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文档简介

1、槐乡的孩子4*我会认槐 愧hui ku 这是什么意思呢？*我来说这种符号表示是略读课文.略读课文学习方法： 通过朗读、质疑、思考、讨论，读懂课文。 花苞 柳梢 觅食 入药 染料 耷拉 黎明 一簇簇 缕缕炊烟 满载而归 随风飘动 惹人注意我会读：dlchu再读课文。思考：（1）课文主要讲了一件什么事？（2）槐乡的孩子可爱吗？你从课文哪些描写中体会到的？（3）自己还有什么不懂的地方？互相说一说，和同桌讨论一下。 槐乡的孩子,从小就和槐树结成了伴.槐乡的孩子离不开槐树,就像海边的娃娃离不开大海，山里的孩子离不开石头。 槐乡的孩子离不开槐树，就像_离不开_，_离不开_。我还会说： 八月，槐树打了花苞，

2、那花苞米粒般大小，散发着淡淡的清香，不仔细闻是闻不到的。小槐米藏在槐树丛中，轻轻地随风飘动。他们一点也不引人注意，却是槐乡孩子的宝贝。从这句话中我感受到了八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好，在树上不停地叫着“知了，知了”。小黑狗耷拉着耳朵。八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好，在树上不停地叫着“知了，知了”。八月，天多热。鸭子热得_，蚂蚁热得_，青蛙热得_，_热得_。我也来说说天的热！ 男孩常常是爬到树上，用长长的钩刀一下又一下地削着槐米。 女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着；有的往篮里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子。长钩刀水葫芦云雀柳梢染料 快乐不只来自于休闲、享乐，没有劳动就没有收获，没有劳

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