社会工作专业综合能力测试题及答案

1、社会工作专业综合能力测试题 及答案社会工作专业综合能力测试题及答案（ 6）一、 单项选择题（共60 题，每题 1 分。每题的备选项中，只有1 个最符合题意）社会工作者小陈需要招募若干志愿者帮忙开展禁毒工作。报名者中有位王先生是同性恋者，有人反对让他参加这项工作。小陈根据社会工作专业的 （ ）原则，还 是让王先生参加志愿者工作。不 批判保护接纳尊重社会救助是政府或社会服务机构对（ ） 提供的支持和帮助。精 神生活面临危机的社会成员特 质生活面临危机的社会成员社 会交往面临危机的社会成员工 作面临危机的社会成员某学生在某次期中考试中， 估计自己的英语考试成绩为 80 分，但其实际成绩为 85 分。

2、于是他将期末考试中英语考试的理想成绩定为 90 分。根据阿尔德弗尔的ERG理论，这反映了该学生的（）。成 长需要关 系需要求 知需要认 知需要目 前，尽管世界各国的社会制度、文化传统、经济状况有较大差别。 但是社会工作在许多国家都取得了发展，并且成为解决社会问题的重要制度性手段。因此，一般认为社会工作取得普遍发展的根本原因是（ ） 。法 律制度的完善行 政制度的改革民 主政治的发展福 利制度的发展社会工作在开展儿童服务时， 下列属于发展性社会工作的是（ ） 。脑 瘫儿童康复训练自 闭儿童语言训练轻 微犯罪儿童行为矫正学 龄儿童沟通技巧训练张 某的丈夫平时就有大男子主义的观念，因车祸失去了双腿，

3、只能以轮椅代步，又失去了工作，情绪非常低落。张某包揽了全部家务，悉心照顾丈夫，但是丈夫总是发脾气，甚至有进辱骂张某。张某感到委屈，向社会工作者小林求助。根据妇女社会工作专业服务的要求，小林建议她（ ） 。雇 保姆照顾丈夫送 丈夫去康复疗养机构与 丈夫一起改变观点和态度忍 耐和维持现状某 社区矫正机构的社会工作者在假释人员张苛的家访中得知，他是最近发生的一起盗窃案的作案者。社会工作者最适宜的处理方法是（ ） 。根 据保密原则，为张某保密劝 说服张某到公安局自首直 接向案发地居委会举报劝 说服张某将所盗财物悄悄返还失主社会工作者小王刚从大学毕业， 她的同学小张请她帮忙辅导。小王发现小张有严重的抑郁

4、症状，但小王没有接受过这方面的严格专业训练。面对这种情况小王应（）。婉 言谢绝请求，不采取行动根 据接助的原则，大胆尝试辅导一下自 学补充相关知识后接受请求建 议小张到专业机构进一步评估和治疗张 某因发生婚外情， 造成与妻子关系紧张， 不胜烦恼，为此前来寻求社会工作者的帮助，在与社会工作者的交谈中，张某认为婚外情是对婚姻生活的补充，妻子不应该反应这样激烈。对张某的看法，社会工作者适宜的手）。接 受张某的看法批 评张某的看法不 同意但表示理解张某的烦恼说 服张某接受主流价值观社会工作者小王在总结上一年度工作时，列出了自己承担的几项主要工作，其中属于社会工作中发挥维持社会秩序功能的活动是（ ） 。

5、举 办社区运动会建 立居民科普宣传小组组 织社区巡逻开 展老年人健康知识讲座学校社会工作者在与服务对象小磊的会谈中，得知上周小磊溜进学校的实验室，损坏了设备，造成了很大的经济损失。小磊家庭经济困难，他恳求社会工作者不要告知学校让他承担责任。上述情形中，社会工作者遇到的难题是（ ） 。保 密问题个 人利益与社会责任自 决原则和知情同意情 理法问题解决社会问题是社会工作专业的目标之一。下列属于社会问题的是（ ） 。网 络成瘾就 业服务老 人服务婚 姻指导13、孙某期望孩子考上名牌大学，因此给孩子报名参加了各项周末补习班，不让孩子插手任何家务事。孙某的教养方式属于（ ）A民主型B 支配型C 冲突型D

6、 专业型14、初中生小明的父母整天忙于公司业务，平时与小明很少交流，以至于他觉得在家没有意思，经常偷偷出去看通宵电影。 影响小明这一行为的主要社会环境是 （）A家庭B 学校C 社区D 文化15、家庭教养模式从纵向和横向两方面影响个体。下列家庭教养模式影响因素中，对个体具有纵向影响的是（）A家庭的关系结构B 家庭的成员互动C 家庭的既往事件D 家庭的亲属关系16、德国心理学家勒温认为，人的行为是个体与环境相互作用的结果，他提出的行为公式是 B=F （P E）, 其中E代表（）A行为B 个体C 群体D 环境17、小庆家庭经济困难，父母长年在外打工，很少与家里联系。小庆的母亲和奶奶有矛盾，关系很僵。

7、小庆和爷爷奶奶一起生活。爷爷奶奶年事已高，无力管教小庆的学习。小庆最近迷上网络游戏，常常彻夜不归。造成小庆上述行为的主要家庭原因是（ ）A家长疏于管教B 婆媳关系不佳C 经济状况不好D 隔代关系疏离18、三年级二班班主任王老师告诉社会工作者小丁，班上有个女生千千非常胆小羞怯，上课不敢发言，平时也很少和其他同学玩，他希望小丁对千千进行辅导。为了与千千建立关系，小丁与千千初次见面时，运用了制造气氛的技巧。下列做法中，体现该技巧的是（ ）A向千千说明双方的角色和任务B 事先布置好会谈室C 用绘画的方式帮助千千表达D 与千千分享自己的童年经历19、明明与小伙伴经常打架。儿童社会工作者与明明已进行了两次

8、会谈，并通过学校老师了解了明明的家庭背景和学业成绩，但仍未完全搞清楚明明的问题。此时社会工作者宜运用（ ）的方法，以便收集更多的资料。A会谈B 自我陈述C 观察D 直接对答20、社会工作者认为服务对象问题的出现与其感受到压力有关，相信服务对象有解决问题的潜能。这种说法是基于（ ）的理论假设。A心理社会治疗模式B 危机介入模式C 行为治疗模式D 理性情绪治疗模式21、 王某最近由于公司经济效益不好而被解聘。 失业后，王某多次参加招聘会，屡屡碰壁，情绪极度低落，对生活感到绝望，于是向社会工作者求助。从危机介入模式看，此时王某所经历危机的发展阶段是（ ）A危机发生期B危机应对期C危机解决期D危机恢复

9、期22、小林上中学后，学习一直跟不上。为了帮助小林，社会工作者小李专门找到小林的班主任，商量提高小林学习能力的方法。小李的做法运用了心理社会治疗模式中的（ ）技巧。A现实状况反思B 人格发展反思C 直接影响D 间接治疗23、 张某夫妇向社会工作者反映 12 岁的儿子小明到处闯祸，无法管教，他们认为儿子是受了朋友的不良影响，禁止儿子再与他们交往，并向社会工作者求助。社会工作者适宜的做法是（ ）A找小明谈话并质疑他的行为B 到社区了解小明朋友的情况C 了解张某夫妇和小明对问题的看法D 教给张某夫妇管教小明的技巧24、社会工作者：“你现在和父亲的关系如何？”服务对象：“普普通通，我现在有自己的家，见

10、他的次数比较少”。社会工作者：“你说的普普通通是指”。上述对话中，社会工答者第二次说话时运用的技巧是（）A澄清B 对质C 专注D 同理25以下属于学龄期阶段儿童在心理方面的特征是（）。A.儿童在身高、体重、骨骼、心血管系统、呼吸系统、生殖系统和神经系统等都有进一步的发展B 儿童自身生理的发展、 外界环境的变化以及学校教育，促进了儿童各方面技能的发展C 学龄期儿童注意的稳定性逐渐增强，注意的范围逐渐扩大，注意的分配能力逐渐提高，注意的转移能力逐渐增强D 逐步形成了自己的道德意识， 能够以他人的立场来考虑问题，事求是地评价他人26在青年阶段，个体的生理发展已经成熟并呈现出稳定的状态， （）岁左右，

11、人的生理发展完全成熟。A 18B 22C 20D 3027青少年的认知发展表现为能力发展，能力的核心部分是（） ，包括理解、命题、分析、推理和证明等，其基本特征是概括。A 技巧B 智力 C 沟通 D 思维28处在中年阶段的人，其生理发展的特征表现为（）。A.个体的认知发展错综复杂B.个体的固定智力继续下降C.智力技巧保持相对稳定，实用智力不断下降D.个体的流动智力缓慢上升29以下不属于老年阶段所面临的主要问题是（）。A.经济收入减少会产生生活上的困难B.如何很好地度过更年期和适应婚姻关系的变化C 退出社会生活的主要领域会使人际关系淡化， 进而产 生孤独感D.退出就业领域可能产生的无用感30社会

12、工作者帮助服务对象对自己所处的实际状况做出正确的理解和分析的技巧被为（ ）A.现实情况反映B.心理动力反映C.人格发展反映D.直接影响31运用专业的方法和技巧消除或者减轻服务对象的困扰的过程中，社会工作者的角色是A.使能者B.联系人C.教育者D.治疗者32以下对小组工作具体目标的表述，正确的是（）。A 沟通目标是促进小组组员之间相互理解、相互接纳从而实现互动和分享的重要环节B 实质目标是小组工作不同阶段的目标要求， 是不同阶段任务的具体化C 需求目标或问题目标，就是小组工作能够解决的问题及其具体范围D 过程目标是遵循个别化原则、针对每一个小组组员的具体需求而设计的任务33从第一次聚会起，小组工

13、作就进入了开始的阶段。这一阶段是小组组员之间、社会工作者与小组组员之间关系（）的阶段。A 紧密化B 成熟 C 完结 D 建构34以下不属于小组工作开始阶段小组组员所具有的特点是（） 。A.怀疑小组的能力和价值B.以自己的经验去揣测其他组员或社会工作者C.对于所参与的小组产生比较明确的归属感和认同感，愿意与他人相处和沟通D.希望在别人怎么说、怎么做之后，再被动跟进 TOC o 1-5 h z 35社会工作者在小组工作开始阶段的任务是（）。A 协助组员解决问题B 处理小组冲突C 帮助组员保持他们获得的小组经验D 帮助小组组员之间建立信任关系36小组规范是小组初期社会工作者和小组组员一起建立的适合管

14、理和协调组员行为的准则。其中，秩序性规范用来（） 。A.界定组员之间的互动准则B.界定和明确组员所期望的具体角色和行为C.澄清和说明小组的信念和基本价值D.强调开放、平等、保密、非批判和团结合作等原则为了解上班族的需要， 社会工作者对社区内的上班族家庭进行了问卷调查。调查结果显示， 他们对家政服务的要求最大，根据布赖德肖对社区需要的分类，上班族对家政服务的需要属于 （ ） 。A.安全需要B.规范性需要C.归属需要D.感觉性需要某社区为了更好地服务于老年人， 组织一些有闲暇时间、身体健康的居民成立了居家养老互助合作社，无偿或低偿帮助社区内的高龄老人。从社区照顾模式的实际策略角度看，上述做法旨在建

15、立 ( ) 。A.直接服务网络B.社区紧急支援网络C.间接服务网络D.服务对象自助网络某社会工作者主持召开居民会议， 讨论社区内的治安问题。居民黄女士首先发言说最近社区连续出现自行车被盗的现象，很令人担忧。此时，社会工作者宜采用的回应是 ( ) 。A,表明自己也是受害者之一B.建设组成居民小组进一步了解情况C.坦诚说明自己有不同意见D.询问其他与会居民对此问题的感受某小区回迁户与商品房住户之间时有纠纷。 社会工作者多次组织社区联谊活动，邀请回迁户和商品房住户参与，为双方提供沟通交流的机会。上述社会工作者的服务运用了地区发展模式中的 ( ) 策略。A.促进个人发展B.团结邻里C.社区教育D.发展

16、资源49、 41 某社区工作者推动成立了老年合唱队， 作为队长的孙阿姨，一直精心组织安排合唱队定期排练，多次带队参加社区内外的演出活动，获得广泛好评，最近孙阿姨向社会工作者透露想辞去队长职务，原因是组织排练和演出的头绪太多，她一个难以应付，从培养居民骨干的角度看，社会工作者应协助孙阿姨 ( ) 。A.增强自我认同感B.增强民主领导能力C.提升人际关系技巧D.提升分工合作意识社会工作者小王正在为某社区策划一个青少年服务方案，其工作步骤为：认识该社区的青少年面临的问题一 界定这些问题的性质与成因一探索可行的青少年服务方 案一认识这些服务方案的限制因素一选取能解决青少年 问题的服务方案-设计完整的青

17、少年服务计划一设计青 少年服务评估目标体系，该服务策划的形式属于 ( ) 。 A.方案发展策划B.战略性策划C.问题解决策划D.创新策划在社会服务方案策划的目标制定阶段， 社会工作者在排列目标优先次序时首先要考虑的是( )。A.服务活动的起止时间B.服务机构的可用资源C.危机人口的数量规模D.服务质量的规范要求中国社会福利基金会是以 以民为本、关注民生、扶危济困、 共享和谐、 服务社会福利事业 为宗旨， 依法登记注册的组织，该组织的类型属于 ( ) 。A.群众团体组织B.社会公益类事业单位C.政府行政机构D.社会服务类民间组织志愿者评估主要是针对其参与服务的动机进行评价，下列动机中，表现出“以

18、自我为中心”的是( ) 。A.现在帮助别人，将来会“善有善报”B.以行动表达对他人的同情和关爱C,对某些社会现象不满，想以行动尽力谋求改变D.希望帮助别人，希望世界变好某地发生泥石流灾害以后， 某社会服务机构计划举办赈灾义演。 该机构社会工作者在机构网站公布义演消息，打电话邀请各界人士出席。义演结束后，机构共募集善款 503.1 万元，上述活动属于 ( ) 。A.特别事件筹款B,私人恳请筹款C.电话劝募筹款D.网络劝募筹款小新是一家农村社区服务中心的社会工作者， 主要负责儿童托管服务。由于中心人手不够，小新想招募一些家长志愿者来协助工作。他花费了大量的时间和精力，却没有家长来应聘，为此，小新向

19、督导老张求助，老张耐心地分析了原因：“现在正是农忙季节，村民没有多余的精力从事志愿服务工作。”老张的督导内容属于（ ） 。A.行政性督导B.教育性督导C.支持性督导D.引导性督导为调查外来务工人员对社会工作服务满意度，社会工作者小周设计一份问卷，对接受过服务的外来务工人员进行调查，关于问卷问题设计的说法，正确的是（） 。A.问卷问题要考虑回答者的性别差异B.问卷问题要围绕所有问题展开C.问卷问题要考虑回答者的受教育程度D.问卷问题要运用专业术语表述社会工作者小李通过问卷来了解老年人的社区照顾需求， 设计了一道封闭式问题， “ 您的生活能自理吗？ （ 1）完全能自理（ 2）完全不能自理” 。关于

20、这道问题答案设计的说法，正确的是（ ） 。满足穷尽性，满足互斥性满足穷尽性，不满足互斥性C.不满足穷尽性，满足互斥性D.不满足穷尽性，不满足互斥性50.根据问卷设计的要求，下列问题和答案中，设计最合 理的是（）。A.你的出生地 。（1）上海（2）其他地区（3） 外国B.你的年龄是。（1） 24周岁及以下 （2） 25 29周岁 （3） 3034周岁 （4） 35周岁及以上 C.根据本市政策，考上社会工作师可以增加工作。你愿 意报考社会工作师职业水平考试吗？ （ 1）愿意（2）说 不清 （3）不愿意D.你父母支持你去北京工作吗？（1）支持（2）不支持（3）不知道51、在社区老年人外出活动结束后，

21、社会工作者小林设 计了一份调查问卷，旨在了解社区老年人参与外出活动 的满意度。这份调查问卷中涉及到 3个问题，根据问题 设计的排序原则，适宜的排序是（）。（1）总体上看，您对社区居委会组织的老年人外出活动满意吗？口 1.非常满意 口2.比较满意 口3.一般 口4.比较不 满意口 5.非常不满意（2）对于以后社区居委会组织的老年人外出活动，您有 什么具体的建议？（ 3）您参加过社区居委会组织的老年人外出活动吗？1.参加过 2.没有参加过（2） （ 1） （3）（3） （2） （1）（3） （1） （2）（2） （3） （1）52、社会工作者小于采用个案研究方法对某社会工作服务机构的运行机制进行研

22、究，他侧重介绍服务机构的组织架构，描述服务输送的具体流程，探讨服务输送的各方关系，分析服务输送过程的优点和不足，最后提出服务输送的改善建议。小于的上述研究体现出了个案研究的特点是（ ） 。帮助社会工作服务机构完善服务输送过程验证社会工作服务机构运行机制的研究假设追求研究资料和研究结论的精确性D.揭示社会工作服务机构运行的因果关系53、社会政策可以通过政府社会福利供给等措施，来降低初次分配中出现的不平等效应，并减少社会矛盾。上述内容体现了社会政策的（ ） 。政治功能经济功能文化功能D.社会功能根据妇女权益保障法，关于妇女劳动和社会保障权益的说法，正确的是（ ） 。用人单位在录用职工时，在劳动合同

23、中可以规定限制女职工生育的内容用人单位应实行男女同工同酬用人单位可以因结婚、怀孕等情形，降低女职工的工资D.用人单位在入职、晋职方面，应优先考虑女职工根据未成年人保护法 ，未成年人是指未满（ ）周岁的公民。A.14B.16C.18D.20根据婚姻法 ，关于婚姻家庭关系的说法，正确的是（ ） 。夫妻无相互抚养的权利与义务子女应当随父姓孙子女对祖父母无赡养义务D.非婚子女享有与婚生子女同等的权利57、县级民政部门在对城市低保申请对象进行认定和审批时，依据是（ ） 。申请人家庭成员人均月收入是否低于当地低保标准申请人家庭是否有高龄老人申请人家庭是否有完全丧失劳动能力的残疾人申请人家庭是否有非义务教育

24、阶段的在校生58、根据城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法 、 救助站对流浪乞讨人员的救助是一种临时性社会救助措施，一次救助时间一般最高不超过（ ）天。A.5B.10C.15D.2059、小林与其工作单位因合同履行的问题发生争议，关于双方劳动争议调解程序的说法，正确的是（ ） 。若小林想申请劳动争议调解，只能书面申请一旦达成调解协议，双方必须遵守调解协议书，不得反悔若双方调解不成，可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁D.调解协议书由双方当事人签名后即可生效60、老王参加城镇职工基本医疗保险后，某日突发心脏病送医院治疗。根据我国城镇职工基本医疗保险相关规定，老王看病发生的各项医疗费用中，可以由基本

25、医疗保险基金支付的是（ ） 。膳食费住院床位费护工费D.急救车费二、 多项选择题（共20 题，每题 2 分。每题的备选项中， 有 2 个或 2 个以上符合题意， 至少 1 个错误项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得 0.5 分）2006 年 10 月中共中央十六届六中全会作出 中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定 。根据决定的精神，建设宏大的社会工作人才队伍是（ ）的需要。构 建社会主义和谐社会解 决改革开放过程中出现的社会问题完 善社会工作职业体系提 高专业化社会服务水平加 强社会工作专业培训某社区居民中 60 岁以上老人占居民总数25%，其中独居老人家庭和空巢老人家庭

26、约 260 户， 为了帮助这些老年人安度晚年， 社会工作者常常开展的服务有 （ ） 。居 家养老服务老 人社交小组活动游 戏治疗服务老 人文体活动老 人教育权益保护工作某老医院的社会工作者小李与身患晚期癌症的 85岁严大爷建立了信任的工作关系。有一天小李在与严大爷的谈话中无意得知他有自杀的念头， 以摆脱病痛折磨，不再拖累子女。面对这种危机情况，小李应当（ ） 。根 据保护隐私原则，为严大爷保守秘密根 据案主自决原则，不对严大爷的自杀企图进行干预与 严大爷面谈，了解他目前的苦恼和生活状况劝 说严大爷打消自杀念头通 过医院等有关部门采取特殊监护措施在生存关系成长理论中，阿尔德弗尔提出了人的三种基本

27、需要：生存需要、关系需要和成长需要。其中，成长需要对应的是马斯洛需要层次论中的（ ） 。生 理需要安 全需要归 属需要尊 重需要自 我实现需要65、社会工作者最常面临的压力来源包括（）。A、来自工作的压力B、来自社会快速变化发展的压力C、来自服务对象的压力DK来自服务机构的行政压力E、来自社会对社会工作认识的压力66、 社会工作者小王与前来求助的小丽进行第一次面谈，小王需要（ ）A了解小丽的求助愿望B 深入分析小丽的问题C 初步评估小丽的问题D 介绍机构的服务E 制定服务介入计划67、为了帮助服务对象顺利面对服务工作的结束，社会工作者应当（ ）A预先告诉服务对象结束的时间B 制定服务活动C 巩

28、固服务对象认识的改变D 将自己的家庭地址告诉服务对象E 鼓励服务对象表达结案时的情绪68、王先生向社会工作者表示因生意失败，导致情绪低落，脾气暴躁。社会工作者所做的工作应包括（ ）A了解服务对象求助的愿望B 增强服务对象的信心C 初步判断服务对象的问题和需要D 收集资料E 与服务对象签订协议69确定小组工作的目标时要遵循的原则有（） 。A.目标清楚，可以测量和评估B 要有明确的地点限定， 以便小组组员清楚在什么地点完成什么目标C.具体目标之间的相容性，不能相互冲突D 目标的表述尽量使用正面的肯定性语言或词汇， 以便小组组员明确知道他们需要做的事情，而非强调不该做什么事情E.目标要适合社会工作机

29、构的财务能力70小组工作的时间所包含的内容有（） 。A.工作的持续时间B.小组聚会的频率C.每次活动时间的长短D.小组开始和结束的时间E.小组工作最迟完成时间与最早开始时间差71在小组工作开始阶段，小组组员的相互认识、订立小组契约和规范都是增加小组安全感和信任感的重要手段。因此，社会工作者要致力于塑造信任的小组气氛，要做到（） 。A 教组员运用同理心， 站在社会工作者的角度考虑问题，倾听他们的问题，并作出真诚有效的回应B 创造机会让组员表达自己的想法， 通过组员间的相互回馈和关怀自然地产生信任C.寻找并强调组员之间的独特性D.培养组员积极倾听他人意见的良好习惯E.积极引导组员相互沟通并协助对方

30、澄清误解72在小组中期转折阶段组员所具有的特征中，互动中的抗拒与防卫心理表现在组员() 。A.沉默寡言B.常常抓住一个话题不放C.仅以理性与人表面互动D.用缺席或迟到来保护自己E.独占话题社区照顾模式十分重视动员亲属、 邻里、 朋友、 志愿者帮助服务对象，该模式的特点有( )。A,能保护服务对象隐私B.可以发扬社区互助精神C.促进多方共同分担提供服务的责任D.能够确保服务的专业性E. 十分重视非正式照顾的提供某社区社会工作者， 上门动员居民参加定期举办的邻里恳谈会， 其中一位居民表示自己 平时很忙， 有空的时候会来。但据社会工作者的观察，这位居民有很多闲暇时间，针对该 居民的情况，社会工作者适

31、当的做法有( ) 。A.向对方承诺参加活动可以得到辛苦费B.委婉指出对方不忙的事实C.向对方说明参加邻里恳谈会所需时间不多D.在下次举办活动之前仍然邀请对方参加E 分辨对方是否是找借口推辞某公益社团计划推行“小蜜蜂”公益行动， 该行动的目标是把志愿服务与儿童保护工作 相结合， 通过“徒步城市行”、“爱心义卖”等活动呼吁人们关注城市贫困儿童己在服务 方案策划的问题认识和分析阶段， 社会工 作者应开展的工作有( )。A.掌握城市贫困儿童数量、特点、分布等信息B.制订公益行动的活动计划C,配置公益行动所需的人力、财力、物力等资源了解人们对城市贫困儿童的认识确定公益行动的目标对象为及时发现和救助生活无着