预防艾滋病,你我

1、预防艾滋病，你我同参与八年级（二)班 主题班会1自1981年在美国发现艾滋病以来，它的威胁已经远远超出我们最坏的想象。短短30年全世界已有6000多万人感染了艾滋病病毒，2000万人死于艾滋病。中国艾滋病防治联合评估报告（2007）11月29日在北京公布报告。报告估计，2007年我国有5万例新发艾滋病病毒感染者，因艾滋病死亡的有2万例。而在全世界，每天都有1600名15岁以下的少年儿童感染艾滋病。这让我们感受到，艾滋病离我们越来越近了。艾滋病离我们有多远？2据了解，新疆自年发现首例艾滋病病毒感染者以来，疫情发展速度较快，目前，疫情已分布于全区个地（州、市）的个县（市、区），且主要分布于城市静脉

2、吸毒人群，向一般人群蔓延的趋势明显。感染者中少数民族居多，以青壮年为主，主要集中在伊宁、乌鲁木齐、阿克苏、喀什、昌吉等城市。34(1)什么是艾滋病? (AIDS)(2)什么是艾滋病毒? (HIV)(3)什么是艾滋病毒感染者?(4)什么是艾滋病人?(5)艾滋病人与艾滋病毒感染者有什么区别?(6)怎样确定一个人是否感染了艾滋病毒?(7)什么是窗口期?(8)什么是潜伏期?(9)艾滋病的主要临床表现是什么?(10) 艾滋病毒传播的条件是什么？认识艾滋病 5（1）性接触传播： 目前全球主要的艾滋病病毒传播途径； 艾滋病可通过性交在男性之间、男女之间传播； 性接触者越多，感染艾滋病的危险越大。（2）血液传

3、播： 与他人共用注射器或医疗器械，共用注射器吸毒是感染艾滋病的重要危险行为； 接受未经血液筛查的输血； 接受未经筛查的器官或组织移植。（3）母婴传播： 母婴传播的概率在25%40%之间； 感染的母亲可通过胎盘、分娩将病毒传播给婴儿； 感染的母亲也可通过哺乳将病毒传播给婴儿。艾滋病的传染途径6游戏规则：参加游戏的同学站成一圈，面向圈外并闭上眼睛，老师在圈中绕上几圈，轻拍一名学生的肩膀，表明他已感染艾滋病病毒。让所有的学生睁开眼睛，向后转，脸朝内，依然围成一圈，教师站到圈外，要求学生随意走动按游戏规则与别人握手5次，握手完毕后，重新围成一圈，教师请所有被扎过手心的学生往内走一步，组成内圈，其余人组

4、成外圈。游戏步骤规定：本次游戏分两步 首先，教师用拍肩部的方式确定因共用注射器吸毒而感染 艾滋病的病毒感染者。 第二步，相互握手，游戏中规定握手为艾滋病病毒血液传播形式，艾滋病病毒感染者在握手时用手指轻轻扎对方的手心，手心被扎过的人在紧接着的握手中也去扎对方的手心。玩玩看：握手游戏7“你处于危险之中吗？” 安全行为 不安全行为 不确定 共用餐具 在游泳池游泳 在街上摊点扎耳朵眼 吸烟 共用注射器打针 共用牙刷 使用公用电话 注射无批准文号的血制品到有正规标志血站献血 到无行医执照门诊拔牙 徒手帮助流鼻血的人 与艾滋病感染者同班学习、打篮球 社交性亲吻 共用马桶 握手、拥抱 打喷嚏 用未经消毒的器械纹身 共用剪指甲刀 8（1）不以任何方式吸毒；（2）不轻易接受输血和血制品。（如必须使用，要求医院提供经艾滋病病毒检测合格的血液和血制品）； （3）不与他人共用针头、针管、纱布、药棉等用具。（4）不去消毒不严格的医疗机构或其他场所打针、拔牙、穿耳朵眼、纹身、纹眉、针灸或手术；（5）避免在日常救护时沾上受伤者的血液。（6）不与他人共用有可能刺破皮肤的用具，如牙刷、刮脸刀和电动剃须刀。作为中学生，如何预防艾滋病病毒感染? 9感谢同学们的参与！10AIDS（Acquired Immune Deficiency Syn