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1、方 程莲花堰小学 杨五洲北师大版四年级数学下册教学目标本节课我们来学习方程,同学们要掌握方程的概念和特点,能够根据方程的概念判断哪些算式是方程,能够列一些简单的方程,并且要理解方程中未知数的含义。4块月饼的质量每块月饼质量4=380克用y表示每块月饼的质量,那么_4y=380刚好倒满2个热水瓶和1杯两个热水瓶的盛水量+用z表示每个热水瓶的盛水量,2z+200=20002z+200=2000上面的等式有什么共同的特点?与你的同学交流吧?像x+5=10, 2z+200=2000 4y=380 这样含有未知数的等式叫方程 2050+202 +7=112b+15=1004 +6-3=87 +21=17
2、55 +2+2=444 +6387X5+8=155x=951.16+x2.32+x3.0.6y16.2 4.16+45.14-x 6.z6下面的算式是方程吗? 根据方程的特点写一个方程。X+20=50+202X+7=11根据方程编数学情景。X+5=12X8=6自选练习(如果你很轻松就完成了A组题,那就试一试B组吧。)哥哥有180枚邮票,弟弟有60枚,哥哥借弟弟的邮册看了后,弟弟发现两人的邮票一样多了。你认为发生了什么事情?你能写出一个方程吗?你能想办法验证你写的方程是否正确吗?AB根据题意列方程。 树上原来有x只小鸟,飞走了6只,又飞来了8只,树上现在一共有23只小鸟。 列方程:X-6+8=23我国很早就在使用方程,是我国和世界的数学巨著,方程就是这本书里最高的数学成就,是它在世界上最早提出了“方程”的概念。后来,数学家朱世杰又创立了“四元术”(
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