿园生活有着很大的不同,请家长注意几点:教育孩子在学校应遵守基本规则;记住自己的学习用品,让孩子学会整理书包等学习用品;放学回家注意安全,不跟陌生人走;除了将家长的联系电话告诉班主任外,还要叮嘱孩子,有事跟老师说,不懂的就问老师。2、物质准备。父母要为

3、孩子准备好合适的书包书包、铅笔盒、尺子、橡皮、铅笔刀、铅笔,以及必要的练习本和抄家庭作业专用本等文具用品。购买的文具用品都应简单实用,不要让孩子用自动铅笔和圆珠笔和中性笔等。3、家长的心理准备。(1)了解学校是学习的的场所。学校是孩子在整体生活中磨练学习力、培养社会性、形成健全人格的场所,所以,家长要认识到,学校不同于幼儿园,多多少少会有一些辛苦,孩子必须努力读书学习,适应整体生活的规律。(2)知识和技能的掌握需要反复训练。知识和技能的掌握不是一次就可以牢记的,要经过反复复习,否则很快就会忘记。虽然教室上充裕理解了,但如果没有反复练习,则理解无法持久,也无法记住学过的知识。(3)孩子的训练从入

4、学开始。“学问没有捷径”,家庭学习非得从入学后立刻开始不可。六、调整学习环境,安排好家庭学习生活。1、每天在相同的场所、相同的时间用功。上学以后,孩子必须养成家庭学习的好习惯。孩子放学后,家长要引导孩子复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢耽误时间。即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,如此每天在相同场所、相同时间复习,渐渐地,小孩就养成放学后在家用功的习惯。开始时，家长最好陪在孩子身边,当小孩表示:“做完功课了!”家长应亲自检查并签字,如果做得好,必须加以赞美,如此小孩不但可获得成就感,也会产生兴趣,不对的地方,可以让小孩立刻改正。特别要说明的是的是：

5、家庭作业既有书面的也有口头的，包括听、说、读、写，家长都应该督促孩子认真完成并检查，如果不检查,不签字，小孩会想:“反正妈妈也不看。”所以马马虎虎应付了事,甚至养成坏习惯不完成家庭作业。如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,一年级主要是学习习惯的培养，所以请父母亲一定要认真对待这一点。2、读书要在不会分心的场所。为孩子准备安静的学习环境和专门的书桌，培养孩子注意力集中的好习惯。3、书桌前不要乱摆东西。笔记本、字典、文具用品应摆放整齐，营造一个整洁舒适的学习环境。4、准备必要的参考书籍。入学后,光有课本是不够的,最好准备一些学习参考书、字典、工具书、百科全书等,以

6、便孩子随时使用，培养孩子爱看书的好习惯，并能拓展孩子的视野。七、在家庭中要养成良好的学习习惯。1、养成读书的习惯。孩子喜欢读书,养成读书习惯,对孩子的听力、理解力,集中力和持久力也可在不知不觉中养成,另一方面,听多了故事的孩子,接触各种文章的内容,表现能力及语言表达也会很好。低年级的家长可以考虑小孩的年龄、发育、兴趣,选择适合他们的图画书、故事书。最好念小孩自己想看的故事书给他听,不要强迫小孩接受大人的选择。2、养成写字的习惯。书写能力是学习力的指标,有的小孩虽然话说得很流利,却不太会写字,有的小孩写字速度很慢,到中高年级就可能讨厌作文,这是因为思考力、想象力、文字表现力不足的缘故。所以从一年

7、级开始就得训练写字,例如小孩放学后,总向家长叙述:“妈妈,今天在学校” 即使只是很简单的几句话,家长也可以准备一个日记本勉励他写下来,慢慢的, 家长可以问他:“为什么这样呢?”“你怎么想?”“老师怎么说?”等等,让他渐渐将文章扩大,加长。一年级的孩子喜欢使用学过的文字写字,家长看过之后要夸奖他、勉励他、并慎重地保存起来。3、养成做事情精力集中的习惯。值得注意的是不要让孩子边学习边做其它事。有的小孩总是一边看电视,一边听音乐,一边做功课,这样,学习不够专心,注意力容易转移，学习就会没有效果。4、让小孩有广泛的兴趣。应该尽量培养小孩的兴趣,对各种事物表示关心,一年级正是好奇心旺盛，有活力的年龄,家

8、长可以遵照孩子兴趣参加各项活动,让孩子成为有个性有魅力的人。八、让孩子养成良好的生活习惯。1、早睡早起,生活有规律。一年级孩子大约需要10小时睡眠,家庭学习时间、游戏时间、用餐时间都必须确定,过着有规律的生活。早餐一定要在家吃好，不要把零食带到学校，中午吃过午饭，最好让孩子午休半个小时，保证下午的上课效率。如果生活没有规律、零零散散,则孩子的内心也是零零散散、缺乏朝气,就是坐在位置上也会发呆,也有很多孩子忘了带这,忘了带那这样就无法集中精力上课。2、 遵守纪律，准时到校。不要让孩子过早来到学校，以免发生不安全事故。也不要让孩子迟到，如果孩子因病或事不能到校，家长一定要打电话通知班主任，避免意外

9、发生。3、 讲究个人卫生， 爱护环境卫生教育孩子从小讲卫生，勤洗澡，勤理发，勤剪指甲，预防疾病。 教育孩子不要乱花零钱，购买不卫生食品，不要乱扔纸屑。九、家长要掌握有效的指导学习的方法。1、让孩子每天坚持复习和预习。为了不将学过的知识忘记,复习很有必要。当天复习由于记忆仍新,所以学习过的能记住,也可达到学习的成就感、满足感。如果两三天后才复习,由于记忆已经淡薄,所以效率很差,如果完全不复习的话,学过的就渐渐忘记了。低年级如果每天复习,课业一定跟得上,而且会对功课产生自信。复习以后再预习,了解什么地方懂,什么地方不懂,不懂的地方可以在上课时特别注意听。2、回到“绊住”的地方重点指导。当小孩带回的

10、作业或测验卷上有“”的记号时,注意：这代表孩子的薄弱环节,不要用这样的话麻痹自己和孩子:“你很聪明,都会了,就是太粗心,下次仔细点!” 所谓的“粗心”其实是知识掌握不够熟练,一定让他弄清楚熟练掌握不可。而且，发现错题，一定要让孩子及时改错。从一年级开始,父母就得注意小孩是否真正了解和掌握了知识,如果基本的部分不会,“漏洞”就会越来越大,以后出现问题再回过头来寻根求源, 家长和孩子将会很辛苦,而且收效甚微。3、文字与演算的练习本要认真准备。让孩子养成认真书写的习惯,如果家长把不要的纸拿来当小孩的草稿纸,演算纸,小孩会认为反正扔掉,乱写也无所谓,自然无法养成规规矩矩写字的习惯,因此,为孩子准备好笔

11、记本,演算本,让孩子轻易书写,养成认真写字计算的习惯。家长也不要在孩子的作业本上随便写字，保持作业的整洁。特别是要准备一个专门抄家庭作业的本子作业的本子，养成抄家庭作业的好习惯。十、家长的期待和勉励会推动孩子不断进步。1、 家长发现孩子优点,就称赞:“好棒!”看见他为同伙做了什么事,不要责怪他:“你怎么这么做”应该称赞他:“真会帮助别人,乖孩子。”当孩子沮丧时,不要说:“你看,谁叫你不听我的话的!”应该安慰她:“你的心境,我了解。”相信自己的孩子不笨,一定有进步的潜力,在学习方面也是这样,如此一来, 孩子对学习才会更有信心。2、让孩子体验“学会”的喜悦。明白一件事,学会一件事,对小孩而言,就像

12、开启另一个世界的门一样,充满打动,这种打动会带给小孩自信,不断地明白、学会,小孩就越来越爱学习了,让小孩燃起学习的兴趣。所以要让孩子尽量体验了解、学会的喜悦,扎稳知识的根底。最后,谢谢大家能在百忙之中抽出时间来参加孩子们上小学的第一次家长会,再次谢谢家长对我们学校和对我们班级的关心、支持和厚爱!最后祝孩子在我们这个班集体里过的开心。学到扎实的知识。第二篇：一年级新生入学家家长会班主任发言稿小学一年级家长会发言稿各位家长: 大家好！首先我做一下自我介绍，我是一年级的班主任张老师，同时担任一年级的语文教学工作。一、我们这个班有41名学生，女生22人，男生19人。一年级开设的课程有语文、数学、英语、

13、微机、体育、游戏、手工、社会与品德等几门课程二、为了你的孩子，能从入学前在心理、生活、学习上尽快适应学校生活，家长应做哪些准备，我来具体说明一下。三、学生上课时间安排：上午：8：00上课，中午11：55分放学，这期间包括有二十分钟早读，早操，四节课，两节课中间有一次眼保健操。下午：2：30上课，4：10分放学，下午两节课，中间有一次眼保健操。四、对学生的到校要求：上午、下午都提前十分钟到校。为保证每位孩子的安全，我们一年级学生上学、放学要求家长按时接送。五、孩子刚跨入小学的校门,开始人生的新阶段,家长应和孩子共同做好以下几点:1、孩子的心理准备。家长要多与孩子进行交流,向孩子表示祝贺,让孩子知

14、道上小学是一件值得光荣的、骄傲的、高兴的事,父母也可以向孩子讲述自己童年在小学的趣事,让孩子产生对小学生活的向往。但是也要让孩子明白,上学是一件没有磋商余地的必须做的事。小学生活和幼儿园生活有着很大的不同,请家长注意几点:教育孩子在学校应遵守基本规则;记住自己的学习用品,让孩子学会整理书包等学习用品;放学回家注意安全,不跟陌生人走;除了将家长的联系电话告诉班主任外,还要叮嘱孩子,有事跟老师说,不懂的就问老师。2、物质准备。父母要为孩子准备好合适的书包书包、铅笔盒、尺子、橡皮、铅笔刀、铅笔,以及必要的练习本和抄家庭作业专用本等文具用品。购买的文具用品都应简单实用,不要让孩子用自动铅笔和油笔。3、

15、家长的心理准备。 (1)了解学校是学习的的场所。学校是孩子在整体生活中磨练学习力、培养社会性、形成健全人格的场所,所以,家长要认识到,学校不同于幼儿园,多多少少会有一些辛苦,孩子必须努力读书学习,适应整体生活的规律。 (2)知识和技能的掌握需要反复训练。知识和技能的掌握不是一次就可以牢记的,要经过反复复习,否则很快就会忘记。虽然教室上充裕理解了,但如果没有反复练习,则理解无法持久,也无法记住学过的知识。(3)孩子的训练从入学开始。“学问没有捷径”,家庭学习非得从入学后立刻开始不可。六、调整学习环境,安排好家庭学习生活。1、每天在相同的场所、相同的时间用功。 上学以后,孩子必须养成家庭学习的好习

16、惯。孩子放学后,家长要引导孩子复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢耽误时间。即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,如此每天在相同场所、相同时间复习,渐渐地,小孩就养成放学后在家用功的习惯。开始时，家长应陪在孩子身边比较好,当小孩表示:“做完功课了!”家长应亲自检查并签字,如果做得好,必须加以赞美,如此小孩不但可获得成就感,也会产生兴趣,不对的地方,可以让小孩立刻改正。特别要说明的是的是：家庭作业既有书面的也有口头的，包括听、说、读、写，家长都应该督促孩子认真完成并检查，如果不检查,不签字，小孩会想:“反正妈妈也不看。”所以马马虎虎应付了事,甚至养成坏习

17、惯不完成家庭作业。如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,一年级主要是学习习惯的培养，所以请父母亲一定要认真对待这一点。2、读书要在不会分心的场所。为孩子准备安静的学习环境和专门的书桌，培养孩子注意力集中的好习惯。3、书桌前不要乱摆东西。笔记本、字典、文具用品应摆放整齐，营造一个整洁舒适的学习环境。4、准备必要的参考书籍。入学后,光有课本是不够的,最好准备一些学习参考书、字典、工具书、百科全书等,以便孩子随时使用，培养孩子爱看书的好习惯，并能拓展孩子的视野。七、在家庭中要养成良好的学习习惯。1、养成读书的习惯。孩子喜欢读书,养成读书习惯,对孩子的听力、理解力,集中

18、力和持久力也可在不知不觉中养成,另一方面,听多了故事的孩子,接触各种文章的内容,表现能力及语言表达也会很好。低年级的家长可以考虑小孩的年龄、发育、兴趣,选择适合他们的图画书、故事书。最好念小孩自己想看的故事书给他听,不要强迫小孩接受大人的选择。2、养成写字的习惯。书写能力是学力的指标,有的小孩虽然话说得很流利,却不太会写字,有的小孩写字速度很慢,到中高年级就可能讨厌作文,这是因为思考力、想象力、文字表现力不足的缘故。所以从一年级开始就得训练写字,例如小孩放学后,总向家长叙述:“妈妈,今天在学校” 即使只是很简单的几句话,家长也可以准备一个日记本勉励他写下来,慢慢的, 家长可以问他:“为什么这样

19、呢?”“你怎么想?”“老师怎么说?”等等,让他渐渐将文章扩大,加长。一年级的孩子喜欢使用学过的文字写字,家长看过之后要夸奖他、勉励他、并慎重地保存起来。3、养成做事情精力集中的习惯。值得注意的是不要让孩子边学习边做其它事。有的小孩总是一边看电视,一边听音乐,一边做功课,这样,学习不够专心,注意力容易转移，学习就会没有效果。4、让小孩有广泛的兴趣。 应该尽量培养小孩的兴趣,对各种事物表示关心,一年级正是好奇心旺盛，有活力的年龄,家长可以遵照孩子兴趣参加各项活动,让孩子成为有个性有魅力的人。八、让孩子养成良好的生活习惯。1、早睡早起,生活有规律。一年级孩子大约需要10小时睡眠,家庭学习时间、游戏时

20、间、用餐时间都必须确定,过着有规律的生活。早餐一定要在家吃好，不要把零食带到学校，中午吃过午饭，最好让孩子午休半个小时，保证下午的上课效率。如果生活没有规律、零零散散,则孩子的内心也是零零散散、缺乏朝气,就是坐在位置上也会发呆,也有很多孩子忘了带这,忘了带那这样就无法集中精力上课。2、 遵守纪律，准时到校。不要让孩子过早来到学校，以免发生不安全事故。也不要让孩子迟到，如果孩子因病或事不能到校，家长一定要打电话通知班主任，避免意外发生。3、 讲究个人卫生， 爱护环境卫生教育孩子从小讲卫生，勤洗澡，勤理发，勤剪指甲，预防疾病。 教育孩子不要乱花零钱，购买不卫生食品，不要乱扔纸屑。九、家长要掌握有效

21、的指导学习的方法。1、让孩子每天坚持复习和预习。为了不将学过的知识忘记,复习很有必要。当天复习由于记忆仍新,所以学习过的能记住,也可达到学习的成就感、满足感。如果两三天后才复习,由于记忆已经淡薄,所以效率很差,如果完全不复习的话,学过的就渐渐忘记了。低年级如果每天复习,课业一定跟得上,而且会对功课产生自信。复习以后再预习,了解什么地方懂,什么地方不懂,不懂的地方可以在上课时特别注意听。2、回到“绊住”的地方重点指导。当小孩带回的作业或测验卷上有“”的记号时,注意：这代表孩子的薄弱环节,不要用这样的话麻痹自己和孩子:“你很聪明,都会了,就是太粗心,下次仔细点!” 所谓的“粗心”其实是知识掌握不够

22、熟练,一定让他弄清楚熟练掌握不可。而且，发现错题，一定要让孩子及时改错。从一年级开始,父母就得注意小孩是否真正了解和掌握了知识,如果基本的部分不会,“漏洞”就会越来越大,以后出现问题再回过头来寻根求源, 家长和孩子将会很辛苦,而且收效甚微。3、文字与演算的练习本要认真准备。让孩子养成认真书写的习惯,如果家长把不要的纸拿来当小孩的草稿纸,演算纸,小孩会认为反正扔掉,乱写也无所谓,自然无法养成规规矩矩写字的习惯,因此,为孩子准备好笔记本,演算本,让孩子轻易书写,养成认真写字计算的习惯。家长也不要在孩子的作业本上随便写字，保持作业的整洁。特别是要准备一个专门抄家庭作业的本子作业的本子，养成抄家庭作业

23、的好习惯。十、家长的期待和勉励会推动孩子不断进步。1、 家长发现孩子优点,就称赞:“好棒!”看见他为同伙做了什么事,不要责怪他:“你怎么这么做”应该称赞他:“真会帮助别人,乖孩子。”当孩子沮丧时,不要说:“你看,谁叫你不听我的话的!”应该安慰她:“你的心境,我了解。”相信自己的孩子不笨,一定有进步的潜力,在学习方面也是这样,如此一来, 孩子对学习才会更有信心。2、让孩子体验“学会”的喜悦。明白一件事,学会一件事,对小孩而言,就像开启另一个世界的门一样,充满打动,这种打动会带给小孩自信,不断地明白、学会,小孩就越来越爱学习了,让小孩燃起学习的兴趣。所以要让孩子尽量体验了解、学会的喜悦,扎稳知识的

24、根底。最后,谢谢大家能在百忙之中抽出时间来参加孩子们上小学的第一次家长会,再次谢谢家长对我们学校的关心、支持和厚爱!第三篇：小学一年级新生入学家长会班主任发言稿马坊小学一年级家长会发言稿2018.9.13各位家长：下午好！感激各位家长在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会，我代表我们班的全体教师对大家的光临表示欢迎！为了让我们的孩子在小学度过美好的六年小学时光，使孩子能有个更美好的明天，我们需要获得你们的支持与配合。我在今天的家长会上主要讲五个方面：一、我们对咱们家长方面的要求 在这里提几点：要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作使学生很快进入角色。要培养学生的处置惩罚能力，要让学生能自己

25、管理自己，该带的东西一概由学生自己带齐，上课时不要总给学生送东西。注重学生学习习惯和学习能力的培养，使学生养成良好的学习方法，切记家长不要包办代替，要注重学生的实践能力和创新能力。注重培养学生良好的行为规范，注意文明礼貌，家长要做好示范，进校必须衣冠整洁。学生上学要自己进入学校，家长只能送到校门口。没有特殊情况，家长不要进入学校。接送时间是：早上7：50前送来，但也别早过7：30，老师没到校，孩子们早到了也不安全。下午4：40放学，不要来接晚了。6、要求孩子课间不要追跑，以免摔跤。要教育孩子要有自我保护能力，不和陌生人说话，不吃陌生人的东西，不跟陌生人出去玩。7、每天要求孩子在9：00前睡觉，

26、以保证孩子有充足的睡眠；有事有病一定要打电话向班主任请假，让孩子养成集体观念。二、幼儿园、小学的一些不同1、从幼儿园到小学一年级，孩子进入了一个全新的环境，对孩子来讲，他将面对新的校园、新的老师、新的伙伴、新的作息时间、新的学习方式、新的期望水平。学生上学后，每天的时间安排远比幼儿园来得紧凑，对新入学的孩子来说显得有点紧张。我们8：00上课，上午要上3节课（40分钟一节课，课间10分钟休息。）2、在幼儿园，大小便想什么时候去，就什么时候去。但小学一般是在课间才能上厕所，而且大小便后的事要自己来做，这里要求家长在家教会孩子，并且带好手纸，免得在学校受罪。3、幼儿园以活动、游戏为主，进入小学开始以

27、学习为主（学科有：语文、数学、音乐、美术、体育、品德与生活等几门学科，各课都有相应的教学要求）。学生在学习的过程中，要参与学习过程、掌握学习方法、获取文化知识，任务重、压力大。如何实现其从幼儿到小学生角色的转变，是摆在教师、家长和学生面前亟待解决的问题。我们非常希望家长积极帮助孩子适应这一转变。当今年代一个成功的家长应具备的新理念：孩子的成长比成绩更重要；努力比智力更重要；理解孩子、尊重孩子；培养孩子任务意识和责任意识；引导和教育孩子学会认知、学会合作交流、学会共同生活、学会做人。三、新生入学特别要关注的几个问题孩子进入一年级首先感到的是新鲜、好奇，学习上所有的行为都是被动的，为了让你的孩子尽

28、快适应，作为家长一定要帮助他们起好步，开好头。比如：1、关注孩子第一个月的情绪（喜、怒、哀、乐）进入小学的头一个月很重要，是学生最不适应的一个月，也是最不稳定的一个月，一些习惯的培养，最佳时期就在这一个月。也是最容易形成差异的一个阶段。这时的孩子需要关心、需要勉励（激励）、需要理解、需要帮助，更需要规范，而这些需求和渴望，孩子会通过不同的方式反映出来，等待家长去解读，作为家长要善于观察孩子的情绪、兴趣、身体的变化，耐心倾听孩子的声音（听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校园，从而知道对什么最感兴趣，和谁最好）通过倾听来了解孩子在校的情况，从而有的放矢进行引导。这时的引导对他们的一生有极大的影响。如

29、果这时我们家长放弃了这个机会，或把这种责任委托他人，那将是一种遗憾（个人认为父母对待孩子的教育亲历亲为的效果远比他人好得多）。2、关注孩子第一个月的学习（特别是在家的学习安排）良好的开端是成功的一半。必须重视新生开学的第一个月，让孩子确立这样的观念：现在是小学生了，每天除了学校学习外，回家还得自己学习，养成按时完成回家作业的习惯，否则一旦孩子养成到家后先玩，置学习于不顾，那到了中高年级，孩子拖拉作业的坏习惯将会使家长很头疼。小学一年级回家的笔头作业减少了，多数是口头的。但是，现在的学习更多地强调活动、学生的参与，每天大声朗读课文至少20分钟，积累词汇积累语言，学过拼音后则需读一读拼音，写字一定

30、要按照笔顺规则，坐姿也要特别注意是否正确，让孩子准备些明天教室上的学习用品，帮助孩子养成自觉学习的习惯。3、关注孩子的行为习惯：良好行为习惯是学生终身发展的重要保障。关注身边的小事，抓住时机，适时指导，培养孩子良好的习惯和品质（这要求家庭教育与学校教育要达成，目标要一致。）养成“不乱扔垃圾”好习惯。学会整理书包：教会孩子整理书包，坚持让孩子自己整理，培养责任意识只能指导，不要替代。整理书包是学生的事，是培养孩子责任意识的有效途径，整理书包的过程是一个思考的过程，也是一个心理准备的过程（今天有哪些学习活动，所有的准备做好了没有），也是培养良好习惯的过程。当家长的，要投入点时间，督促孩子认真执行。

31、一旦形成习惯，孩子受益，大人也省心。学会应急：放学接送的衔接，当家长有事不能准时来接或不能来接，孩子应该知道怎么办？这也需要提前训练。四、新生学籍建档问题一年级新生学籍建档，要求为适龄儿童。家长要认真核对后签字。 建档立卡粉色纸上的文件用心查看签字。另外，今年建学籍使用了新的软件，学生信息要求与公安系统的一致，如果孩子的姓名、出生日期、身份证号等信息不一样，学籍也建不上。现在有些学生的姓名与户口本上的不一样，我们只能按照户口本上的姓名为准。五、关于校服问题最后我说一说联系的问题：联系信息马坊小学 一年级苗丽2018.9.132018.9.13马坊小学一年级家长会现场（家长陆续签到中）2018.

32、9.13马坊小学一年级苗老师正在开家长会（建档立卡排查）2018.9.13马坊小学一年级苗老师正在开家长会（家庭教育即入学准备）2018.9.13马坊小学一年级苗老师正在开家长会（家庭教育即学籍核对问题）2018.9.24马坊小学一年级 花好月圆庆中秋 我做家中乖宝贝少先队活动图12018.9.24马坊小学一年级花好月圆庆中秋 我做家中乖宝贝 少先队活动图2第四篇：小学一年级新生入学家长会班主任发言稿一年级新生入学家长会发言稿各位家长：下午好！感激各位家长对院东头镇中心小学的信任，感激各位在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会，我代表我们班的全体教师对大家的光临表示欢迎！为了让我们的孩子在院东头

33、镇中心小学度过美好的六年小学时光，使孩子能有个更美好的明天，我们需要获得你们的支持与配合。我在今天的家长会上主要讲五个方面：一、我们对咱们家长方面的要求 在这里提几点：要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作使学生很快进入角色。要培养学生的处置惩罚能力，要让学生能自己管理自己，该带的东西一概由学生自己带齐，上课时不要总给学生送东西。注重学生学习习惯和学习能力的培养，使学生养成良好的学习方法，切记家长不要包办代替，要注重学生的实践能力和创新能力。注重培养学生良好的行为规范，注意文明礼貌，家长要做好示范，进校必须衣冠整洁。学生上学要自己进入学校，家长只能送到校门口。没有特殊情况，家长不要进入学

34、校。接送时间是：早上7：50前送来，但也别早过7：30，老师没到校，孩子们早到了也不安全。下午4：40放学，不要来接晚了。6、要求孩子课间不要追跑，以免摔跤。要教育孩子要有自我保护能力，不和陌生人说话，不吃陌生人的东西，不跟陌生人出去玩。7、每天要求孩子在8：30前睡觉，以保证孩子有充足的睡眠；有事有病一定要打电话向班主任请假，让孩子养成集体观念。二、幼儿园、小学的一些不同1、从幼儿园到小学一年级，孩子进入了一个全新的环境，对孩子来讲，他将面对新的校园、新的老师、新的伙伴、新的作息时间、新的学习方式、新的期望水平。学生上学后，每天的时间安排远比幼儿园来得紧凑，对新入学的孩子来说显得有点紧张。我

35、们8：00上课，上午要上4节课（40分钟一节课，课间10分钟休息。）2、在幼儿园，大小便想什么时候去，就什么时候去。但小学一般是在课间才能上厕所，而且大小便后的事要自己来做，这里要求家长在家教会孩子，并且带好手纸，免得在学校受罪。3、幼儿园以活动、游戏为主，进入小学开始以学习为主（学科有：语文、数学、音乐、美术、体育、品德与生活等几门学科，各课都有相应的教学要求）。学生在学习的过程中，要参与学习过程、掌握学习方法、获取文化知识，任务重、压力大。如何实现其从幼儿到小学生角色的转变，是摆在教师、家长和学生面前亟待解决的问题。我们非常希望家长积极帮助孩子适应这一转变。当今年代一个成功的家长应具备的新

36、理念：孩子的成长比成绩更重要；努力比智力更重要；理解孩子、尊重孩子；培养孩子任务意识和责任意识；引导和教育孩子学会认知、学会合作交流、学会共同生活、学会做人。三、新生入学特别要关注的几个问题孩子进入一年级首先感到的是新鲜、好奇，学习上所有的行为都是被动的，为了让你的孩子尽快适应，作为家长一定要帮助他们起好步，开好头。比如：1、关注孩子第一个月的情绪（喜、怒、哀、乐）进入小学的头一个月很重要，是学生最不适应的一个月，也是最不稳定的一个月，一些习惯的培养，最佳时期就在这一个月。也是最容易形成差异的一个阶段。这时的孩子需要关心、需要勉励（激励）、需要理解、需要帮助，更需要规范，而这些需求和渴望，孩子

37、会通过不同的方式反映出来，等待家长去解读，作为家长要善于观察孩子的情绪、兴趣、身体的变化，耐心倾听孩子的声音（听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校园，从而知道对什么最感兴趣，和谁最好）通过倾听来了解孩子在校的情况，从而有的放矢进行引导。这时的引导对他们的一生有极大的影响。如果这时我们家长放弃了这个机会，或把这种责任委托他人，那将是一种遗憾（个人认为父母对待孩子的教育亲历亲为的效果远比他人好得多）。2、关注孩子第一个月的学习（特别是在家的学习安排）良好的开端是成功的一半。必须重视新生开学的第一个月，让孩子确立这样的观念：现在是小学生了，每天除了学校学习外，回家还得自己学习，养成按时完成回家作业的习

38、惯，否则一旦孩子养成到家后先玩，置学习于不顾，那到了中高年级，孩子拖拉作业的坏习惯将会使家长很头疼。小学一年级回家的笔头作业减少了，多数是口头的。但是，现在的学习更多地强调活动、学生的参与，每天大声朗读课文至少20分钟，积累词汇积累语言，学过拼音后则需读一读拼音，写字一定要按照笔顺规则，坐姿也要特别注意是否正确，让孩子准备些明天教室上的学习用品，帮助孩子养成自觉学习的习惯。3、关注孩子的行为习惯：良好行为习惯是学生终身发展的重要保障。关注身边的小事，抓住时机，适时指导，培养孩子良好的习惯和品质（这要求家庭教育与学校教育要达成，目标要一致。）养成“不乱扔垃圾”好习惯。学会整理书包：教会孩子整理书

39、包，坚持让孩子自己整理，培养责任意识只能指导，不要替代。整理书包是学生的事，是培养孩子责任意识的有效途径，整理书包的过程是一个思考的过程，也是一个心理准备的过程（今天有哪些学习活动，所有的准备做好了没有），也是培养良好习惯的过程。当家长的，要投入点时间，督促孩子认真执行。一旦形成习惯，孩子受益，大人也省心。学会应急：放学接送的衔接，当家长有事不能准时来接或不能来接，孩子应该知道怎么办？这也需要提前训练。四、新生学籍建档问题今年一年级新生学籍建档，要求为适龄儿童。出生日期要求是2007年9月31日以前的，以后的就是不足入学年龄的，绝对建不上学籍。另外，今年建学籍使用了新的软件，学生信息要求与公安

40、系统的一致，如果孩子的姓名、出生日期、身份证号等信息不一样，学籍也建不上。现在有些学生的姓名与户口本上的不一样，我们只能按照户口本上的姓名为准。五、关于收费问题任务教育阶段（小学与初中）学费是免费的，我们的语文、数学等课本都是免费的，但是新华书店下发的测试卷、练习册等都是收费的。作业本款教育局都是统一的，今年上学期一年级的作业本费是7.5元。要求下周四之前交上。另一部分书本收费的，我们已经在幼儿园期间交了，就不用再收了。最后我说一说联系的问题，我的联系信息是：刘第五篇：一年级新生入学家长会班主任发言稿一年级新生入学家长会发言稿尊敬的各位家长：大家好！非常感激各位家长从

41、百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会。本次家长会是您的孩子步入小学阶段的第一次正式的家长会。对于您，对于我们，对于您的孩子，这都是一次非常有意义的聚会，也是一次非常必要的聚会。我想大多数家长对我都还不熟悉，我先自我介绍一下。我就是这个班的班主任，也是这个班的语文课老师。非常感激大家对我们学校的信任，把孩子送到了晏家实验小学，幸运的是因为孩子我们坐在了一起，希望我们之间能成为同伙。我真诚的希望各位家长能珍惜这份缘，咱们相互尊重，相互信任，相互理解，共同努力，一起为孩子们的成长铺一条康庄大道。接下来，我就一年级新生入校后的一些问题和大家做一下交流，希望大家听好、记好，不当的地方敬请原谅。一、入学准

42、备孩子从幼儿园步入学校，是一个非常大的飞跃，所以做好这个阶段的衔接的工作十分重要。小学和幼儿园活动有很多不同。入学前，孩子的主导活动是游戏，入学后，孩子的主导活动由游戏转为学习，他们要在教室上认真地、系统地学习文化科学知识，完成各科作业，并要认真地遵守学校、班级的各项规章制度。他们的生活和学习由松散、随意转向严格、认真。这种根本性的变化，可能在入学后的一段时间内会对孩子们的生理、心理形成一定的影响，形成较大的压力。为了减轻这种压力，让孩子很好的适应学校的学习生活，家长应给孩子更多的关注，帮助孩子顺利渡过这个关键期，尽快适应小学的学习生活。二、关于作息时间。、学校的作息时间（1）请您一定要按时送

43、孩子上学，尽量不要迟到，以您的实际行动教育孩子做事要有时间观念，要严格遵守规章制度。送孩子的时候请您送到学校门口，让孩子自己走到教室，锻炼孩子的自理能力。如没有特殊情况，请家长不要随意进出学校。（2）接孩子的家长请在大门口的黄线外等孩子。等我带孩子们排队走出校门，整队后解散时，您再招呼自己的孩子回家，同时要跟老师打好招呼，不要在中途就把孩子接出去，更不能在门口拥挤或是随意进出校门。请大家理解学校的工作，所有的规建都是为了咱们孩子的安全。一年级孩子上下学必须要有家长接送，来接孩子最好固定一个人，防止一方家长刚接走，另一方不知情又来找老师要孩子，老师看见还好说，人多老师不可能全看到，这时多让人着急

44、，千万要在接孩子上上心。如果遇到特殊情况真实不能及时接孩子，请您一定要和老师提前打好招呼，告诉孩子不要乱跑或独自回家。请家长们注意:我们一年级放学时间是14:35,请你注意接孩子时间。接孩子时不要来得过早或过迟，过早，您会等得不耐烦，浪费您的宝贵时间。过迟，孩子等急了，如果趁老师不注意溜了，万一出意外了对谁都不好。所以家长最好提前510分钟左右到指定的地点来接，不允许托的时间太长，有特殊情况的要提前打电话。（3）孩子有病事假或是在校时要临时外出，家长一定要事先向老师请假。、在家的作息时间。三、家庭环境准备：孩子上学后，家庭是孩子学习的重要场所之一，家庭学习环境的准备是项重要内容。您不防从以下几

45、个方面为孩子创设良好的家庭学习环境。给孩子准备独立的学习小空间，有张属于孩子的小书桌，一个小书柜即可，重在安静、整洁。教会他写自己的名字；记住家里的电话号码、家庭住址、父母单位、父母的电话号码；会用简单的一两句话介绍自己和家人。孩子在做作业的时候，家长一定要给孩子创造一个安静的环境，可以在一旁看书、看报，给孩子一种共同学习的氛围。当孩子做完作业以后，家长在与孩子一同检查作业，教给他检查的方法；孩子有不懂的问题，也在这时进行辅导为孩子选择好台灯：一般用光线柔和的白炽灯，5瓦，左侧取光，灯臂可调整，灯罩将灯泡全部遮蔽以免眩目，开关安全、轻易。四、学具的准备：1、书包：要给他准备一个合适的双肩式书包

46、，大小宜跟孩子的身高以及教室格子大小相适宜。要求是质料要轻、肩带要宽阔，功能不要太多，在上面显眼的地方写上孩子的班级、姓名。2、朴素大方装饰少的笔袋或塑料质铅笔盒1个。3、铅笔：棱杆HB或2H木制铅笔10支，上学带4-5支即可（前一天晚上您帮孩子或让孩子自己削好）。4、橡皮：红色、长条形绘图橡皮。5、小型削笔机或转笔刀一个(建议不带到学校)。6、尺子 ：尺子准备15CM的小直尺即可，小直尺有两个长边，要买那种一边是平直的，另一边是波浪纹的。7、垫纸板：红色、32开（作业本大小）、23个。8、美术用具：水彩笔（12色）、胶棒、色卡纸。9、体育用具：合适的运动鞋。10、准备书皮。为孩子把书包上书皮

47、，并初步认识书名，每本书都写上名字，以免到学校以后混淆教育孩子爱护书籍。11、水瓶：在夏季春季给孩子准备钢塑的透明小水瓶即可，春节冬季孩子要喝热水，准备小保温瓶式的水瓶最佳。12、干湿纸巾或手帕。在校洗完手，或是玩耍后擦擦小手，它们都可派上用场。准备一块小抹布，用于每天擦桌椅。13、胶棒剪刀。剪刀购买时注意不要买尖头的，要买孩子专用的圆头剪刀。一定要配套买个小型文件袋，把剪刀胶棒装入并拉上塑料拉锁。14、30个小信封。孩子上学后，经常会遇到交费的情况，无论是零钱，还是上百元的整钱，都建议家长们放入提前买回的小信封内，并在封面写清孩子的班级，姓名，钱的数额和用途。家长提前为孩子做的很细，孩子到班

48、上交费过程中就不会产生一些不必要的小争执。15、文件夹：孩子上学后，经常会发一些单篇儿的通知，或是孩子在家做的单篇儿的作业，用夹子把这些单篇儿纸整整齐齐夹好。在准备以上学习用具时，请家长注意要简单，功能不要太多，不要太复杂，以免在教室上聚集学生的注意力，影响听讲效果。与孩子共同准备学习用品。共同准备，一是让孩子体验即将作学生这一快乐的过程，二是从现在开始让孩子知道学习是自己的事，培养他们自己的事自己做的习惯。五、比知识更重要的是习惯的培养：良好的习惯培养。在小学阶段培养孩子养成良好的学习习惯非常重要，好的学习习惯可以使学生终生受益。所以，各位家长一定要注意孩子的习惯培养。（一）纪律方面（1）孩

49、子的礼仪教育。教育我们的孩子一定要尊重长辈，看见家长、老师、同学都要主动打招呼。给孩子穿衣服尤其是女孩子，在学校尽量穿普通舒适的衣服，整洁大方得体即可，不要过于时髦，花哨，这样会聚集孩子的上课注意力，以及助长了攀比心理。另外，不要给孩子带太多的头饰，首饰，上课本来注意力集中时间就不长，更经不起这些来自身边的诱惑，非走神不可，学习会受影响。（2）孩子的合群教育。孩子年龄小活泼好动同学之间难免会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你等，这都是很正常的，家长决不能为一些小事斤斤计较，发现情况，应及时与老师联系。希望家长在家和孩子交流的时候也用正面的教育方法，让孩子学会团结友爱，学

50、会主动认错，学会原谅别人，有些家长的教育孩子的方法是你打我，我就打你，能打就打，不能打就跑，或者在去向老师求救。甚至有的家长为了孩子的矛盾大打出手，这都是不可取的。这种方法和我们的教育是相违背的，在学校里老师这样教育孩子，在家你有这样指导孩子，结果孩子就不知道应该听谁的了，所以我们应教育孩子有宽容心，这样才能防止更多冲突的发生。（3）孩子的自我保护意识和安全意识的教育。希望家长们也要培养孩子的自理能力，树立自我保护意识，危险的事情我不做，危险的地方我不去，告诉孩子靠右行走，不要在楼道里追跑打闹，不要玩体育器材等等。（4）家长在接送孩子上学时，也要注意安全，不要着急，即使迟到了，也要沉住气，我一

51、般不会对迟到的孩子进行过多的批评，谁还没点事呢？只要说明理由，下次注意就行了。安全第一。 （二)卫生方面。1、每位学生上学后都要带好纸巾和水瓶。水瓶要贴上标签，写上孩子的班级、姓名。另外，不要让孩子把玩具、小刀和零食等与学习无关的东西带到学校，也不要让孩子带钱。2、孩子发了校服之后，一定要按规定穿戴。每周一升旗仪式穿校服，这是学校的规定，而且每天都会有专人检查，如果有人忘了的话，会给班里扣分，影响咱们班的集体荣誉。3、为孩子准备好一块干净的抹布。每天来到学校先擦擦自己的桌椅，培养孩子良好的卫生习惯。4、请按照我们的值日生分工表，准时让你的孩子参加值日劳动。记住自己孩子的值日时间和劳动内容，在家

52、里先交给他们练练，如有不合适的一周之内可以申请调换，如没有咱们就固定下来，给孩子一个固定的任务，形成习惯之后，便于管理。(三)生活方面。1、会劳动。凡是值日的学生，请家长7：40把孩子送来。各位家长要教会孩子扫地、擦桌子、自己整理书包、整理书桌，尽量让孩子自己的事情自己做，同时还要让孩子多帮助您做一些力所能及的事情。比如：倒垃圾、洗碗筷、收拾房间等。要从小培养孩子的劳动意识，培养他们的责任心。因为，劳动有助于培养孩子做事的有序性,还可以培养他们的判断力和洞察力，所以一般会劳动的孩子多半也是成绩优秀有自主性的孩子。2、必须限制孩子看电视,玩游戏机的时间。看太多电视会带来负面影响。比如容易养成被动

53、的性格,缺乏集中注意力,不大会思考问题等,所以大多学习成绩不好。如果让孩子看电视的话，必须是完成作业之后，而且一定要限制时间,节目内容也必须注意。 (四)学习方面。学生良好学习习惯的培养主要在小学低年级。所以，孩子入学后家长应注意培养孩子良好的学习习惯。如，按时完成作业，不拖拉；专心做作业，不磨蹭；作业本保持整洁，不乱涂、乱撕等。生活不要包办，养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品；放学后与孩子多交流在校学习了什么，以便家、校的配合，督促孩子更好学习；勉励孩子学童谣、听广播、看课外书和新闻节目等，为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读，养成读书的好习惯。养成良好的学习习惯，

54、将对孩子今后的学习大有益处。1、陪孩子学习。 一年级的孩子刚入学，他们自己独立学习的能力暂时还没有，所以回家写作业、读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着。做作业的时候,家长要注意孩子的坐姿、握笔姿势和书写姿势是否正确。同时，要教导孩子做作业要一心一意,不能边看电视边写作业,或者写一会儿玩一会儿,这样容易聚集他们的注意力,不能专心致志地完成一件事,将来功课多了就无法按时完成。另外，孩子做作业时家长最好不要在家中看电视、打麻将或频繁地问这问那，如果您可以在一旁看书、看报将会给孩子以潜移默化地影响。2、做孩子的学习助手。尽管一年级的知识程度还不深，但知识量却很大，比如每天让孩子练5分钟的口算，做到及

55、时复习预习，这样长此以往，才能逐渐提高孩子的学习成绩！尽管我会在教室上关注每一个孩子，但咱们班这么多的孩子我毕竟精力有限，如果能有您的配合，为孩子百分之百地付出，相信你的孩子一定会很出色。3、适当的检查孩子的家庭作业。希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任，让孩子把家庭作业写得整洁规范，同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。一年级孩子在写作业的时候如果有些字不认识或是有些题目不懂意思，家长要耐心解释题目的意思，勉励孩子不懂就问。家长最好不要直接把答案告诉他，而应该把题目解释清楚，让孩子自己解答。千万不要包办代替，以免使孩子养成依赖思想，不愿独立思考，这样一来，孩子做作业就

56、会越来越拖拉，直接影响孩子的学习成绩。4、第一个月，我们是要学习拼音，大家都知道，拼音是学好语文的拐杖，要想读准字，认识字，首先拼音要过关。而且，学校也会在教完拼音后进行一次测试，所以，在这里，我对各位家长提一个要求，在这一个月里，每天回家必须要让孩子复习当天学过的拼音，然后签字。并能拼读，尽管有些孩子在学前班学过拼音，但是我们也不能放松，因为开始几天只是一些简单的韵母以及双拼音，接着就会有三拼音，整体认读等，还会出现词语、句子的拼音练习，只有走好每一步，才能把基础打扎实，我不希望在刚开始就有孩子掉队，如果有什么困难要及时与我联系。最后我希望各位家长及时了解学校的情况。比如孩子的课程安排，学校

57、管理、纪律，学习的具体要求，孩子的各科任老师，并主动与班主任、任课老师保持联系。各位家长发现孩子有什么问题请及时与我沟通联系。最后祝各位家长工作顺利，全家万事如意，感激您的光临！长寿区晏家晏家实验小学一年级一班班主任李琼2018.09小学一年级新生入学家长会发言稿 篇1尊敬的各位家长：你们好！作为一年级二班的班主任，我真诚地欢迎各位家长、欢迎我们的新同学！首先，我非常感激各位家长都非常积极地参加我们第一次家长会。同时，我也衷心地希望今后的每一次家长会都能获得大家的支持。在正式交流之前呢，我想给大家一点建议，这也是我们教师开会时，雷校长说过的一句话：尊重他人，从关闭手机开始！尊重他人就是尊重自己

58、！谢谢各位的配合！从今天开始我们就担负了起了一项共同的责任为了孩子的健康成长而同舟共济。俗话说：良好的开端是成功的一半。为了您的孩子也是您家庭的成功，我们都要做好各自的一半。新学期开始之际，我将学校的一些要求以及教育孩子的一些建议提出来。希望大家都能积极配合。一、接送时间及地点早上7：30到校，11：40下课；下午2：00到校，4：10下课。二、学习用品的准备及要求桌布：请在桌布的左上角绣上孩子的名字，绣得大一些，以便于孩子认字及相互认识。文具盒：最好用笔袋，教室上不会发出声音影响教室。不要太复杂的、玩具性的、功能太多的文具盒。这些没有作用，反而会聚集孩子的注意力，就买这种简单的。水杯：不需要

59、太高级的，只能带水，不允许带饮料。准备5支削好的铅笔（上学前一天晚上要孩子削好，家长检查）、2块橡皮；每天带一小包餐巾纸。不要带小刀、转笔刀等存在危险的文具；不要带玩具、漫画书、零食等。最重要的一点，就是在孩子的各项用品上写好姓名，以防丢失。校服、书包、雨披、笔袋等，可直接用勾线笔写上名字；像书皮、铅笔、橡皮、水杯等不好用笔写字的，可以将名字写在小纸片上，再用透明胶粘到这些用具上。衣着梳妆：给孩子穿校服，穿运动鞋，不要穿凉鞋，以免影响孩子正常的活动。三、培养孩子养成良好的习惯1、养成早睡早起的好习惯，定时吃饭，按时到校，不迟到。2、引导孩子，自己的事情自己做。每天起床后，自己叠被子、整理房间；

60、每天完成作业后，自己削好铅笔，准备好第二天要用到的课本、本子、文具等。家长不要经常给孩子送东西，养成孩子丢三落四，没有责任感的坏习惯。事实证明，生活能力强的孩子，学习能力、创造能力才会强。3、培养孩子的劳动能力。扫地、拖地、收垃圾、擦桌椅等劳动，到学校后，完全由学生自己完成。所以，请您在家指导孩子尽快学会各项技能。4、每天放学后，要求孩子先完成作业，同时需要家长在旁督促、检查并签字。一年级孩子的习惯养成教育非常重要，老师在校严格要求，在家就需要家长的督促，这样才有助于孩子养成良好的习惯，以后孩子的学习才会轻松。小学阶段，学生的作业都会要求家长检查签字，不要觉得很辛苦。短短几年，对我们成人来讲，