小学一年级北师大下学期语文期末综合复习题〔有答案〕

1、 PAGE 页码 14 / NUMPAGES 总页数 14小学一年级北师大下学期语文期末综合复习题有答案班级：_ 姓名：_ 看拼音写词语1. 读拼音，写词语。nn ho co d fng zi zhu zh shng bng y shng bi rn sh gn 2. 读拼音写词语。z j ki xn w men k sh mng bai d rn shu gu hu shn 3. 我会看拼音写词语。xn nin mng bai zhng qu xing nng xio ch（_） （_） （_） （_） （_）rng y cu w xun z gu dun r gu（_） （_） （_） （

2、_） （_）笔画填空4. 按要求填空。 1“怕”字是_结构，换偏旁可变成字_。2“您”字共有_画，第七笔是_，去掉心字底是_字。3“借”字的读音是_，与它意思相反的词是_。4“星”字的笔顺是_，组词_。5. 我会正确填写 。1“虫”共（_）画，笔顺是_。2“山”共（_）画，笔顺是_。3“火”共（_）画，笔顺是_。4“里”共（_）画，第5笔是（_）。6. 按要求填空。 1“片”字共_画，第四笔是_，笔顺是：_。2“连”字共_画，第六笔是_，笔顺是：_。3“家”字共_画，第六笔是_，笔顺是：_。形近词7. 比一比，再组词。杯（_） 冲（_） 农（_）坏（_） 种（_） 浓（_）贴（_） 甘（_）

3、买（_）钻（_） 甜（_） 卖（_）.8. 火眼金睛喝（）活（）声（）光（）渴（）话（）生（）先（）树（）吹（）圆（）明（）林（）欢（）园（）朋（）9. 我会辨字组词雪（_） 请（_） 各（_） 完（_）雷（_） 情（_） 名（_） 玩（_） 远（_） 桃（_） 在（_） 高（_） 运（_） 跳（_） 再（_） 亮（_）连一连10. 照样子，连一连。一头 乌鸦 水一只 黄牛 山一片 娃娃 兔 一群 水珠 月一串 树叶 禾11. 看图，读句子，连一连。12. 读一读，连一连。春天 蝉儿叫 河水 肥冬天 枫叶红 草儿 清秋天 雪花飘 蜜蜂 捉虫夏天 花儿笑 青蛙 采蜜连词成句13. 连词成句，并加

4、上合适的标点符号。1把 乌鸦 瓶子里 放进 小石子_2画家 来了 小 一群 雪地里_3和妈妈 我 到 公园 看花 去_4是 一只 这 小花猫 可爱的_14. 把括号里的词语放入句子中。（1）他们一起飞回窝里，睡觉了。（安安静静地）_（2）大家一起玩游戏。（高兴地）_（3）小松鼠爬上了树。（急急忙忙地）_（4）喜鹊们一起飞回窝里。（叽叽喳喳地）_15. 照样子，把句子写具体。（1）例：一个木瓜从高高的树上掉进湖里。一只小兔子_跑了出来。（2）例：要是早一分钟，就能赶上绿灯了。要是_，就_。16. 我会按要求完成下面的题目。1我会补句子。（1）_，不知义。（2）莺歌对燕舞，鸟语对_。2我会选。看着

5、生活一天比一天好，爷爷开心地说（_）小葱拌豆腐一清二白。芝麻开花节节高。3我会写句子。下课了，同学们像快乐的小鸟跑到操场上。他们有的_，有的_，有的_，有的_。17. 照样字写词语。1看到一棵小草，我想到了草原。仿写句子：看到_，我想到了_。2树有了邻居，喜鹊也有了邻居。仿写句子：树很_，喜鹊也很_。3我想知道鸟儿为什么能飞上天？仿写句子：我还想知道_？阅读理解18. 阅读理解。蓝色的海湾里，有一只小螃蟹。它仗着有一双夹子，总是欺负别人。小鱼被它夹得直喊妈妈。小乌龟被它夹得不敢把头伸出来。小虾一见它就跑得老远老远。小螃蟹见大家都怕它，非常得意。突然，它发现了一根小铁棒，心想：“谁敢惹我？看我不

6、夹住你！” “哈哈！”一个男孩叫道，“我钓到一只小螃蟹！”1这篇短文有（_）个自然段。2被小螃蟹欺负的动物有哪些？在文中用“ ”画出。3小螃蟹最后的结果是什么？（ ）A自己死了B被钓到了C跑得老远老远19. 阅读短文，回答问题。公鸡和兔子、鸭子是邻居。 一天中午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借。”傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了，它急的又叫又跳。兔子、鸭子听到了公鸡的叫声，都放下手里的活，跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了。雨停了，屋顶修好了。公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子、鸭子，公鸡脸红了。1短文共有（_）个自然段。2_的屋顶被大风吹掉了，_ 、_帮忙

7、抢修屋顶。3公鸡脸红了是因为（ ）A公鸡很生气B公鸡很着急C公鸡难为情了20. 课内阅读。小壁虎借尾巴（ 节选）小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴得叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！”1从选文中找出一对反义词写下来。（2分 ）（_）（_）2小壁虎因为（）而难过。A借不到尾巴B自己没有尾巴3小壁虎需不需要借尾巴呢？为什么？_4几天后，小壁虎又见到了小鱼，他会和小鱼说什么呢？请你发挥想象写一写。_21. 阅读短文，完成练习。妈妈告诉我，沿着 的小路，就会走出天山。 的北京城，有一座 的天安

8、门，广场上的升旗仪式非常 。我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！1选择合适的词语，填到横线上。（填序号）雄伟 弯弯 壮观 遥远妈妈告诉我，沿着_的小路，就会走出天山。_的北京城，有一座_的天安门，广场上的升旗仪式非常_。2这段话是写住在_的“我”想去北京城的_看升旗仪式。3用“ ”画出文段中的感叹句。4你有什么愿望？也来写一写吧！我多想_！22. 读一读下面的小故事，完成小练习。牛的大小两只蚂蚁争论牛的大小。一只蚂蚁爬到牛的蹄子上，说：“牛比碗大不了多少。”另一只爬到牛角上的蚂蚁说：“不对，牛弯弯的，长短跟黄瓜差不多。”牛听了，笑了笑，说：“请你们多走走，再下结论吧。”两只蚂蚁在牛身上爬来

9、爬去，爬了好一会儿还没有爬遍牛的全身。他们说：“牛真高大啊！”1数一数，这个故事有（ ）个自然段？请用“”标出自然段序号。2第一只蚂蚁认为牛和大小差不多，这是因为第一只蚂蚁只爬到了牛的上。第二只蚂蚁认为牛和长短差不多，这是因为第二只蚂蚁爬到了牛的上。看图写话23. 看图写话。图上都有什么？它们在干什么？它们的心情怎么样？（好词推荐）小白兔胡萝卜 夏天 在头上，戴顶小草帽。_24. 看图写话。 提示：图上画的是什么时候？他们在干什么？可以用上“有的有的有的”的句式简单地写一写。_25. 妙笔生花,看图写话。仔细看图，这是什么时候？他们在做什么？想一想，写几句完整的话，不会写的字用拼音代替。提示词

10、：擦黑板 扫地 擦桌子_26. 写话百花园。星期天，妈妈、爸爸、我在家里干什么？仔细观察图画，把看到的写下来。_27. 看图写话 。仔细观察图画，图画上都有谁？图中的小朋友做了什么事？老爷爷会怎么对他说呢？把看到的、想 到的写下来吧。（不会写的字用拼音代替）_答案1、您好 草地 房子 捉住 生病 医生 别人 树干2、自己 开心 我们 可是 明白 大人 水果 火山3、新年 明白 正确 香浓 消除 容易 错误 选择 果断 如果 4、左右 拍 11 丶 你 ji 还 星光 5、6 3 4 7 6、4 7 10 7、茶杯 冲出 农民 坏人 种下 浓重 贴合 甘蔗 买进 钻石 甜味 卖出 8、略略9、雪

11、花 请客 各种 完成 雷雨 心情 名字 玩耍 远近 桃花 现在 高低 运动 跳高 再见 明亮10、 11、12、13、乌鸦把小石子放进瓶子里。 雪地里来了一群小画家。 我和妈妈到公园去看花。 这是一只可爱的小花猫。14、他们一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。 大家一起高兴地玩游戏。 小松鼠急急忙忙地爬上了树。 喜鹊们叽叽喳喳地一起飞回窝里。15、从茂密的树林里 小明能早起十分钟 不会迟到 16、人不学 花香 跑步 跳绳 踢毽子 丢沙包17、1.看到一朵鲜花，我想到了花园。2.树很快乐，喜鹊也很快乐。3.我还想知道花儿为什么会开出这么多颜色？18、1四2小鱼 小乌龟 小虾3B19、132 公鸡 兔

12、子 鸭子 3C20、1 高兴 难过 2A3不需要，因为它的尾巴有再生功能，还能长出新尾巴。4小鱼小鱼，我不用借你的尾巴了，因为我有新尾巴啦！21、1 2 天山 天安门广场 3我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！4去内蒙古，那里有一望无际的草原，我多想去看看22、14 两只蚂蚁争论 一只蚂蚁 另一只 两只蚂蚁在牛2碗 蹄子 黄瓜 牛角23、范文：一个夏天的中午，太阳在头上火辣辣地照着，两只小白兔戴顶小草帽来到地里去吃萝卜。你看，它俩吃得满头大汗。24、一年一度的春节到了，孩子们可高兴了，有的在舞狮子，有的在舞龙，有的在放鞭炮，还有的在贴对联，到处喜气洋洋，可真热闹！25、范文：下课后，等同学们都走了，丽丽、小磊、小亮和我开始打扫卫生。小磊在擦黑板，小亮和丽丽在扫地，我在擦桌子。一个小时过去了，我们圆满完成了任务。望着干净明亮的教室，我们擦了擦汗水，高兴地笑了起来。26、范文：星期天，我们在家打扫房间。妈妈擦玻璃，爸爸擦地，我端水，不一会儿，家里就被打扫得干干净净，我们开心极了。27、一天，天气晴朗，小明在家里吃完饭就拿了一根香蕉出去散步了。他吃完香蕉看见一个垃圾桶，可是他假装没看见，向垃圾桶的方向扔了过去，可是没扔中，小明才懒得管它呢，管