朗读品诗知人论诗

1、朗读品诗 知人论诗学习目标： 1.声情并茂，诵读诗歌 2.走进诗人，感受诗人的情感 3.感知诗歌，理解诗歌的思想内容1猜猜看，下面的对联写谁？“草堂传后世，诗圣著千秋。” -（朱德）“世上疮痍，诗中圣哲； 民间疾苦，笔底波澜。”-（郭沫若）2作者简介 杜甫，字子美，是我国唐代伟大的现实主义诗人。他怀抱“致君尧舜上，在使风俗淳”的理想，但仕途坎坷，身经离乱，看到唐代社会由盛而衰的转折，就用诗歌抒写情怀，反映时事，他的诗真实的反映了所处的时代，后世称为“诗史”；又由于他能忧国忧民，被誉为“诗圣”。代表作品：前出塞 咏怀五百字北征兵车行“三吏”“三别”茅屋为秋风所破歌春望闻官军收河南河北登高。代表作

2、“三吏”：石壕吏新安吏潼关吏“三别”： 新婚别垂老别无家别3杜甫的经历（一）漫游时期（二）长安十年时期（三）战乱流离时期（四）漂泊西南时期活动一：走进杜甫4 青少年时因家庭环境优越，因此过着较为安定富足的生活。他自小好学，七岁能作诗，二十岁时，开始了他的游历生活。南游吴越，北游齐赵，饱览祖国壮丽的河山，期间，曾与李白、高适等结成结成肝胆相照的朋友，一起游历山水。杜甫二十四岁时，他的父亲当时在兖州（今上东）任司马一职，杜甫于是赴兖州省亲。望岳便是他来到山东登上泰山有感而发。（一）漫游时期5（二）长安十年时期 天宝六载，杜甫参加科举考试。由于宰相李林甫编导了一场“野无遗贤”的闹剧，参加考试的士子全

3、部落选。杜甫为实现自己的政治理想，客居长安十年，奔走献赋，郁郁不得志，仕途失意。6 天宝十四年十一月，安史之乱爆发，第二年六月，潼关失守，唐玄宗仓惶西逃。七月，肃中即位灵武（今宁夏）。这时的杜甫已将家搬到鄜州（今陕西富县）羌村避难，他听说了肃宗即位，就在八月只身北上，投奔灵武，途中不幸为叛军俘虏，押至长安。因他官卑职小，未被囚禁。第二年四月，他乘隙逃离长安，历尽千辛万苦，终于到达当时朝廷的所在地凤翔县。 春望便是诗人逃离长安前一个月写的。7 唐肃宗乾元元年（758年）冬末，唐军又大败，郭子仪退守洛阳，四处征兵。杜甫这时从洛阳返回华州，途径新安、石壕、潼关，一路上所见到的都是征夫怨妇们的愁眉苦脸

4、，所听到的都是别家出征的哭声。感慨万千，便奋笔创作了不朽的史诗“三吏”（新安吏、石壕吏、潼关吏）和“三别”（新婚别、垂老别、无家别）8 乾元二年夏天，华州及关中大旱，国难民苦，杜甫对污浊的时政痛心疾首，而放弃了华州司功参军的职务，几经辗转，最后到了成都，在城西浣花溪畔，建成了一座草堂，世称“杜甫草堂”， 也称“浣花草堂”。9听诗歌诵读学习朗诵小组PK:哪一组最棒！活动二：比一比诵读诗歌10望岳岱宗|夫|如何？齐鲁|青|未了。造化|钟|神秀，阴阳|割|昏晓。荡胸|生|曾云，决眦|入|归鸟。会当|凌|绝顶，一览|众山|小。朗读11春 望 杜甫国破山河在城春草木深感时花溅泪恨别鸟惊心烽火连三月，家书抵万金白头搔更短，浑欲不胜簪1213活动三：感受诗歌读望岳我感受到了读春望，我读出了 读石壕吏，我读到了14中心思想望岳：热情赞美了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色，抒发了诗人早年的远大抱负。春望：表达诗人忧国伤时、念家悲己的感情。石壕史：反映了诗人思想上的矛盾：