从《射雕英雄传》看家长教育：母亲成就性格

1、从射雕英雄传看家长教育：母亲成就性格射雕英雄传入选小学图书馆书目郑委老师前言：在我脑海里一直都想写一篇文章黄蓉也是问题母亲，一直都没有下笔，今天在网上留言看到了一篇文章，以射雕英雄传为基础，阐述家庭教育理念，一下就吸引住了我，不知道作者是谁，但我有英雄相惜的感觉，因此把这篇文章转过来，再加上自己的一些感悟，就有了下面的文章。在写这篇文章的时候，又一次对金庸先生肃然起敬，金庸不愧为一位大家可以说是一位大师，他不仅仅是一个写故事的人，随着我自己年龄的增长，从读金庸先生的江湖和爱情故事到读金庸先生著作里的历史和文化，慢慢体味着金庸的武侠，突然一天我发现金庸先生是家庭教育专家！他的故事完全都符合家庭教

2、育的核心理论，这让我汗颜！其实中国传统文化就是家庭教育的根，中国传统文化教人做人，教人“明明德、亲民、止于至善”，家庭教育的核心也是教人做人，教育自己和孩子“明明德、亲民、止于至善”。对于那些七十年代初出生的人来说，对射雕英雄传应该比较熟悉。同样是英雄的后代，为什么高智商的杨康失败了，而智力平平的郭靖却取得了巨大成功呢？也许有人说，郭靖同学运气好，碰到的都是高手。运气真的是郭靖成功的因素吗？虽然是虚构的小说，但通过对两个人物的比较，会让我们学到很多。（郑委老师：HYPERLINK /college/major/181心理学早有证明，一个人的成功并不来自智力因素，而来自非智力因素，也是我常讲的“

3、智力正常，个性长才”，在非智力因素方面郭靖远远超过杨康，因此郭靖的成就远远超过了杨康，同时郭靖“有德人品正”，有德的人一定会有很多人主动帮助，最终让有德的人取得成就，这也符合我上课讲的“有德必有才”，“有德自然香的”的道理。而杨康呢？典型的“不带紧箍咒的孙悟空”，有才无德，简称缺德！纵观中国当代家长，你内心中想要“郭靖”还是“杨康”呢？）（一）母亲成就孩子性格郭靖的母亲李萍，用现在的话讲是个标准的家庭妇女，没有文化，没有地位，遭逢家庭巨变，但她不向命运屈服，也不枉自菲薄，培养了郭靖很多优点：积极向上，吃苦耐劳，独立，不服输，认死理，讲信义，有责任心，有民族大义。杨康的母亲包惜弱，用现在的话讲是

4、个超级白富美，有文化，有教养，有背景，但所谓慈母多败儿，她没有能够培养杨康吃苦的精神，更没有培养杨康的民族大义，导致后来杨康人生的重大悲剧。可以说，杨康的失败，根源在于包惜弱。（郑委老师：很佩服李萍，单亲妈妈，内心却异常强大，不抱怨、不迁怒、不说自己不容易、维护丈夫在儿子心中的形象，做到了爱的宽严有度，尤其在做人“严”的方面，坚持原则，在做事“宽”的方面对孩子充满了“信任”，一个伟大的母亲最终教育出一个德才兼备的儿子。反观包惜弱，内心善良，但教育孩子宽严无度，没有原则，我上课讲的“孩子是否有德行前提是家长坚持原则与否”，包惜弱根本没有原则，教育出有才无德的逆子。）（二）父亲成就孩子未来完颜洪烈

5、对杨康精心培养，寄以重望，却以失败告终。为什么？用现在的话来讲，完颜洪烈相当于大型垄断国企的董事、副总裁，有望接任总裁，而杨康则是他培养的接班人。完颜洪烈其人才智有余，而德行不足，整天阴谋诡计，他的身边更聚集了一帮恶人，近朱者赤，近墨者黑，长期的耳濡目染造就杨康同样才智有余，德行不足。由于王爷夫妻的溺爱，王府的下人们，包括完颜洪烈的客人们，对杨康纵容无比，使杨康沾染了纨绔子弟的习气，其实杨康本性是善良的。所以有钱、有势且重点栽培孩子的父亲未必优于穷人。反观郭靖，他是一个单亲的孩子，在他的生活中铁木真，哲别，江南七怪，马钰都充当了临时父亲的角色，而这些人有一个共同的特点脚踏实地。（郑委老师：在物

6、质上过度追求的人都是精神的空虚的人，在精神上有追求的人都不会过度追求物质，郭靖因为有真爱，精神富足，母爱、众师父之爱、黄蓉之爱都是正确的爱，都是“宽严有度”的爱，在正确的爱的环境下，郭靖最终是个有精神追求的人；杨康因为家境好，富二代，官二代，物质满足过多，周围虚夸成分很多“表扬越多孩子越差，欣赏越多孩子越优秀”，加之杨康的父亲及周围的环境都是“尔虞我诈，勾心斗角”，同时杨康的“父母”的夫妻关系不和谐，造成了缺少“真爱”的环境，没有爱的地方就是“沙漠”，沙漠长不出“成才的大树”，长出的是处处惹人讨厌的“仙人掌”。） （三）人生需要四种人人生需要四种人：高人指点，贵人相助，友人欣赏，小人监督。而决

7、定这四种人的是自己的性格。1、郭靖从小善良，对英雄仰慕，认死理，小小年纪冒死保护哲别，结果哲别成为郭靖人生中的第一个高人，成为他的第一个师父。而正是郭靖的这种性格，铁木真成为郭靖人生中的第一个贵人。也同样由于这种性格，拖雷、华筝成为郭靖小学、初中阶段最好的同学。（郑委老师：因为妈妈有原则，所以郭靖有原则！人都喜欢和有原则的人交朋友，人都从心底喜欢帮助有原则的人，因为有原则所有很安全。）2、同样由于郭靖的性格，他天性善良，帮助穷人，不屈服于权势，结识了他人生中最重要的贵人黄蓉，黄蓉成为郭靖最优秀的大学同学、女朋友和资源的整合者。郭靖同学傻乎乎，不自信，但黄蓉给了他最大程度的欣赏，让郭靖逐渐自信起

8、来。（郑委老师：有德自然香，香气扑鼻，就连黄蓉这样的蝴蝶都会飞来，看看郭靖像不像“飞机”厚德载物、敢于担当、勇往直前”，这样的男人靠得住才是真正意义上的好男人，如果再配上一只“蝴蝶”上善若水，拥有爱心，优雅美丽，那真是神仙眷侣，黄蓉正好算是这样的好女人。）3、物以类聚，人以群分。杨康的大学同学最有名的是欧阳克，而欧阳克是典型的才学有余，道德败坏。再看杨康的另一个大学同学兼女朋友穆念慈，穆念慈在对杨康的引导上明显没有黄蓉高明，包容性不够，一味地强调杨康要怎么怎么做，缺乏对杨康的真正理解与引导。（郑委老师：我想杨康遇上黄蓉，黄蓉也没有办法好好引导，因为父母已经把儿子引导坏了，同时，我相信黄药师教育

9、出来的女儿一定不会看上杨康这样的男人。我给青春期孩子上恋爱择偶课的时候，就告诉女孩子们，想要找一个好男人，一定要看他周围的朋友，他朋友什么样，他一般就是什么样的人！恋爱时候你面前的男人会隐藏的非常好，不要被蒙蔽，他周围的朋友是不会在你面前隐藏的，这正好是一面镜子，女孩子结婚前要理性一点，结婚后要感性一点。）（四）暂时的领先，不等于永远领先小学优秀不等于初中优秀，初中优秀不等于高中优秀，高中优秀不等于大学优秀。如果以现在的标准来说，在小学、初中阶段，杨康是优等生，而郭靖是刻苦学习的学生。人生是一场接力赛，整合教育资源是家长的一件大事。（郑委老师：关注学习和成绩的家长是教育不出优秀孩子的，关注责任

10、和道德的家长才能教育出优秀的孩子，三十而立，关注孩子三十岁的时候是否能有一技之长，能否能有很多人主动帮助，这才是家庭教育的正道，一技之长很容易，周围人喜欢并主动帮助最不容易，而后者才是一个人是否成功和优秀的关键。）1、杨康的老师是丘处机，用现在的标准，杨康相当于是全国最顶级的人大附中的尖子生，老师的水平是全国一流的，学生的智商也是全国一流的。这种教育最大的副产品是杨康一身傲气。（郑委老师：施教者重智轻德孩子就是缺德，因为重智轻德的成人就已经不是“优秀的人”了，孩子在这样的人引导和影响下基本都会“精神空虚”、“无德无责”、“急功近利”。）2、郭靖的老师是江南七怪，用现在的标准，相当于勤学苦练的基

11、层学校的老师，老师的教学环境水平明显不如丘处机，郭靖的智商明显不如杨康，但江南七怪培养了郭靖吃苦的精神，给郭靖打下了扎实的基础。3、郭靖在小学、中学阶段暂时落后，但是他在小学，中学不断努力，大学阶段获得了巨大成功。按现在的标准，他的四个顶级老师：洪七公，相当于浙大校长；周伯通，相当于清华的校长；黄药师，相当于复旦的校长；段皇爷，相当于北大的校长。（郑委老师：人生是长跑，而不是短跑，年龄越大，“非智力因素和做人水平”才是真正的耐力，一切优秀的人都喜欢“脚踏实地、兢兢业业、吃苦耐劳、人品端正”的人，郭靖是这样的人，后劲充足，这个后劲不仅仅是自己，而是“各种人”。）4、杨康的大学老师是梅超风，相当于

12、复旦除名的一流教授，但她的教学方法有问题，更重要的是心理有问题，肯定会影响到杨康。在全国的五大顶尖高手中，唯一可以成为杨康老师的是欧阳锋。然而杨康却杀了老师的儿子，惹来杀身之祸。（郑委老师：梅超风和欧阳锋都是不会爱的人，他们对杨康好都是有“目的”的，有目的的叫做“交换”而不叫做“爱”，他们利用杨康，同时杨康也利用他们。写到这里，深深的为杨康悲伤，如果杨康的母亲是李萍，杨康还会有悲惨的下场吗？孩子的问题本质上是家长的问题！天下有多少父母会有这样的觉悟呢？）（五）内外兼修，才是王道郭靖同样有家教老师马钰。用现在的话来讲，马钰相当于HYPERLINK /college/1347清华大学的着名教授，他

13、不教郭靖武功，只教郭靖在内功上多花点时间，培养郭靖由内而外的强健。如果一味地上培训班，炒学校的冷饭，无非相当于江南七怪增加了对郭靖练功时间的要求。有没有作用？肯定有。但收效不会很大。（六）读万卷书，不如读烂一本书人生是短暂的，书籍是知识的海洋，当你进入这个海洋，每天遨游时，你会发现人生是如此的精彩，可以上下五千年，纵横八万里。读书是福。读古书，是与古人游，读名著是与高手游。读书不单单增加我们的知识，更启发我们的智慧。古人讲：取法乎上，得乎其中。越是经典的书，作用越大。郭靖同学智商不高，但他认死理，将九阴真经背的滚瓜烂熟，事实上背的时候，他根本不懂是什么意思！但他终于取得了巨大成功。（郑委老师：

14、我从事家庭教育经过了三个阶段，第一个阶段读大量研究“家庭教育”类的书籍，无果。第二个阶段大量研究“心理学”类的书籍，无果。第三个阶段专心钻研“传统文化”，明白了家庭教育的本质就是“家长个人的修行”。作为家长，想把孩子教育好，在传统文化中能找到标准答案，但是标准答案需要“践行”，而大部分家长静不下心去践行，就想找些“特效药”。作为孩子，想成为一个优秀的人，只要读好一本书就足够了,这本书的名字叫做“德行与责任”，这本书的著作方和发行方是“父母”，但很多父母根本没有著作和发行的能力。）要我学不如我要学，我要学不如我爱学郭靖同学有四个全国顶级老师教，却为什么达不到周伯通的境界呢？因为郭靖同学是一个典型的听话孩子，是一个书呆子。他完成了从要我学到我要学的转化，但没有转化到我爱学。而周伯通呢？是一个典型的学习疯子。他说的话：饭可以不吃，但武不可以不练！学习比吃饭还重要！总的来讲，做为学生和家长来说，要努力学习郭靖和母亲李萍，不要像杨康。（郑委老