2022年小学学校“全民禁毒月”宣传教育活动总结六篇例文

1、学校“全民禁毒月”宣传教育活动总结XX小学紧紧围绕“拒绝毒品，珍爱生命”主题，通过多种 途径和方式，开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动， 培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感，提 升了学校德育工作水平，促进了校风的好转，带动了办学效益 的提高。禁毒工作是一项长期的系统工程。为预防毒品侵蚀蔓 延，净化学校空气，学校在今后的工作中还将继续努力，不断 总结经验，提高认识，把禁毒工作引向深入，把禁毒工作作为 一项长期的重要任务来抓，以实际行动为加强学生毒品预防教 育工作而努力奋斗。一、提高认识，领导重视学校领导十分重视禁毒宣传教育工作，成立了专门的领导 小组，由XX校长任组长，XX

2、任副组长，XX、其他行政以及各 班班主任任成员，主管学校的禁毒宣传教育工作。分工到人， 做到齐抓共管。学校领导班子召开禁毒宣传教育会议，研究解 决有关问题，对全校师生进行禁毒宣传教育，组织师生学习有 关禁毒文件，使学校师生对禁毒宣传教育工作都有明确的认 识。在“6.26”世界禁毒日来临之际，我校积极响应号召，按照教育办的部署，于6月1日至6月26 口期间开展了为期四 周的有关禁毒的宣传教育活动，现将活动情况总结如下。首先端正指导思想，在青少年和在校学生中进行毒品的预 防教育，把禁毒预防教育作为禁毒工作的根本，在学校、家庭 内进行禁毒宣传教育。在活动期间，学校利用升旗仪式时间对全校教师、学生进

3、行了 “远离毒品、珍爱生命”的宣传讲座；在学校办了一期“远离毒品、珍爱生命”的板报，重点宣传了毒品的基本知识 和严重危害。使大家在学习毒品的有关知识的同时，增强禁毒 的信心和决心；平湖街道综治办禁毒社工和辅城坳社区服务中 心的社工在我校开展了 “青春，不与毒共舞”禁毒知识讲座。 社工向大家发放了禁毒宣传单、禁毒手册等禁毒宣传资料，并 向大家简单介绍了毒品的危害性和一些保护自己的小方法。使 同学们提高了禁毒自我防范意识，积极参与到禁毒，从内心进 一步产生抗毒、禁毒理念，做到“远离毒品，珍爱生命”。6月1日开始出示电子标语。给各班发放了 “远离毒品、珍 爱生命”的宣传资料，利用班会、晨会时间学习。

4、老师们都认 真学习禁毒法相关资料，并做好了笔记。通过这段时间的活动使全校师生都受到了教育，在帮助师 生建立良好的健康行为、树立正确的生活态度方面起到了极大 的推动作用。今后我校要将此项活动继续、长期的开展下去， 在活动内容、活动形式上不断改进。让学生认清毒害，不交毒 友；让教师远离毒品，关爱学生的未来；让家长参与到禁毒活 动中去；让所有的人都充分意识到“禁绝毒品、功在当代、利 在千秋。学校“全民禁毒月”宣传教育活动总结为了增强全民识毒、防毒、拒毒能力，提高广大师生自觉 抵御毒品的意识，根据有关文件精神，调动和激发广大师生参 与禁毒斗争的积极性，为构建和谐社会作贡献。我校在禁毒宣 传教育活动中大

5、力开展了各种教育活动，取得了良好的效果， 现将“全民禁毒宣传周、”活动情况汇报如下：一、成立领导组，加强对学校禁毒工作的指导镇中心校成立了毒品预防教育工作领导小组，由校长XX任 组长，XX、XX为副组长，成员由各村学校校长组成。领导小 组明确了各自的工作职责，校长为学校毒品预防教育的第一责 任人，统筹全镇小学禁毒工作，保障毒品预防教育资金的落 实。学校催促检查评价班主任的禁毒工作。二、开展丰富多彩的禁毒教育活动，增强学生拒毒的内在 动力.充分利用了全校集合、升旗仪式等形式对全体师生进行 了宣传教育，让他们知道什么是毒品，毒品有哪些危害等知 识，使全体师生树立“依法禁毒，构建和谐”的意识。中心校

6、 在禁毒防艾活动中，严格按上级文件精神，要求全体师生积极 参与，开展了以“依法禁毒，构建和谐”的主题活动。使广大 学生充分认识到毒品对个人、对家庭、对社会的危害性，从我 做起，珍惜生命，拒绝毒品。.积极开展“禁毒宣传进课堂”活动。充分利用学课优势， 结合教学内容，学校及各个班级进行了板报专题宣传禁毒、反 毒的宣传报道，使全体师生树立“涉毒违法，贩毒犯罪”的意 识，积极宣传毒品的危害以及我国开展禁毒取得的重大成绩。.利用周会、升旗仪式等机会由校领导结合具体的事例对 学生进行“禁毒、”教育。学校对“毒品”的宣传教育，渠道 多，气氛浓，大量的图片资料，丰富的信息材料、随处可见的 警言警句，时时提醒学

7、生“毒品猛于虎”。我校学生通过阅 读、浏览宣传资料，让学生亲自去参与教育活动，让学生自己 去获取“毒品、艾滋病的知识，切身去感受其危害，对预防 毒品有了一个初步的认识，有了一定的“拒毒”意识。三、依托“禁毒”活动，增强学生拒毒的内在动力。.各校均聘请了一名法制副校长或法制辅导员，成立了以 中心学校校长为组长，以各村社小学校长为成员的禁毒领导 组。.各校结合学校实际成立了禁毒宣传教育活动室。.上好一堂课。教师按计划负责上好一堂“禁毒”教育课， 教师认真收集有资料，备课，分年级或分班上课，让学生了解 “毒品”形势和有关法律法规。请法制辅导员给全校师生作了 题为“珍爱生命，拒绝毒品的专题报告。.对学

8、生优秀的禁毒作文进行不同形式的表扬。.组织全校师生观看一次与预防毒品的专题片，如警惕 冰毒之祸。.开好一次禁毒主题队会。各班要采取各种形式，组织学 生开展“禁毒”讨论、互相学习、互相促进，共同提高。.与家长签订禁毒教育责任书。共计签订1600余份。、多方配合，构建学校、家长、社会相互连接，共同教育的纽带和桥梁.开展小手拉大手的教育活动，加强学校与家长的沟通联 系，在每学期举办一次的家长会上，向家长讲授毒品的危害和 预防学生涉毒等知识，让学生与家长联系起来，使家长认识到这一活动的必要性，于是自发地与学校一起，共同努力，构筑 “拒毒”的钢铁长城。同时建立学校与派所等各部门的组织联系，推进警校挂钩活

9、动，互通情报，共商对策，发现苗头，及 时解决，防患于未燃为使学生和家长对毒品有更深入的认识、 了解，我校投资近千元为全乡师生、家长印发了有关资料： “五个知道”传单和预防艾滋病、毒品预防、环境三项教育等读本。另外，还要求学校组织学生举行主题队会，以达 到警示教育的目的，真正的从我做起，以实际行动去感化和影 响别人。另外，利用社会力量，让学生亲自参与，切身去感受 毒品的危害，更有效地增强学生的内在动力。.在校内适当地方设置毒品预防教育标语、警句、毒品预 防教育宣传栏，开设“禁毒”宣传活动展览，校园之声广播站 也经常讲禁毒预防知识。五、收到的成效通过一活动的开展，广大师生了解了毒品的危害，掌握了

10、预防毒品的基本知识，懂得了 “禁毒”政策和法律法规，坚定 了 “依法禁毒，构建和谐”的信念，养成了健康、文明的生活 习惯，进一步提高抵御毒害的能力。学校“全民禁毒月”宣传教育活动总结为了加强对我校学生的禁毒教育，今年6月我校以“依法 禁毒，构建和谐”为主题，开展了 “九个一”和“15”禁毒宣 传教育活动，其形式多样，内容丰富，教育效果良好。一、组织健全，责任到人，措施到位。学校一向把学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓， 成立了禁毒宣传教育领导小组。校长XX任组长，平安员XX为 副组长，教导处及各班班主任为组员，提出了创立“无毒校 园”的口号，要求各班班主任充分履行毒品预防教育工作第一 责任

11、人的职责。同时学校禁毒宣传教育小组立即制定措施，一 是根据学校实际，结合上级活动要求，制订出全校禁毒宣传教 育的活动方案；二是各教学班制订本班禁毒宣传教育的具体工 作计划；三是学校利用一切可利用的资源，探索禁毒宣传教育 工作新途径，拓宽禁毒宣传教育新领域，全方位进行禁毒宣传 教育。二、开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动。活动期间，根据小学生的认知特点，学校通过开展形式多 样的禁毒教育活动，使学生了解毒品的危害，预防毒品的基本 知识及禁毒政策与法律法规，确立“依法禁毒，构建和谐”的 意识，掌握拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方 式。我校开展了以下活动：1、给父母的一封告戒信。2、禁毒心

12、得体会。3、禁毒手抄报。4、主题班会。5、法制教育专题 课。6、国旗下宣誓。7、禁毒演讲比赛。8、禁毒知识比赛。9、观看禁毒影片（图片）。10、15活动（一名在校生向当地 群众发放5份禁毒宣传资料）。U!拓宽宣传教育渠道,共同禁毒防毒。学校在坚持教育主渠道作用的同时，充分发挥了家长和社 会教育的辅助作用，防止形成校外教育盲区。将学校教育、家 庭教育、社会教育结合起来，利用家庭教育阵地进行毒品预防 教育。通过家长会、校讯通等形式，帮助家长掌握有关禁毒知 识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法，使得家长能以其特 殊而有效的身份影响子女，做好子女的典范，形成良好的家庭 教育气氛。这样的做法深受家长、社

13、会的赞同，也取得了一定 的成效。总之，我校紧紧围绕“依法禁毒，构建和谐”主题，通过 多种途径和方式，开展丰富多彩的禁毒宣传教育活动，培养了 学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感，提升了学 校德育工作水平，促进了校风的好转，带动了办学效益的提 高。禁毒工作是一项长期的系统工程。为预防毒品侵蚀蔓延， 净化学校空气，学校在今后的工作中还将继续努力，不断总结 经验，提高认识，把禁毒工作引向深入，把禁毒工作作为一项 长期的重要任务来抓，以实际行动为加强学生毒品预防教育工 作而努力奋斗。二、坚持正面引导，采取多种形式，加强禁毒宣传教育工 作1、做好舆论宣传我校在“6.26”国际禁毒日前，集中周一升

14、旗仪式国旗下 讲话以及各班社团活动时间对学生进行禁毒宣传，同时充分发 挥各宣传阵地的教育作用，利用黑板报、宣传栏、校园广播站 等对学生进行禁毒教育。并在校园内悬挂标语口号，禁毒图片 等，在校园内营造了良好的禁毒气氛。2、落实禁毒知识一堂课我们在世界禁毒日之前对全校学生进行了一堂“远离毒品 珍爱生命”的专项教育课，同时要求各任课教师根据自己学科 特点，充分利用和挖掘教材中的有关禁毒内容，使用现代化信 息手段，切实安排好课堂，增强防毒拒毒的针对性和科学性。3、开展专题教育活动。学校结合学生的年龄特点在全校范围内开展了 “远离毒品 珍爱生命”教育活动，如：“远离毒品珍爱生命”主题班会； “远离毒品珍

15、爱生命”师生签名活动，邀请镇公安派所民警对 师生进行宣传教育，观看展板等形式多样，寓教于乐的教育活 动，有效提高了学生对毒品危害性的认识和自己抵抗毒品的能 力。4、结合各种教育，浸入禁毒教育我校在对学生进行禁毒教育的同时，将禁毒教育与法制教 育，行为规范教育等结合起来，努力做好预防工作，同时将学 校教育、家庭教育、社会教育结合起来。5、学校语文组根据学校禁毒小组的安排，认真组织学生积 极撰写禁毒作品。禁毒工作是一项长期性的任务，我校决心在上级有关部门 的领导下，多方配合，长抓不懈，真正表达学校是精神文明窗 口的地位，在今后的育人之路上，我校将一如既往，进一步加 大管理力度，做好学校的禁毒宣传教

16、育工作，为学生铺建一条 通往成功的健康大道。学校“全民禁毒月”宣传教育活动总结根据有关精神及要求，我校开展了禁毒宣传教育活动。为了 让广大师生充分认识毒品的危害，从而远离毒品，拒绝毒品， 通过学生影响家长和身边的人远离毒品，结合我校实际开展了 一的禁毒宣传教育活动，现将总结如下：一、统思想，提高认识，全面开展毒品宣传预防教育工作我校每一个教育工作者都能认识到毒品的严重危害性，认识 到一旦沾上毒品就丧失前途，葬送健康，毁灭生命，祸及家庭、社会乃至。但并非每一个教育工作者都能认识到目前毒品虽尚 未在学校出现，但“防患于未然“总比亡羊补牢好的道理，都 能意识到毒品离我们很近，就潜伏在我们身边。为此，

17、我校用 各种途径向广大师生宣传禁毒的决心，宣传毒品预防教育的必 要性、迫切性。通过宣传、学习，我校全体师生员工能统认 识、共同关注、参与毒品预防教育工作。学校行政十分重视禁毒教育，把禁毒教育列入学校工作计 划冽为德育工作计划中重要的一项，将禁毒教育与学生思想政 治教育结合起来，与学生日常行为规范结合起来；与学校法制 教育结合起来；与培养青少年树立良好的道德观结合起来。我 们把禁毒教育作为老师特别是班主任一项常规工作，使我校的 禁毒教育工作常抓不懈。二、领导到位，加强对学校禁毒工作的组织指导我校成立毒品预防教育工作领导小组：组长：XX （校长、支部书记）副组长：XX （德育主任）组员：各班主任领

18、导小组明确了各自的工作职责，何校长对禁毒工作十分 关注，也十分熟悉，对学校禁毒气氛的布置，学校如何开展毒 品预防都作具体规划；教导处全面具体落实各项禁毒工作，并催促检查评价班主任的禁毒工作。指导学生开展禁毒知识宣 传，自我保护教育，并负责具体活动的组织和实施。三、多渠道加强宣传教育，增强学生的拒毒意识禁毒关键在于预防，预防关键在于教育。青少年之所以成 为最易受到毒品侵害的高危人群，其主要的原因是缺乏对 毒品的认识，缺乏对毒品危害性的了解，往往受到环境的影 响，被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、 生理和认知特点，切实做好超前预防工作，让学生”识毒、明 毒、拒毒”。1、在每年的开学

19、教育中，把禁毒教育作为主要内容，结合我 校实际，请班主任介绍有关毒品的知识、缉毒的事例，上好我 校毒品预防教育的第一课；2、利用升旗仪式、结合具体的事例对学生进行禁毒教育；3、利用校园广播站向全校师生进行远离毒品的宣传，利用 班会向学生讲解毒品危害，让学生正确认识毒品的有关知识， 增强拒绝毒品的意识。4、在校园张贴和悬挂各种宣传资料、横幅、主题宣传栏,形成有效的舆论宣传气氛。、将禁毒教育贯穿于常规教育，确保禁毒教育的连续性抓禁毒教育不能仅仅限于这几天，搞一阵风而应付检查，这是缺乏取的短期行为。我们学校将禁毒教育贯穿于常规教育, 时时抓，天天抓。1、与学生的日常行为规范教育整合毒品预防教育是学校

20、行为规范教育的重要内容，其根本目的 是要培养学生良好的生活方式和行为规范。因此，在行为规范 教育中要加大禁毒教育的力度，并同培养学生正确的”三观“， 提高学生是非观念和审美情趣结合起来，同引导学生交友谨 慎，不盲目猎奇，不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所，养成 健康、文明的生活习惯结合起来。2、与特殊学生的教育整合特殊学生是学校关注的焦点。他们有的是因家庭、因学 习、因品行、因心理等因素而变成特殊学生，他们也是社会不 良分子侵害的目标，是我们保护的对象。我们十分关注这局部 学生的一举一动。3、与心理健康教育整合我们分析青少年涉毒的原因，可以发现许多青少年涉毒是 因在心情烦闷、傍徨无助等情况下被社

21、会不良分子利用而涉 毒。心理健康教育不但能帮助少数学生解决心理问题，而且能 提高学生的心理健康水平，培养学生的健康人格。学校心理辅导老师结合”班队活动”等形式，分析涉毒对青少年的身心影响，在全校范围内进行毒品预防宣传教育活动。例如介绍“什 么是毒品？ 、日益严重的毒品问题、涉毒的危害”等从医 学角度，生理角度使学生们认识到与涉毒、贩毒这一触犯刑 律的错误行为作斗争是我们每一个青少年学生的义务和责任。4、与课堂教育整合充分发挥课堂教学的主渠道作用，鼓励教师在课堂教学中 注意传达正确的社会信息，从而不断增强学生毒品预防教育的 科学性、针对性和实效性。五、有效利用社会资源，共同开展毒品预防教育对毒品

22、预防宣传教育必须做到学生、家庭、社会三者的结 合。一那么学校利用家庭、社会的力量帮助学生普及拒毒、防毒 知识，教育学生自觉远离毒品，增强学生对毒品的免疫力。同 时，学校是精神文明的窗口，我们要通过优质资源的辐射来促 进社区的精神文明建设。我校长期以来注意让学生带动家庭来 开展毒品预防教育，学校还通过组织召开家长会，告家长书 的形式向全体家长发出自觉抵御毒品的建议，让家长配合学 校，为孩子营造健康向上的学习气氛。学校与XX镇派所成为 “警民共建学校”，聘请警官担任我校的法制副校长，邀请警 官来校举办专题讲座。一分耕耘，一分收获。我们不懈的努力，在帮助全体学生 建立良好健康行为、树立正确的生活态度方面起到了极大的推 动作用，也换来了学生对毒品认识水平的不断提高。到目前为 止，我校学生及学生家庭没有一例涉毒、贩毒现象，学校的毒 品预防工作深受家长、社会和上级有关部门的称赞。学校“全民禁毒月”宣传教育活动总结为认真贯彻落实禁