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文档简介
1、2020 关于学校会计工作总结范文学校会计工作总结一一年来,在上级和学校领导的关心、支持下,本人始终不忘坚持认真学习,紧紧围绕学校工作大局,立足本职工作,兢兢业业,在稳定中求创新,在创新上求发展,创造出一流工作业绩为学校教学服务,现将本学期工作总结如下:一、认真学习,提高自身业务素质本人的工作岗位虽然在后勤,但本人始终不忘学习。一是认真学习党和国家的法律法规,每晚的中央新闻30 分和地方新闻是必看内容,了解大事要事,增强法律意识; 二是认真学习会计法等法律、法规,促进工作更好更有效的开展; 三是经常向行家里手学习,比如:在电脑操作中遇到不懂、不会的问题,就立即找陈国老师请教、探讨,请教、探讨后
2、,就在大脑中记一遍,然后在笔记本中记载下来,再加以灵活运用,直至完全掌握为止。二、任劳任怨,乐于奉献本人的工作岗位在学校财务室,财务工作琐事多,心要细,要求高,压力大,因次在处理每一件事时,都往往存在着一定的困难和复杂的矛盾。尤其是在学校欠债、经济不宽余地情况下,债务要还, 学校的经费也要正常的运转。在这即要保运转,又要偿还债务的情 况下,作为财务工作人员,就要当好学校领导的参谋,精打细算,统筹规划。在这心要细、压力大、琐事多的工作环境中,作为财务 工作人员,既要有宽阔的胸怀和乐观主义精神,又要有大公无私, 廉洁奉公,吃苦耐劳,任劳任怨,爱校如家,不图名利,公道正派,埋头苦干,不计较个人得失、
3、处处以学校利益、师生利益为重的奉献精神 . 总之,工作千头万绪,本人始终本着认真细致的态度来 完成每一项工作。三、认真履行职责,服务于教育教学全心全意为人民服务的遵旨,既是一种崇高理想,又是一种政治要求,更是一种实际行动所在。学校财务工作负担者相应的不可推卸的职责,只有立足于自己的工作岗位,结合自己的特殊的工作特点,完成自己负责的任务,才是为人民服务的体现。该办的事,要认真细致的坚决办,不拖拉; 能办到的事马上办,不等不靠; 不好办的事,想方设法去办,不推不拖。一切为学校、为教师、为学生着想。在服务于教学的同时,严格按照上级规定,实行收支两条线管理,严格遵守财经纪律,做到有计划的使用经费,从严
4、掌握开支。按照法律、法规及上级主管部门的要求,单据报销均需主管校长、分管领导审批签字方可报销。学校会计工作总结二20_年度,学校财务人员团结努力,实行“量入为出、保证重点、兼顾一般”的原则,使其工作取得了必须的成绩。现总结如下:一、加强领导,完善制度,保障财务工作有序运转学校切实加强对财务工作的领导,成立了财务工作领导小组,由校长任组长,后勤副校长任副组长。财务工作坚持做到“一日一清,一月一结”,及时监控资金流动状况,做到心中有账本,心中有预算。财务工作账实相符,账账相符。学年初,学校即时召开行政会议,专题研究和讨论学校财务工作。继续坚持实行“一支笔”审批制度,个性是对货物采购实行严格规范的管
5、理制度,有效地从源头和制度上筑起了一道防止资金不良流动的堤坝。二、强化管理,注重挖潜,提高有限资金使用效益为切实提高有限资金的使用效益,学校从内部做起,注重内部挖潜,降低内耗。学校落实职责,规范管理,对学校办公用品,水暖器材、维修材料实行统一采购,进入学校校产保管室专账,防止了铺张浪费,防止了重复投入,防止闲置呆账。三、突出重点,加大投入,促进各项工作正常开展提高资金使用效率,就是要将有限资金用得合理,用得实在,用在该用之处。本年度,学校坚持保证重点的原则,着力保障教师工资和待遇及时足额到位及教育教学一线的需要。学校透过切实加强管理,保证了教师课时工资和应有待遇的落实,确保了学校大局的稳定,充
6、分调动了全校教职工的用心性和主动性。与此同时,离退休教师的医药费和政策性福利同样也已做到按时到位。教育教学工 作是学校的核心工作。学校财务应当也就应服务于这一核心工作。学校切实加大了对教育教学工作的投入。如为提高干部队伍素质和促进教师业务水平的提高,学校用心支持领导、教师外出进修或培 训。四、着眼长远,内抓外引,用心做好消赤减债工作在收入不断减少的状况下,学校着眼长远,内抓外引,用心做好了消赤减债工作。学校行政群众研究,制定了消赤减债预算目标,并采取过硬措施,确保预算目标的按期完成。五、即将过去的一年,尽管学校财务工作在困难的状况下取得了不错的成绩,促进了学校的改革、稳定和发展,但是问题也不容
7、回避和忽视1、学校仍处在负债运行状态,资金周转困难。2、学校硬件、软件建设上台阶,所需费用缺口较大。六、应对新的一年,学校财务工作任务重、压力大为此,需要从以下几个方面入手,切实加强财务工作,确保学校正常运行。1、继续坚持“量入为出、保证重点、兼顾一般”的原则,切实提高资金使用效益。2、继续加强财务管理,注重内部挖潜降耗,透过完善制度、严格把关等措施和方法,做好增收节支工作。3、继续全力做好消赤减债,确保局下达的任务目标如期完成。学校会计工作总结三今年上半年在院领导的正确领导下,通过有关主管部门及院属相关处室、相关部门的指导、配合与支持,院财务处紧紧围绕学院的中心目标,结合本部门的实际情况和工
8、作重点,发挥群策群力,充分调动全体财务人员的工作积极性和工作能动性,精心安排,通力合作,全面完成了学院上半年的财务工作,现将上半年的财务工作进行总结。上半年学院为了适应市场经济的要求,实现“产业集聚化、企业集群化、资源集约化”,全面规范学院产业实体的会计核算和财务管理工作,充分发挥预算管理的功能,进一步加强财务核算、监督功能,使各会计主体的负责人做到既当家又理财,同时考虑到院财务处人员相对较少、历史的会计连续事项相对较多等现状,在进行了充分的论证和可行性研究的基础上,对学院的财务核算体系进行了大调整。改变了原来学院及院属产业实体的所有会计核算、财务管理工作都由院财务处统一办理的情况,将原来院财
9、务处负责核算的驾驶培训收支核算工作,_会计核算工作及相关的税务等事宜移交给新成立的会计核算中心进行会计处理。院财务处的工作内容的重点主要为学院机关处室、校区系部分项目、分部门核算,学院基本建设的会计核算工作,学院工会的会计核算工作,培训中心的技能鉴定收支核算,营运驾驶员从业资格证及分账以后由会计核算中心进行会计核算的相关账务的未了事宜。认真、细致地做好会计报销、工资发放、每月离退工人的医药费定点上门报销工作、会计原始凭证、记账凭证的审核、记账、装订及相关财政、税务票据的领用、核销等日常会计核算、会计监督工作,做到工作仔细、认真、无差错。每月及时办理学院个人所得税和所经办的产业实体的纳税申报、税
10、款上交工作及相关人员的社会养老、公积金的交存工作,做到准确无差错,切实维护学院的整体利益和教职员工的合法权益。按学院档案管理的要求并结合会计档案工作的特殊性,及时进行会计档案的整理、归档工作,确保学院的会计档案全面、完整,便于日常查阅和利用。积极与相关税务主管部门联系争取相关部门对学院教育、教学事 业的理解与支持,最大限度的利用国家相关的税收优惠政策,为学 院节约每一分资金,确保学院发展和教育、教学工作的正常开展。 在院财务处和相关部门的积极努力和争取下,先后取得了主管税务 部门栖霞地税局的批准,为我院教育、教学用车辆争取了车船税款 税款优惠。院财务处在做好自己本职工作的同时,坚持“全院工作一
11、盘棋”, 积极配合相关部门的工作,利用财务处现有的各项资源做好力所能 及的工作,先后为相关产业实体争取了多项财政、物价、税务优惠 政策。利用与银行等金融机构的长期友好合作关系,为学院校园一 卡通等智能化建设工作做出了自己最大的努力。学校会计工作总结四在学校工作了多年,平时的工作并不忙,也只有在开学的时候是 最忙碌的,一年已经过去,现在谈一谈我一年的工作历程感悟并总 结。一、做好学校财务的预算收支对于学校的收支只要分为三大块,一块是学生学费的收缴,国家 对学校的支助,还有就是社会各界人士对学校的帮助。我们学校的运营主要还是通过学费了运营的,因此每次的学校学 费的上交就是一件非常重要的事情,在每学
12、期开学之时我们学校都 会安排好收费时间,对于一些拖欠学费和没有及时上交的学生通知 班主任,并且配合班主任完成学费的收缴,同时在学校里面有一部 分学生因为家里贫困我们学校会相应的给予这部分学生帮助,给予 学生更多的优惠让其完成学业。在学校教学过程中也会对那些学习认真刻苦并且取得好成绩的学 生给予奖励这些都是通过我们会计来完成并且用学校的公用资金来 购置奖品。在我们学校教学的过程中国家也会给我们学校一些扶持奖励在资金上有一定的倾斜,还有一些爱国人士,重视教育的人群通过各种名义给我们学校经费和帮助学生,这些都需要算进在内,并且要统计相应的帮助人,对这些人群我们学校是怀着感激之情。当人每学年我们学校的
13、日常消费也有很多,如寝室用电宿舍用电自来供应,饮用水供应等给学生提供相应的学习教材,购置相关的教科书这都需要我们会计统计行业计算,把每年的支出都预算清楚完成每年的任务。二、对学校一些资产维护在学校里面随着一些年久失修需要维护维修的东西有很多,在学校里面的一些桌椅板凳损坏不能继续使用的我们就会及时的做好更换,学校里面的窗户破损,墙壁需要从新粉刷都需要我们会计做好统计,在学校里面需要最多的就是教学器材的购置,还有就是一些校园公共产物的维护,我们学校已经有_年的历史,很多的设备和ZZ工具都已经僵化,不能继续使用,还有学生实验是需要的一些实验材料等都要报备,然后经过财务在经过我们会计,寻找最合理的也最
14、节省资金的方案来维修来购置这些需要从新购置的物品保证我们学校一直焕发光彩满足学校发展的需要。三、美化校园在学校有很多树木花草,何有绿化带,这些每个月都需要请人来修剪,不同的季节我们学校大门口的花坛就要放置不同的鲜花来体现我们学校的风采,同时要把校园的绿化做好修剪工作,不能让他们自然生长,这样不符合学校的审美观点,学校需要的是整齐干净看起来清新的绿化带。虽然在学校担任会计不是纯粹的会计工作有时候要兼职其他工作但是却是我最轻松的也最喜欢的工作,因为这里有一群充满朝气的人,也有一群伟大的老师能够为她们服务是我的荣幸。学校会计工作总结五非常有幸的加入到_这个大家庭中来,成为我校财务室的一员。转眼在有序
15、的繁忙中来到了学期末,回顾上半年的工作,有成绩也有不足,我会在以后的工作中,积极进取,弥补不足,为我校的财务室的会计工作增光添彩,努力提升自己,力创优绩。值此时,对上半年的工作情况予以总结。一、加强知识学习,不断增强思想道德素养我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,通过从书籍杂志、电视新闻、电脑网络等途径,丰富知识,提高思想道德素质,增强集体观念,工作期间,我以会计职业道德作为行为指南,遵守校规校纪,团结同志,热爱集体,服从分配,以积极热情的心态完成各项工作。在工作中不断地充实自己,完善自己,努力增强思想和道德修养,从而使自己真正树立正确的职业观和人生观。二、笃实认真,增强专业
16、知识,提高工作能力在会计专业相关理论知识的学习方面,我根据工作安排充分利用业余时间,加强学习和培训。通过专业书籍以及相关刊物的学习,增强财务知识并及时了解相关政策法规; 通过会计人员继续教育培训,使自己的会计知识得到更新和提高。在工作上,通过这些天的工作和同事之间相处,使我获益良多。我了解了学校财务工作的特点,对自己的会计理论知识有了新的认识,对人与人之间的沟通、团队合作、各部门之间相互协调有了新的体会。而这些都与领导和同事们的帮助密不可分。财务部门整天与数字打交道,是一个要求细腻的部门。就出现了 这样的情况,财务室都是女同事,男的只我一个,初来乍到,我心 里多少有些紧张。但办公室的同事对我很
17、和气,也很是照顾,她们 耐心地向我介绍了学校日常工作的基本业务、会计科目的设置以及 具体核算内容,并且对于如费用报销标准,具体审批流程等我不熟 悉的工作环节,部门领导及同事们不厌其烦,真诚耐心的指正,指 导,使我及时高效的提升了自己的工作能力,并迅速的适应了这里 的工作环境。非常感谢。三、勤奋工作,敬业爱岗,积极进取我在日常工作中能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职 工作,尽职尽责。严格遵守学校各项规章制度,努力提高工作技能, 没有迟到、早退的现象。认真做好本职工作和办公室卫生清理,接 打电话,送交文件等日常事务性工作,做到腿勤、口勤,使票据及 时报销,账目清楚,保持良好的工作秩序和工作
18、环境,我认为,勤 勉敬业应是对自己的基本要求。四、尽职尽责履行好自己的工作职责我对本职工作和临时性工作能够及时完成,为学校的教育教学提 供保障和支持。对内严格执行财务手续,认真审核原始凭证。根据 工资管理规定严格正确的计算教职工工资,耐心准确地解释教职工 对工资的各项质疑,保障教职工正当利益不受损。及时整理,装订 会计资料及上级下发的各类文件。通过对实际运营过程中财务数据 的统计和分析,为学校各部门及决策层提供数据参考。对外审慎完 成财务报表,综合纳税申报表,个税代扣代缴申报表等各类报表, 及时向资产公司,税务机关进行申报,并认真积极应对各部门的审 查。及时准确完成上级各部门的统计。半年来,我
19、围绕自己的工作职责做了一定的努力,取得了一些成 绩,但还存在一些问题和差距,主要是:自己来到我校时间短,一 些情况还不熟悉,对部分学校规定和工作流程还没有吃透,我将在 今后的工作中认真加以学习,不断提高自我,为做好各项工作任务 而努力,使自己可以更好的为学校服务,为教职工服务。2020 学校重阳节活动总结秋风徐徐引丹桂,重阳九九送温暖。丹桂飘香,佳节又重阳。10月 17日,是一年一度的重阳节,也是我国法定的敬老节。但是,并没有影响我城区教育系统组织“我们的节日重阳节”主题实践活动的开展。各校为大力弘扬中华民族敬老爱老的传美德,建设中华民族共有的精神家园的重要战略任务,各校根据实际,积极开展主题
20、实践活动,现将活动总结如下。一、主题实践班队活动题材。各校开展内容丰富形式多样的主题实践活动。例:xx 小学的“九九重阳节,浓浓敬老情”、xx学校的“重阳有真情”、XX小学 的“尊老孝老,心怀感恩”、XX学校的“敬老助老,从我做起”、 XX小学的“九九送温暖、敬老爱老心连心”、xx学校的“念亲恩、感亲意、抒亲情”等主题。二、实践活动内容(一)城区领导重视,各校领导带头参加实践活动1、城区教育局领导重视,陆宏书记亲自批示,要求下发关于开展“我们的节日重阳节”主题实践活动的通知文件,并要求各校及时上报活动情况。2、学校领导慰问老教师。xx 小学校长xx 携教师一行10 人在 10月 21 日下午,
21、带上节日礼物,逐户慰问退休老教师。3、小学校领导九月三十日下午组织慰问团到三位退休老教师家中进行慰问活动。老教师们深感学校对他们的关怀之情。(二)各校组织学生们的敬老爱老1、学校在10 月 17 日的当天,十余名共青团员冒着连绵的阴雨,来到今年九十一岁的孤寡老人梁大爷家,给他送去水果和节日祝福。梁大爷身边没有一位亲人。重阳节xx 学校共青团员们的到来,虽不是亲人却胜似亲人。特别感人的是,共青团员们把同学们写在感恩 卡上的祝福语一字一句读给孤寡老人梁大爷听。大爷的眼眶湿润了, 孩子们的心更震撼了!据悉,从20 xx 年以来, xx 学校的共青团员们,常常自发到梁大爷家里探望他,还时不时的给他送去
22、一些日用品,老人都把孩子们看作是亲人。2、xx 学校团支部组织表年团员分成六个小组,前往阳光护养院,为老人们送去节日的祝福。不仅送上慰问品送去水果,有的帮忙打扫房间,陪老人聊天;他们围在爷爷奶奶身边,听老人讲以前的事情,讲那样艰难的岁月他们是如何坚强的走了过来和点点滴滴,有的学生还给失去生活自理能力的老人喂吃水果、粥饭等;有一位患病的潘大娘,她行动不便、语言表达不清楚,许多学生围在她身边,陪她聊天,给她送上生日的祝福,孩子们还给老人们唱歌留影,护养院沉浸在一片愉快祝福声与歌声的欢笑声中。3、学校在重阳节期间,组织学生深入老年公寓、敬老院和社区开展志愿服务活动。采取灵活多样的方式为老年人提供生活
23、照料、文化娱乐、精神慰藉等方面的服务。有的同学来到他们的家中,帮助他们清洁室内卫生,陪他们谈心聊天,该七(9)班的xx 在父母的带领下,去到干休所,为老人拖地、擦瓷砖、清扫阳台和厨房,老人们非常感谢她们;九(6)班的xx 等同学,去到医院里,帮助行动有困难的老人,为老年人送去节日的温暖。4、各学校还开展了“读敬老书、做敬老事、写敬老文”“三敬”活动,教育和引导学生,从自身做起,从身边小事做起,从“送爷爷奶奶一个灿烂的笑容”、“替外公外婆泡杯茶”、“与父母聊聊天”、“陪老人散散步”、“写一篇敬老孝亲感恩信”等等,从做一件件具体而看得见模得着的尊老敬老的小事做起,用行动来回报父母、回报长辈。学校九
24、(8)班的xx等同学分别写的xx等重阳节敬老爱老的 感想作文,并在网上发表。小学开展“颂重阳诗篇”活动,在班主任的指导和组织安排下,各班举行重阳诗词朗读比赛。通过内容丰富、形式多样的“敬老助老,从我做起”主题系列活动,不仅营造出敬老、亲老、爱老、助老的良好社会氛围,更渲染、展现了我城区学校师生尊老敬老的精神风貌;不仅加强对传统习俗的了解、增强对老人的敬爱之情,更是激发起全体师生孝老爱亲的内在自觉性及丰富了校园文化生活;不仅让学生懂得尊老爱老从“爱父母、爱我家、爱爷爷奶奶”的身边“小事”做起,更重要的是广大师生又一次受到爱国、爱党、爱社会主义的教育,使学校生在活动中进一步树立起对社会的责任感和使
25、命感。重阳节是弘扬中华民族敬老爱幼优良传统节日,在这个特殊的日子里,我校根据上级指示精神,进行了一系列活动。现将活动具体情况作如下小结:深入开展敬老宣传,唱响尊老敬老主旋律通过开展手抄报评比,主题讲座、主题班会、国旗下讲话校园广播等形式,广泛宣传了老龄工作的方针政策,同时进一步大力宣传了广大老年人对社会、对家庭、对当地经济建设所作的贡献和老友所为的先进典型,提高人们对老年人重要地位的认识。赏重阳经典诗词,扬敬老传统美德通过举行“祖国颂中华经典诵读”比赛活动,宣扬敬老爱老的中华美德。提高学生朗诵诗词的能力,使学生对诗词朗诵增添了新感悟。积极组织学生开展敬老爱老活动在学校组织学生,在国庆放假和重阳
26、节期间,广泛开展孝老爱亲“四个一”活动。一是我当一天家,帮父母洗衣、做饭;二是陪一 陪爷爷奶奶、姥爷姥姥;三是给不在身边的长辈打一个电话问候或 发一个祝福短信;四是在居委会走访一户空巢老人,帮他们打扫卫 生或搞一次慰问活动。我校通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会 氛围的渲染,展现了我校学生尊老敬老的精神风貌,营造出了敬老、 亲老、爱老、助老的社会风尚;感受到了古典诗词的魅力,加强了 对传统习俗的了解,增强了对老人的敬爱之情,丰富了校园文化生 活。通过一系列活动的开展,让孩子们不仅能用自己的行动老表达对 自己爷爷奶奶、爸爸妈妈的感情,更能把享受“长辈的爱”的感情 进行迁移,让孩
27、子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生 活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人 们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。10 月 21 日是农历的九月初九,是中华民族的传统节日重阳节。根据实际,学校抓住“尊老、敬老、爱老、助老”的有利契机,展开了“我向老人表心意的敬老活动”,通过一系列活动加深了师生对“九九重阳节”的认识,展示了师生的风采,让老教师和教师的老人度过了一个祥和、快乐的重阳节。一、加强宣传、弘扬美德为了更好的落实上级的精神,弘扬中华民族尊老爱老的传统美德。我校开展了一次宣传活动,利用前一周的晨会、广播操等时间向师生加以宣传重阳节,在校园中张贴宣传画,给学生
28、讲一讲“尊老、敬老、爱老”的先进事迹,了解并写一写身边人尊敬老人的人和事,让全校师生共同参与到尊老爱老的活动中,不但把宣传落手到位,更重要的是落实到了实际行动中,并且把此次活动作为学校精神文明和学生感恩活动的一部分,让我们的师生度过了一个值得回忆的重阳节。二、服务社会、从我做起为了把尊老、爱老的精神落到实处,切实让老年人体会到社会的温暖,确定“为身边的老人做一件好事”,过一个有意义的重阳节,通过亲身体验来加深印象,让我们的特殊学生能弘扬我们的传统。学校采取了以下措施:一是每一位教师在重阳节前后,利用国庆 长假时间与父母团聚,沟通交流;二是让学生为父母处理家务,为 父母秋收秋种季节减轻负担;三是
29、组织学生到孤寡老人家中走访、 打扫卫生。通过以上活动,让教师走进家中、让学生走进家庭、让师生走进 社会,开展尊老、爱老、帮老活动,使师生真正去关爱老人,为学 生树立了榜样,也把学校的德育建设得有声有色。三、老友相聚,共度佳节召开了老教师座谈会,学区老教师欢聚一堂,校长代表学校致辞, 在致辞中感谢老一辈教师为茶业口学区的发展作出的贡献,衷心祝 愿他们节日快乐、身体健康,并简要汇报了一年来学校取得的成绩, 面临的压力。接着,退休教师就健康话题畅所欲言,坦诚交流,并感谢学校对 他们的关心,对学校工作给予了高度评价,对学校发展充满了信心。座谈会结束后,老教师观看了学校的建设和教学资源设置,并参 观了茶
30、业口镇汪洋中学建设效果图。一致认为,在各级政府和上级 教育主管部门的大力支持下,茶业的教育终将蓬勃发展,并相约明 年再相会。尊老活动,不仅体现了全体师生退休教师和所有老人的美好祝愿, 同时也彰显了学校尊老、敬老的优良传统!重阳节是弘扬中华民族传统美德一一尊老爱老的传统节日,在这 个特殊的日子里,我校根据上级指示精神,举行了主题为“九九重 阳节,浓浓敬老情”的活动。现将活动具体情况作如下总结:一、深入开展敬老宣传,唱响尊老敬老主弦律我校利用周一课间操和班会时间向师生加以宣传重阳节烘托本次 活动的气氛,让全校师生共同参与到尊老爱老的活动中,并且把此 次活动作为学校精神文明和学生感恩活动的一部分,让
31、广大师生度 过一个值得回忆的重阳节。二、学校征文,弘扬社会美德渗透对学生的感恩教育让学生搜集讲一讲“尊老敬老爱老”的感人事迹,并联系自身情况写一写如何尊敬老人,孝敬老人,如何做一个尊老爱老的好学生,通过征文让学生明白尊老不是口号而是要落实到现实生活中去。三、赏重阳经典诗词,扬敬老传统美德“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”通过班级展板重温重阳经典诗词,宣扬敬老爱老的中华美德,提高学生对诗词含义的理解增添新感悟。四、积极组织学生开展敬老爱老活动(1)开展“家书寄真情”活动:由班主任组织学生给在外地打工的父母写信,慰问家长的辛劳,表达对父母的想念。(2)开展“表孝心
32、”活动:利用国庆长假时间与父母团聚,沟通交流,让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶,给父母家人洗一次脚,做些力所能及的家务,感恩父母感恩家人。(3)开展“礼让老人”活动:外出乘车时,为老人让座,让老人先行。(4)开展社会实践活动:由我校团委组织学生去慰问敬老院老人,为老人打扫卫生表演节目等,增强学生亲社会的意识,提高社会实践的能力。我校通过上述多种形式、富有实效的敬老主题活动加强了学生对传统习俗的了解,增强了对老人的敬爱之情,丰富了校园文化生活。“夕阳是迟到的爱,夕阳是未了的情。”关爱老人,需要你我的用心付出。家长学校工作总结优秀范文家庭教育作为素质教育不可缺少的重要环节,是与学校教育、社
33、会教育密切配合共同促进未成年人健康成长的重要途径,是教育改革的一个的重要组成部分。家庭教育指导中心在区教育体育局的指导下,紧紧围绕我区教育发展大局,以实现家庭教育可持续发展为目标,以将社会教育、学校教育和家庭教育形成有效的教育合力为出发点,积极开展工作,努力提高家庭教育指导和服务水平,提升我区家庭教育的整体水平。一年以来,家教指导中心先后到学校和社区开展了50 场公益讲座,7 期沙龙活动,解答家长电话、网络、面对面咨询近百起,为促进家庭和谐、社会和谐做出了积极的贡献。一、走进学校,强化家教意识本年度,家教指导中心走进学校,利用开学、期中、期末等时机,开展专题讲座10 场,内容涉及“和孩子一起成
34、长”、“让家庭成为书香门第”、“好家教成就好人生”等。这些讲座都取得了很好的效果,家长一致反映,提升了对家庭教育的认识,对今后对孩子的指导起到了指导作用。二、专题讲座,提升家教水平家教指导中心充分利用身边的资源,先后请北斗耕林文化传媒有限公司总编辑敖德、邀请知名专家王飞博士、王仁元老师、陈鹏宇老师和刘志宇书记在教育中心五楼会议室给各校的家长委员会成员、各校关注家庭教育的优秀家长和部分校领导做专题报告,他们渊博 的知识,幽默真诚的演讲给到位的听众带来了视听的震撼,带来了思想的启迪和觉醒。三、沙龙活动,发觉自我力量家教指导中心动不仅面对家长、社区,也关注局内机关人员的身心发展。先后举办七期沙龙活动
35、,特别是其中两次在区教体局家庭教育指导中心在教育中心五楼会议室为机关成员和各校的部分关注家庭教育的老师举办团体绘画辅导活动。每次活动积极准备,通过情绪疏导、冥想、绘画、分享让大家进行自我觉察,发掘内在力量。这种活动,点亮了心灯,照亮了在纷繁忙乱的世界中前进的方向。通过彼此友好的交流,有助于化解心中的郁闷,有助于提高工作效率,提升生活的幸福指数,增进了同志们之间的相互了解,加深了机关工作人员之间的友谊。四、深入社区,普及家教知识众所周知,现代社会生活节奏快,年轻的父母们变得越来越忙,没有时间带孩子,同时,我国人口老龄化也越来越严重突出,隔代老人是早期教育中的强大生力军!普及家庭教育的知识,避免或
36、改变隔代教育中存在的弊端,让育孙成为“老有所为”“老有所乐”的最佳选择显得尤为重要。以指导中心的贾慧娟老师为主,大家先后 15次给社区的老人们上了一堂精彩的隔代教育课,并对社区成员在教育孩子中的问题进行一一解答。五、利用网络,解答家长咨询家教指导中心能拓展各种宣传渠道和方式,充分利用QQ、手机微信、公开电话热线等各种载体,宣传教育理念,对家长们在家庭教育过程中遇到的问题予以悉心的帮助,对那些希望可以更多的了解家庭教育的家长给予更详细的介绍,使部分有问题的家长现场能得到一些解答或指导。特别是“智慧爱”家教沙龙QQ深受家长喜爱,解答了许多家长的困惑与问题。六、加强协作,扩大家教影响由于关工委的工作
37、中也有涉及家长学校的工作,家教指导中心,发挥团结协作的精神,先后合作承办了 “首届商都管城家庭教育高峰论坛”,邀请国内专家王继华、关鸿羽和国际知名专家戈登德莱顿和杨屹峰老师来我区做家庭教育专题报告,参加人数达2 千人次。同时还协助区妇联、家长学校、社区、办事处等单位或部门在各校举行了23 场家庭教育报告会、5 场家庭教育咨询会,先后参加人数达2 万余人。总之,为了使每一个孩子都能过上一个幸福完整的学习生活,享受学习的乐趣,我们科室积极向家长传授科学的家庭教育知识,帮助家长转变教育观念,改进教育方法做出了一定的贡献。为营造和谐、高效、优质的教育体系,形成我区可持续发展的育人环境,让每一个孩子成为
38、最好的自己,在新的一年将继续开拓思路,改进方法,谱写家庭教育指导的新篇章。近年来,我校家长学校工作在市教育局关工委的正确指导下,在学校党总支的领导下,以科学发展观为指南,充分发挥学校在家庭教育中的优质作用,利用学校主阵地和主课堂,努力开创家庭教育新局面。我校坚持“学校工作以人为本,学生教育以德为准,家庭教育以同向为目标”的原则。在家长学校工作中,摒弃“封闭、保守、灌输、强制”的说教式,采取“开放、民主、主体、创新、生活化、个性化”的新模式。在目标上尊重个体差异,内容上重视民主法制精神教育、心理健康教育和环境道德教育,方法上注重更新家庭教育观念,构建民主平等的亲子关系,尊重学生家长,着重培养家长
39、的育人能力。从目标、内容、途径、方法上加大改革的力度,构建“抓自主教育、促尊重教育、突体验教育”的整体的家庭教育体系,教家长学会培养孩子独立、自主、健全的个性和自我管理能力,充分尊重和信任孩子,同时还经常开展家庭教育的体验活动,使家长、学生愉悦地获取知识,并通过角色体验,唤醒学生的自我意识,培养学生的实践和创新能力,激发其内在潜能,促进家庭教育不断发展。教育观念的更新带来了积极的成果,取得了优异成绩,学校分别获得了河南省教育系统先进家长学校、河南省诚信办学先进单位、洛阳市初中教育教学目标考核先进单位、依法治教合格学校、洛阳市文明单位、全国中小学思想道德建设活动先进单位和洛阳市留守流动儿童工作先
40、进单位的荣誉称号。为了让留守流动儿童走出成长的烦恼,我校在原有的基础上,更新思路,扩大家庭教育的内涵,创建符合我校实际的家庭教育体系。我们的具体做法是:把握方向、相互结合、开拓延伸、改善方法,这就是我校家长学校工作管理的“1623 工程”。一、培育价值观念,把握家长学校工作的方向坚持家长学校工作的社会主义方向是我们国家的社会主义性质所决定的。1、坚持把爱国主义教育作为家长学校的主方向,注重联系实际、 创设情景、升华情感。精心设计多层次的爱国主义教育系列活动, 从爱亲人、爱集体、爱家乡做起,不断升华教育目标。2、挖掘文化历史资源,开展继承优良革命传统、弘扬中华传统 美德教育。学校抓住重大节庆纪念
41、日普遍开展回顾革命历史、继承 革命传统的教育,结合各种活动进行中华传统美德教育。组织家长、 学生共同参与的各种纪念活动。通过这些活动使优良中华传统美德 深深扎根于家长和学生心中,成为他们的精神支柱和学习动力。二、多种要素有机结合,构建家庭教育网络“低重心、强基础、重实效”是我校家长学校的教育方针。在多年的实践中,我们不断深入领会、提高认识。根据家长、学生的实际,制定出学校家教公约、合格父母标准和好家庭环境标准等。由年级目标、班级目标和个体目标组成的家庭教育目标体系,对于提高家庭教育实效性起到了明显的促进作用。在实施方 面,我们坚持专家讲座和课堂教学为主,多种形式并举,努力做到 “六个结合”。1
42、、家庭教育与课堂文化教育相结合。把家庭教育内容列入学校 教育计划,作为家长必修课内容。每月上一次家教知识课,同时将 家庭教育内容渗透到常规的家长会中,真正做到计划、教材、课时、 师资“四落实”,努力使家庭教育工作更加规范、更加系统、更具 效果。2、家庭教育与法制教育相结合。一方面,把法制教育融入学生 的日常行为规范教育中,使学生在日常行为中接受法制教育。另一 方面,聘请法律专家为家长和学生上法制课,制定各种规章制度, 开展法制专题讲座。把家庭教育工作纳入到法律的轨道上来。3、家庭教育与校园文化活动相结合。开展丰富多彩的活动,寓教于乐,提高家长对家庭教育知识的兴趣和学习的积极性。一方面, 充分运
43、用学校家庭教育园地、健康教育园地、班级宣传角、橱窗、 墙报、标语、主题班会,另一方面,组织家长委员会,举办成功 育子讲座、学校十佳育子能手、家庭教育常识知识竞赛 等活动。这些活动极大地丰富了家长的业余文化生活,形成了“处 处有标语、事事有制度、项项有活动”的家庭教育新格局,营造了 浓厚的家庭教育氛围。几年来,开展的活动达几十场次。4、家庭教育与师德教育相结合。加强师风师德教育,提高教师 自身素质,特别是教师的育人素质,是加强家庭工作的前提。为此, 我们在教师中努力创新家教理念,创建家教机制,营造学习家庭教 育知识氛围,建立学习网络。我们为每个教师配发了赏识教育 一书,全面提升教师队伍的育人能力
44、。我们建立健全教师家庭教 育档案,对家庭教育情况进行跟踪考核随时掌握教师水平、发展 方向等方面的基本情况,产生的思想问题,用共同的事业召唤人、 凝聚人、稳定人,用优良传统教育人、团结人、激励人。我们制定 了优秀家庭教育教师的奖励条例,使为学校家庭教育做出贡献 的教师名利双收,极大地调动了广大教师的积极性。每学期学校中 层干部组织一次“学生评教、家长评教活动”给每一位教师划等级, 确保学校家庭教育工作落到实处。这些措施在优化师风师德方面取 得了显著效果,促进和提高了教师的教育水平。5、家庭教育与心理健康教育相结合。心理健康教育和青春期教 育是培养健全人格的现代教育的重要内容。学校开设了心理咨询室
45、, 有三名兼职的心理健康教育教师,将课堂讲授与个别咨询结合起来, 同时开设心理健康专题讲座,聘请心理健康专家讲课,每学期不少 于 2 次。政教处定期组织家长、学生观看中学生心理健康教育 电视专题片,每学期对学生进行一次心理健康测试,切实解决了学 生成长中的困惑,使家长学到了心理健康知识。6、家庭教育与环境教育相结合。现代家庭教育的范畴从人与人、 人与社会的关系拓展到人与自然的关系,进行环境家庭教育是学校 家庭教育的新的内容。每年结合植树节、地球日、世界环境日和世 界无烟日开展活动,创设家庭教育情境,使学生受到教育和熏陶。 植树节,我们组织家长、学生参加各种树木的种植活动。世界环境 日,我们请环
46、保部门的专家到校作报告、观看环境教育录像片,并 邀请家长一起参加,唤醒人们的环境保护意识。我们组织学生,进行环境调查,特别是家庭教育环境的调查,增强家长、学生的环境意识。世界无烟日,我们召开“吸烟有害健康”主题班会,组织演讲、小品、知识擂台赛等生动多样的节目,使学生认识吸烟对健康和环境的危害性。我们经常开展环境手抄报、插花、手工艺品制作等比赛,使学生在亲身实践中。进一步认识人类与自然的关系,提高学生对家长的监督、督促作用。创设好的家庭教育情景,营造浓厚的家庭教育氛围,使学生在良好的家庭环境中受到熏陶。三、拓宽家庭教育途径,推动家庭教育的多层次延伸家庭教育社会化是现代信息社会的必然趋势。建立社会
47、、学校、家庭一体化的家庭教育网络,让学生全方位接受到家庭教育和熏陶,对于提高育人效果具有极为重要的意义,甚至关系到育人的成败。本着这一指导思想,我们努力拓宽家庭教育新途径,使家庭教育工作向外、社会延伸。1、专题讲座教育向外延伸。为了充分发挥各渠道在家庭教育中的作用,我们组织学生进行社会调查,引导学生自行组织了读书文学社,举办红杏校刊、飞梦校报和家教快讯。开展“感恩节”家长、学生互动表演活动,洛阳电视台午间快讯栏目,对此进行了专题报道,收到了社会各界的好评。2、家庭教育向社会延伸。充分动员社会力量协助和支持学校家庭教育。我们聘请家庭教育专家到学校坐诊,协助学校制定家庭教育计划,完善管理制度,指导
48、家庭教育活动,为学校教师讲家庭教育个案分析,每学期不少于2 次。专家走进学校的同时,家庭教育也走向社会,内外结合,相互促进,对学校家庭教育水平的提高和社会安定的加强发挥了积极作用。四、尊重学生个性,改善家庭教育的过程和方法尊重是一种重要的塑造力量,体现在家庭教育工作的各个方面。要注重它的生活性、开放性和践行性。1、发挥育人过程中的主体作用。现代育人观认为,学生品德形成过程是学生自我建构的过程,因此特别强调发挥家庭教育中孩子的主体作用。在行为规范管理中,学校实行“校级领导包年级、中层干部包班级、党员包学困生”的活动,班级管理实行学生值周制度和民主监督岗制度,使每个学生都有参与学校管理和班级管理的
49、机会,有利于培养学生的主体意识,为学生自主教育创设了舞台。并为家长每月提供一次做义工的机会。2、探索培养学生选择能力的途径。现代家庭教育的开放性表现在不能划一标准压制孩子,允许孩子作出自我选择。一方面,针对社会价值观多元的复杂背景,学校改变灌输说教的家庭教育方式,通过讨论、体验、实践等方法,是家庭教育新模式的探索和创新,在家长、学生中引起很好的反响,深受家长、学生的广泛欢迎。3、构建民主平等的新型家庭人际关系。学生人格的形成受到父、母、孩子关系的极大影响,构建民主平等的家庭人际关系,促进学生健全人格的培养,给学生以人文关怀,是现代家庭教育的要求。学校提出“将微笑带进家庭、将激情带进家庭、将兴趣
50、带进家庭”,让微笑、激情和兴趣成为家庭教育的快速通道。坚持正面教育,坚持教育人情化,摒弃不良情绪支配下的家庭教育行为,为孩子创设和谐的心理环境,努力构建起民主和谐的父、母和孩子关系。以爱心语言唤起学生的自信。开展“每日一言”和“日行一善”活动,拉近了学生、家长的心理距离,受到学生、家长和社会的好评。家庭教育为学校教育提供前进动力和保证。在多元化、信息化、社会化、人性化趋势日益增强的新形势下,家庭教育工作必须坚持探索创新,坚持与时俱进,不断丰富其内容,革新其形式,才能适应时代要求,培养出一代又一代“面向世界、面向未来、面向现代化”的人才。要发展、要改革、要创新,只有走“重家教、促智育、出成效”的
51、道路,全面推进素质教育,促进学校的全面发展。家庭是社会的细胞,家庭教育是基础教育,又是终身教育,它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。家长的素质直接影响到孩子,家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。因此,学校应该指导家长给予孩子正确的教育方向,将家庭教育争取到与自己同一条“战线”上来,这样才能形成一个和谐统一的教育环境。而家长学校是指导家长如何给孩子以正确的教育的一个重要途径,是系统地开展家庭教育指导, 提高家长家教能力和家教水平,树立正确的育人观、人生观的主要 阵地。因此我校一直都致力于通过家
52、长学校活动的开展,将家庭教 育与学校教育融和在一起,始终把办好“家长学校”纳入学校的整 体工作计划之中,并切实加强管理。现将我校在家长学校方面所做 工作总结如下:一、组织与管理健全的规章制度是办好家长委员会的依据,完善管理制度是办好 家长委员会的有力保证。学校领导高度重视家长学校,成立了以校长、书记为家长学校校 长,以德育副校长、法制副校长、教导主任、家长代表等人员组成 的校务委员会,分别设立了校级家长委员会和年级家长委员会,把 家长学校工作列入校长办公会重要议事日程,制定了明确的校务委 员会工作职责,各成员分工明确,并定期召开校务委员会会议,制 定计划,有力的指导了家长学校的工作。学校建立健
53、全家长学校的各项规章制度,有家长学校管理,教育 教学制度、出勤制度、考核制度等一系列规定。每学期有较系统的 家长学校工作计划,目标明确;在学期工作小结中有家长学校工作 总结。家长学校制度完善,每次活动都有家长签到,统计人数。记 录较为完整,并与未到家长及时取得联系,有较为严格的考核制度。 我校的家长学校工作主要依靠三支队伍,一支是以校长为首,行政 参与的家庭教育管理队伍,负责家长学校正常教学工作的开展;一 支是家长学校讲师队伍,由校长挂帅,教导主任、德育骨干、聘请 的校外人士、家长代表、班主任等组成,做到师资队伍多元化;一 支是热心学校教育教学工作的家长为主,校行政参与组成的家长学 校校务委员
54、会,在家长学校中起指导作用。三支队伍密切配合形成 家庭教育的网络,为家庭教育顺利开展提供了保障。二、改进方法,把握切实有效的教育途径每学期开学初,学校都要把家长学校工作列入学校工作计划,并 拟定出家长学校工作计划,加强计划性,减少盲目性。我们能针对学生在学习过程中反映出的现象,及时与家长进行沟通,组织家长学校的授课活动。我们学校家长学校的授课人员不局限于学校的中层领导,更有广大的教研组长、一线教师、班主任和教育成功的家长,因为他们与学生家长的关系更密切,更贴近家长的内心。有时,学校还请一些特殊行业的校外辅导员为学生和家长进行教育与宣传。家访是对家庭进行个别指导的一种有效的形式,我校要求每位班主
55、任认真家访,深入学生家庭,特别是单亲家庭、寄养家庭、下岗家庭、后进或学习困难学生家庭要给予有效的指导。教师通过家访,不仅掌握了大量的第一手材料有效地加强学生思想和心理方面的教育,而且与家长之间建立起一种牢固的信任关系。这种关系的建立使学生在心目中对教师产生一种亲情,缩短了师生之间的心理距离,有助于强化学生的自我约束能力,从而协调学生、老师和家长三者之间的关系,使家庭教育与学校教育同步发展。因此每学期开学初,我校都组织全校教职工走出学校,走进学生家庭,走访率达到90%。我校学生有近700多人,家长文化程度、经济状况、生活经历、思想修养和孩子表现各有不同,这就决定了我校的家长学校要有多种形式配合,
56、才能做到有的放矢,收到事半功倍效果,家长学校在长期的实践中,逐渐形成一些特点:1、“上课”与家长会相结合。家长学校毕竟是家长在业余时间自愿参加,故时间不宜占得太多,我们把”上课“与家长会结合起来,每次学校或年级开家长会,总是先安排一点时间讲“家教的专题课”,学生学习困难的预防与疏导办法,家庭美德与社会公德的基本要求和训练,争取家长听得入、记得牢,达到认同与内化的境界。这样家长既在家教的理论上得到提高,又了解到自己子女在校的表现,从而能更主动与班主任交流意见,加强对子女的教育。2、“上课”与个别指导,咨询相结合。我们实行以“上课”为主,还分别举办“学习困难学生”、“违法边缘”学生家长学习班,尽可
57、能及时解决不同类型的学生家庭教育中出现的“个性”问题。经过学习家长们改进了教育子女的方法,在学校和家庭配合下,使这些学生学习有了很大的进步。3、充分利用网上家长学校。我校是“苏州市网上家长学校的实 验基地”,学校全体教职工都能利用“网上家长学校”这个互动平 台,充分与学生家长进行联系,效果非常明显。为了能抓住家长,吸引家长,进一步提高家长学校的学习成效,学校还采取了以下针对措施:第一:学校选择熟悉教育学、心理学知识,了解当代家教理论与实践,并对所讲的主题有较深入研究的教师作为家长学校的任课教 师。在讲课的过程中要求教师深入浅出,使家长能坐得住,听得进, 有收获。学校同时聘请校外辅导员。学校要求
58、教师上课前必须认真 备课,做到熟悉把握教材,了解家教实际,把正确的家教观念、家 教方法传授给家长。学校要求教师每次授完课,要主动与家长交流, 发现讲课中的不足,不断改进和提高教学质量。第二:不定期组织家长代表举行主题座谈会。针对家庭教育中存在的不良倾向以及现代社会新鲜事物带来的不良影响等一些热门话 题、热点问题组织家长座谈,共同研讨,商量教育的对策,尽量避 免错误的教育手段,选择最有效的教育方法,促进学生身心的健康 成长。第三:学校针对三个年级的不同特点设置了不同的教育内容,对初一新生家长进行“怎样适应初中生活”的讲座,从心理上给予科 学指导,并广泛听取家长意见;对初二年级的家长主要围绕“迈好
59、 青春第一步”,及时对孩子在青春期可能出现的一些问题提一些建 议;毕业班学生家长则“谱写人生新篇章”这个主题,回答一些价 值观问题。学校还利用期中测试后针对家长关心的问题进行座谈, 从思想品德谈到文化知识,从学会做人到学会学习,与家长沟通。学校还做好面向全体家长的普及课。近两年先后向家长宣传了预 防未成年犯罪法、家长行为规范要求宣讲了实施创新教育的 意义;宣讲了知识经济时代需要什么样的人才等,使家长了解教育 法规,了解教育的新信息。同时还要给家长上一些以家教方法的指 导为主的普及课,探讨如何培养孩子好的思想品德、个性特长、学 习习惯,促进整体素质提高等问题。三、主要成效由于我校重视家长学校工作,家长学校面向全体家长,通过学习, 提高了家长自身素质,树立了正确的培养全面发展学生的教育观, 教育效果明显,许多家长积极配合学校工作,促进了学生素质明显 提高,精神面貌积极向上,形成了良好校风。家长学校开办以来,广大学生家长与学校、与老师
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