全国广播电视编辑记者资格证考试大纲

1、XXXX_ 全国广播电视编辑记者资格证_ 考试大纲第一章总则第一条为规范广播电视编辑记者、播音员主持人资格治理，做好全国广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试工作，按照广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试方法 （试行） （广发人字 2005 552 号） ， 制定本大纲。第二条本大纲是全国广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试命题的依据，供考生备考时参考。第三条考试科目：（一）广播电视编辑记者资格考试科目综合知识；广播电视基础知识；广播电视业务。（二）广播电视播音员主持人资格考试科目综合知识；广播电视基础知识；广播电视播音主持业务（笔试） ；广播电视播音主持业务（口试） 。第二章综合知识第四

2、条综合知识重点考察考生的知识面和综合素养，要求考生了解所列知识点。第五条综合知识考试时刻、考试方式和试题类型：（一）考试时刻为90 分钟。（二）考试方式为闭卷、笔试。（三）试卷满分为100 分。（四）试题类型包括单项选择题和多项选择题。第六条 综合知识内容包括：一、政治理论知识（一）马克思列宁主义理论哲学和哲学差不多咨询题 物质概念世界的物质性意识的起源、本质和作用 世界的普遍联系和永恒进展 两种全然对立的进展观 唯物辩证法的差不多规律 以实践为基础的能动的反映论真理和检验真理的标准 历史观的差不多咨询题 生产方式在社会进展中的决定作用 社会 差不多矛盾 国家的起源、本质和职能 社会意识 人民

3、群众和个人在历 史上的作用 社会进展和人的全面进展商品 货币 价值规律 剩余价值的生产过程 资本主义再生产与资 本积存 资本的有机构成 相对人口过剩 资本主义差不多矛盾 资本主 义经济危机两大发觉与科学社会主义的创立社会主义与资本主义的相互关系社会主义代替资本主义的历史必定性、复杂性、艰巨性、长期性（二）毛泽东思想毛泽东思想指导地位的确立 新民主主义革命总路线 农村包围都市 的革命道路 新民主主义社会的政治、经济和文化人民民主专政 中国社会主义改造的理论原则和体会总结社会主义社会两类不同性质的社会矛盾革命统一战线的差不多体会 党的建设是一项“伟大的工程”实事求是 群众路线 独立自主、自力更生三

4、）中国特色社会主义理论体系中国特色社会主义理论体系的形成和进展中国特色社会主义道路 中国特色社会主义的总体布局中国特色社会主义理论体系的四个差不多咨询题中国特色社会主义是当代中国的马克思主义 坚持中国特色社会主义道路确实是真正坚持社会主义坚持中国特色社会主义理论体系确实是真正坚持马克思主义推进马克思主义中国化、时代化、大众化邓小平理论“三个代表”重要思想科学进展观构建社会主义和谐社会 建设社会主义新农村 建设创新型国家 建 设社会主义生态文明树立社会主义荣辱观 推动建设持久和平共同繁荣的和谐世界加大党的先进性建设和执政能力建设建设学习型马克思主义政党（四）近期国内外重大事件二、法律基础知识与有

5、关法律法规（一）法律基础知识社会主义法制差不多含义 社会主义法治国家实现的标志和条件宪法 人民民主专政制度 我国公民的差不多权益和义务人民代表大会制度 多党合作和政治协商制度 我国的经济制度 我国的文化制度 使用语言文字的原则 新闻广播电视事业的法律地位广播影视法律体系构成（二）有关法律法规刑法 为境外窃取、刺探、收买、非法提供国家隐秘、情报罪 破坏 广播电视设施罪 编造并传播证券交易、期货交易虚假信息罪侵犯著作权罪损害商业信誉、商品声誉罪 虚假广告罪诬告陷害罪侮辱罪 诽谤罪 煽动民族仇恨、民族鄙视罪 非法猎取国家隐秘罪 扰乱无线电 通讯治理秩序罪 制作、复制、出版、贩卖、传播淫秽物品牟利罪传

6、播淫秽物品罪民法民事法律行为代理民事权益能力和民事行为能力人身权名誉权 荣誉权 姓名权 肖像权 承担民事责任的方式 合同知识产权法著作权著作权法爱护的作品范畴 著作权权益种类和 爱护期著作权权益限制 表演者权益和义务录音录像制作者权益和义 务 广播电台、电视台权益和义务保守国家隐秘法 国家隐秘 国家隐秘范畴 法律责任国家通用语言文字法 国家通用语言文字差不多原则国家通用语言文字使用广播电视治理条例适用范畴广播电视行业治理部门条例所称广播电台、电视台 禁止制作、播放的广播电视节目广播电视新闻应当遵守的原则广播电台、电视台使用语言文字的原则广播电台、电视台审查节目的要求政府信息公布条例信息网络传播

7、权爱护条例广播电台电视台播放录音制品支付酬劳暂行方法三、经济学、社会学、文学常识经济制度与经济体制 市场经济体制与打算经济体制 社会主义市场经济体制的差不多特点与差不多框架 完善社会主义市场经济体制的要紧 任务 建立统一、开放、竞争、有序的市场体系 以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度现代企业制度 经济全球化社会结构会群体 组织机人际关系 诗经 明清小讲社会化 社会互动 社会角色社会规范社会操纵社社区 社会分层现代化 社会工作 社会保证社会动从众行为 大众心理楚辞 史记 乐府诗 唐诗 宋词 唐宋八大伙儿 元新文学运动 当代文学名家名作荷马史诗 古希腊悲剧 文艺复兴 莎士比亚 批判现实主

8、义 巴尔扎克 歌德 托尔斯泰 现代派文学第三章广播电视基础知识第七条广播电视基础知识重点考察考生对广播电视工作认知程度， 要求考生把握马克思主义新闻观、党的新闻宣传工作方针原则、新闻工作 者的职业道德规范、广播电视常识。第八条 广播电视基础知识考试时刻、考试方式和试题类型：（一）考试时刻为90 分钟。（二）考试方式为闭卷、笔试。（三）试卷满分为100 分。（四）试题类型包括选择题、简答题、辨析题、论述题。第九条 广播电视基础知识内容包括：一、马克思主义新闻观和中国社会主义新闻事业的方针原则（一）马克思主义新闻观马克思主义新闻观的含义 马克思主义新闻观的形成与进展新闻战线“三项学习教育”活动的内

9、涵要求（二）中国社会主义新闻事业的差不多方针为人民服务、为社会主义服务、为全党全国工作大局服务团结稳固鼓劲、正面宣传为主（三）新闻工作的党性原则党性原则是马克思主义新闻观的全然原则 党性原则的含义与差不多 要求 坚持党对新闻工作的领导 在新闻实践中做到对党负责和对人民负 责的统一（四）舆论导向舆论导向的含义 坚持正确舆论导向的差不多要求坚持正确舆论导向必须把好关、把好度（五）舆论监督舆论监督的实质 舆论监督的社会功能 坚持建设性监督、科学监督、 依法监督的原则把握大局，提升舆论监督水平（六）政治家办报办台“政治家办报”的提出与进展政治家办报办台的差不多要求 在新形势下坚持政治家办报办台（七）新

10、闻真实性原则新闻是新近发生的事实的报道新闻定义的内涵真实是新闻的生命 新闻真实的本质要求与具体要求实事求是是新闻 工作的全然动身点坚持准确、公平、全面、客观的报道原则 当前新闻真实性方面存在的 咨询题以辩证唯物主义反映论指导新闻工作 新闻报道必须以事实为依据 全面把握和正确反映社会生活的本质和主流 发扬深入实际、调查研究、 求真务实、实事求是的作风（八）新闻价值新闻价值的含义 新闻价值的要素 新闻价值的客观性与综合性 新闻 价值取向（九）贴近实际、贴近生活、贴近群众“三贴近”原则的含义和差不多要求 “三贴近”原则是新闻宣传工作贯彻“三个代表”重要思想的具体化 按照“三贴近”原则加大和改进新闻宣

11、传工作（十）社会效益第一，社会效益与经济效益统一坚持把社会效益放在首位，努力实现社会效益与经济效益的统一（十一）文艺方针政策“二为方向” “双百方针” 弘扬主旋律，提倡多样化 思想性、艺术性、观赏性三统一 “三贴近”（十二）对外宣传工作的差不多原则（十三）胡锦涛总书记2008 年 6 月 20 日 在人民日报社考察工作时的讲话关于新闻舆论的性质、地位、作用的重要论述关于新形势下新闻宣传工作总要求和要紧任务的重要论述关于提升舆论引导能力的极端重要性及“五个必须”的重要论述二、新闻工作者职业道德（一）新闻工作者责任新闻工作的地位与作用 新闻工作者的职业特点 新闻工作者的社会责任 新闻工作者的职业修

12、养（二）新闻工作者职业道德新闻工作者职业道德的本质特点 新闻工作者职业道德的差不多原则和规范 新闻工作者职业道德建设的意义（三）广播电视工作者职业道德中国新闻工作者职业道德准则 （ 2009年修订颁布） 中国广播电视编辑记者职业道德准则 中国广播电视播音员主持人职业道德准则三、广播电视常识（一）中国广播电视进展简况哈尔滨广播无线电台 延安新华广播电台 北平新华广播电台 中央广播事业局 广播电视部广播电影电视部 国家广播电影电视总局 中央人民广播电台 中国国际广播电台 中央电视台 中国广播网 国际在线中国网络电视台 广播电视村村通工程（二）广播电视节目概述广播电视节目 广播电视的传播特点 广播的

13、传播符号 电视的传播符号 电视影像的要素 广播电视新闻的语言表达广播新闻中音响与文字的关系 电视新闻中画面、音响与文字的关系（三）广播电视技术常识中波与短波广播调频广播与调幅广播模拟广播与数字广播地面电视 有线电视模拟电视与数字电视 高清晰度电视 图文电视交互式电视 移动多媒体广播 网络视听业务卫星通信与卫星广播广播电视覆盖方式广播电视传输方式第四章广播电视业务第十条广播电视业务重点考察考生的广播电视采编能力，要求考生把握采、写、编、评的差不多技能。第十一条 广播电视业务考试时刻、考试方式和试题类型：（一）考试时刻为150 分钟。（二）考试方式为闭卷、笔试。（三）试卷满分为100 分。（四）试

14、题类型包括选择题、案例分析题、写作题。第十二条广播电视业务内容包括：一、广播电视采访（一）广播电视新闻采访新闻采访广播电视新闻采访的要求（二）广播电视新闻采访的选题新闻线索确立选题的标准选题的方法和步骤（三）广播电视采访预备广播电视采访的预备 采访提纲的撰写 记者在现场的介入方式（四）广播电视采访方法现场观看采访对象的选择开放型咨询题闭合型咨询题广播采 录的差不多要求 电视摄录的差不多要求二、广播电视写作（一）广播电视新闻写作的差不多要求符合广播电视媒体特点 用事实讲话（二）广播电视新闻的结构要求结构线索单一层次清晰核心信息处理突出（三）广播电视消息广播电视消息 新闻要素 背景 导语 广播电视

15、消息常用结构（四）广播电视新闻专题广播电视新闻专题特点 广播电视新闻专题表达手段 广播电视新闻 专题常用结构（五）广播电视现场报道广播电视现场报道现场直播（六）广播电视连续报道与系列报道连续报道 连续报道的差不多要求 系列报道 系列报道的差不多要 求三、广播电视编辑（一）新闻编辑的要紧职责和具体工作新闻编辑工作的要紧职责选题确定 编辑工作流程 新闻报道的策划选择稿件修改稿件制作标题栏目编排录制播出直播导播 通联（二）节目编辑合成音像编辑合成新闻类节目音像编辑的差不多原则广播新闻编辑手法和技巧电视新闻编辑手法和技巧（三）广播电视新闻节目编排栏目编排思想 新闻编排技巧四、广播电视评论（一）新闻评论

16、的特点与功能新闻评论新闻评论的功能 新闻评论的特点 广播电视新闻评论的特点（二）新闻评论的讲理论点 论据 论证 据事讲理对比讲理（三）广播电视评论类型本台评论本台短评编后话 新闻述评 谈话类评论舆论监督节目第五章 广播电视播音主持业务第十三条广播电视播音主持业务重点考察考生的播音主持能力，要求考生能以良好的形象和规范的语言完成节目的播音主持工作。第十四条广播电视播音主持业务考试时刻、考试方式和试题类型：（一）笔试1、考试时刻为150分钟。2、考试方式为闭卷。3、试卷满分为100分。4、试题类型包括选择题、简答题、写作题。（二）口试1、预备时刻为15 分钟，考试时刻为5 分钟。2、考试方式为闭卷

17、，现场抽题，现场录像。3、口试满分为100分。4、试题类型包括新闻播报、话题主持。第十五条广播电视播音主持业务内容包括：一、播音主持工作及职业规范（一）播音主持工作的性质、地位、作用播音主持工作特点 播音员主持人职业定位播音主持的正确创作道（二）播音员主持人职业规范要求牢固树立责任意识 勤奋敬业德艺双馨 自觉爱护祖国语言文字的纯 洁 树立良好的行业内外形象遵纪守法廉洁自律（三）规范播音员主持人岗位工作的意义有助于培养严谨的工作作风 有利于提升播出质量有助于塑造良好 的媒体形象二、一般话语音知识和播音发声常识（一）一般话语音知识一般话概念 一般话语音特点 一般话声母、韵母、声调、语流音变 等知识

18、（二）播音发声常识播音发声的差不多要求及方法呼吸原理及方法 口腔操纵原理和要领吐字归音的方法三、播音主持语言表达（一）创作预备与思想感情的运动状态备稿的定义、内容、方法以及应注意的咨询题思想感情的运动状态感受、态度、感情 具体感受与整体感受（二）调动思想感情的方法情形再现的定义、展开过程以及应注意的咨询题内在语的定义、作用、分类以及把握 对象感的定义、特点、把握以及应幸免的几个误区（三）表达思想感情的方法停连的定义、作用、位置的确定以及表达重音的定义、作用、位置的确定以及表达 语气的定义、感情色彩和重量、声音形式节奏的定义、类型以及方法（四）即兴口语表达广播电视即兴口语表达的原则与分类串联词的

19、定义、功能、把握以及创作追求 话题的进入、衔接转换、终止等操作技巧临场应变的定义、要求、依据、现场操纵以及应变策略四、播音主持业务（一）文稿播读1、新闻类节目及其分类新闻文稿播读的总体要求 新闻消息的播读新闻评论的播读新闻专稿的播读2、文艺类节目及其分类文艺类文稿播读的总体要求 文艺类文稿播读的具体要求3、社教类节目及其分类社教类文稿播读的总体要求社教类文稿播读的具体要求4、财经类节目及其分类财经类文稿播读的总体要求财经类文稿播读的具体要求（二）话题主持1、新闻评论类节目的界定和分类新闻评论类专题主持的差不多要求2、财经类节目的界定和分类财经类专题主持的差不多要求3、服务类节目的界定和分类服务

20、类专题主持的差不多要求4、综艺娱乐类节目的界定和分类综艺娱乐类专题主持的差不多要求五、播音员主持人形象（一）播音员主持人的形象概述、形象的定义、职业形象（声音形象、屏幕形象） 个人形象（二）塑造播音员主持人形象的意义和作用、有助于塑造媒体形象、有助于先进文化的传播（三）处理好播音员主持人形象的多重关系、职业形象与个人形象的关系、内在素养与外在形象的关系、个人和集体的关系（四）塑造播音员主持人形象的具体要求、塑造职业形象的差不多要求职业着装的差不多概念及搭配技巧 发型造型的差不多常识和要求化妆造型的差不多原则及技巧 饰物佩戴的差不多常识、表现职业形象的差不多要求体现媒体责任和个运气德符合中华民族文化传统尊重大众审美乐趣和观赏适应 体态与节目的统一、语言与体态的和谐、注重生活中的形象良好的语言适应、规范的体态语言 注意言谈举止的社会阻碍六、口试内容和标准（一）口试内容、新闻播报。应试者面对镜头播报一条自己抽取