2022年班级文体活动计划

1、第 页2022班级文体活动方案班级文体活动方案光阴的迅速，一眨眼就过去了，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，是时候开始制定方案了。相信许多人会觉得方案很难写？下面是我为大家整理的班级文体活动方案，希望对大家有所帮助。班级文体活动方案1一、指导思想全面贯彻落实党的教育方针,认真执行?学校体育工作条例?、?学校艺术教育工作规程?以及?苏州市深化素质教育，丰富校园文化生活，促进学生全面开展的三项规定?的规定，贯彻我校“以美益智、以美健身、以美养性的艺术特色教育思想，根据我校制定的?艺术教育xx规划?和?体育教育xx规划?，引导鼓励学生积极参加形式多样、特色鲜明的体育艺术活动，促进学生全面开展和健康成

2、长。二、加强领导，落实责任1、成立由谢明华校长为组长，袁向阳，赵健副校长为副组长，陈海生为成员的学校课外文体活动领导小组，指导并开展实施全校课外文体活开工作。2、建立一支以体育组、艺术组以及外聘专业教师、班主任为主的队伍，具体实施课外文体活动方案，充分发挥校内外人才资源优势，各尽其用，使我校的课外文体活动形式多样，特色凸出。3、由赵健副校长进行播送宣传发动，各班主任进行具体指导安排并发家长通知书，对家长进行宣传，明确目的意义。4、强化培训，全员参与，加大投入，统筹资源。由赵健校长对指导教师进行培训教育明确目的意义和工作要求，结合争创教育现代化初中的契机，加大学校艺术的设备添置力度，进一步完善设

3、施，加大经费投入，对指导教师进行经济补贴。三、实施范围全校师生四、实施时间20 xx年3月1日起执行五、实施目标与方法1、实施目标：本校以实施教育部“体育、艺术2+1工程和?学生体质健康标准?为主要内容，确保每个学生掌握两项体育运动技能，具有一项艺术特长，广泛开展群众性的学生体育活动和各项课外文体竞赛活动，全校学生?学生健康标准?测试合格率达98%以上，良好率达70%以上，其中优秀率达30%以上。积极组织学生参加市教育局每年举办的各项体育竞赛和中小学生艺术展演活动，以及书法、绘画、独唱、独奏、独舞等单项比赛，并争取获得各种奖项。2、实施方法：(1)全校严格按照市教育局“三项规定的要求，安排形式

4、多样的课外活动，推出“七彩校园活动大餐，包括“三竞赛五活动(三竞赛：文化竞赛、活动竞赛、体育竞赛。五活动：体育活动、影视活动、读书活动、兴趣小组活动和班团队活动)，活动时间为每周一至周五下午4：005：00，统筹安排，合理配置，做到时间、场地、内容、学生、指导教师“五落实。(2)认真落实“健康第一的指导思想，结合本校实际，在开足体育课的根底上，每天开展课间操活动、体育活动和身体素质练习，保证学生有充足的体育活动时间，争取使学生的体质状况再上一个台阶，到达合格率98%以上，良好率70%以上，优秀率30%以上的要求。学校积极创立体育特色的同时，积极开展群众性的学生体育活动，每年组织学生参加社区举办

5、的体育活动，积极响应教育部提出的在20 xx年开展全国亿万学生阳光体育运动的号召，通过校会和升旗仪式，大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，让学生牢记“健康第一等口号，并附之于行动，学校每年在九月底召开校运会，让爱好体育的学生展示自己的才华，同时增强集体荣誉感和合作精神。(3)以“我们的篮球联赛为突破口，指导学生掌握篮球技术、技能。本学期我校继续推出以“我们的篮球联赛为名称的以年级为单位的篮球联赛制度，本活动已经进行了两年，深受学生喜爱。在校园中掀起了学习篮球的热潮，在体育教师的指导下，学生学习热情高涨，普遍掌握了篮球根本技术和根本规那么，使篮球运动成为学校体育活动的热点，并在去年市中学生篮

6、球比赛中获得好成绩。在篮球比赛的同时，还将进行一些学生喜闻乐见的竞赛活动(如跳绳、拔河等)以及排球、乒乓球、羽毛球、踢毽子等活动，让学生自由选择，并逐渐掌握根本技术。逐渐形成以篮球为主，其他体育工程为辅的技术结构形式，确保每个学生掌握两项体育技能。(4)充分发挥我校的艺术教育师资优势，并聘请校外专业教师，组建具有特色的各类艺术兴趣小组。学校成立了管乐队、手工制作、木刻版画、面人制作、棕编工艺、纂刻、电脑美术、吉他队、二胡演奏、合唱团等小组。教师充分挖掘自身优势，认真组织教学，学生在得到艺术熏陶的同时，增长了技艺，我校有相当数量的学生已在乐器、美术考级中获得了等级证书，在各类艺术竞赛中获奖，为了

7、让每位学生都掌握一项艺术，学校成立了校级艺术考级工作小组，通过指导，每年的六月初，对未参加市级的艺术考级的学生进行音乐、美术等校级考级，最高级别为三级，考试合格者，由学校颁发艺术考级证书，真正做到以点代面，并在普及的根底上不断提高的良性开展。(5)突出艺术特色，衬托校园艺术教育气氛学校坚持每年举办一次校园文化艺术节和英语节。全校每个班级都精心组织并送选节目参加文化艺术节的压轴大戏文艺汇演，文艺汇演为学生们提供了充分展示艺术才华的舞台，节目质量高，内容丰富，形式多样，学校课外文体活开工作领导小组对各类节目进行评比，鼓励学生积极参与校园文化艺术节，提高学生的艺术鉴赏力。本学期，我校在此根底上，增加

8、了艺术单项的竞赛汇演，有硬笔书法比赛、独唱比赛、艺术特长展示，推动艺术教育在我校的深入开展，使每个学生都能学习艺术技能，感受艺术熏陶，为江苏省艺术教育优秀学校而奠定良好的根底。(6)寓学于乐，课内外结合，增强学生实践能力和创新精神学校结合课堂教学，充分利用学生的知识能力并发挥其创新精神，推出以各学科为主的文化竞赛活动，有语文古诗竞赛、影评征文、数学竞赛、计算机知识竞赛、知识抢答比赛、猜灯谜竞赛、诗歌朗诵比赛、讲故事比赛、读书活动、影视欣赏活动、英语口语竞赛等，使学生能学以致用，丰富校园学习气氛。学校与社会和社区紧密相连，积极组织学生参加苏州市和各大社区组织的各类文艺演出，把艺术之美带给千家万户

9、，从而提升学校知名度。(7)学校加大对艺术和体育教育的投入，大力改善体育和艺术活动的场地设施和设备，学校坚决执行上级文件精神，公用经费中的3%专项用于学校艺术和体育的教学和活动中。(8)根据学校实际情况，结合课外文体活动的开展，认真开展课题的研究工作，虽然我们的十五规划课题?艺术特色教育初中育人模式的实践研究?在20 xx年已顺利结题，但我们将用研究的结果指导艺术教育的进行，并进一步深化课题的研究，结合校本课程的研究，推动我校体育和艺术教育的不断开展。班级文体活动方案2一、 活动主题创立文体活动示范班级二、 活动背景考验到班上的每一个同学对班级这概念是否深入。因为这好比将来大家走入公司工作一样

10、，要是对公司任何事漠不关心，就可以收拾东西走人了，所以我想大家能够积极地参与到活动中，好好地让别人看到我们班级的特色。三、 活动目的为进一步促进班级的凝聚力，希望从活动中享受到一家人的感觉，从活动中享受到班级带来的快乐和温暖，更希望的是活动之后，能够打破同学之间的那种生疏。四、 活动时间20 xx12月12日 9：30am5：00pm五、 活动地点深圳职业技术学院小球场六、 活动主体10届化生学院应化一班全体成员七、 活动形式以小游戏、登山、野餐的形式进行此次活动八、 活动流程3:00-3：10同学在小球场集合3；20-4:10开始沙包躲避球游戏(游戏规那么；分成4组，每组7个人。4个小组每组

11、两个女生，进行游戏。1.每组自主抽签分成丢沙包者4名躲沙包者4名 2.给定时间20分钟，在规定时间内完成。每组将评出扔中最多的丢沙包者和每组躲沙包的最后还留在场上的人，然后将每组的获胜者，进行大比拼。4:10-4:20沙包躲避球游戏结束，奖罚处理4:30-5:30 踢毽子游戏规那么：也是分成4组，每组7个人。开始由彭泽涛教大家怎样踢毽子。1.每组有10分钟时间，那一组踢的最多获胜。3.要围着圈互相传毽子，要是中间断了，重新开始数。 5:40-6；30 去教二吃饭6:30-7:00 自由活动时间7:10-8：00 在小篮球场帮两位同学庆生.班级文体活动方案3一、目的和意义：通过锻炼增强广阔中小学

12、生体质，提高对疾病的抵抗力，促进他们健康成长，是树立健康第一指导思想的具体表达，是教育事业的重要内容。以中小学生课外文体活开工程建设为载体，培养学生的创新能力、实践能力和自觉锻炼身体的习惯，标准中小学生课外文体活动内容和形式，推进课外文体活动的科学化、制度化、标准化，逐步形本钱市文体特色，努力构建和谐校园、文明校园、活力校园。二、具体安排：体育运动技能：具体分组：包括长跑、篮球、排球、乒乓、集体操、器械活动、踢毯子、跳绳、棋类及其他游戏艺术特长：包括合唱、竖笛、绘画及其他三、考前须知：1、教育性、科学性、趣味性原那么。课外文体活动要坚持育人的宗旨，遵循教育规律和中小学生身心开展特点，寓学于乐，

13、寓炼于乐。2、全面性原那么。课外文体活动要与日常教育教学工作有机结合，与新课程改革相结合，与中小学生综合素质培养工作有机结合。课外文体活动的内容与形式要丰富多彩，能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的开展需要，促进中小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的根底上良性开展的局面。3、坚持自主自愿与积极引导相结合原那么。在组织学生参加课外文体活动的过程中，教师的鼓励、引导是必要的，同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的好环境和气氛。4、坚持校内校外相结合原那么。应以校内教育为主阵地，充分发挥校外教育

14、的独特功能，促进校内校外的有机结合，密切配合家庭教育和社区教育，努力创立良好的课外教育环境。5、坚持平安第一原那么。在课外文体活动的组织与实施过程中，要加强平安教育和管理，要制定出平安措施、应急措施和防范措施，防止和防止意外事故的发生。但也要防止以怕出事故为由不积极开展活动的倾向。6、扩大宣传，营造气氛。7、如遇天气等原因时可以机动灵活调节。班级文体活动方案4一、活动主题爱经典古诗文，做文明少年，诵千古美文，扬传统文化。二、参赛人员：全班学生。三、比赛形式：选手依次按号背诵、班级集体背诵、随机抽查等多种形式。四、背诵范围：一年级至四年级所学的古诗文以及自己搜集的古诗。五、评分标准：1去掉一个分

15、和一个最低分，计算出的平均成绩为选手最后得分。2比赛打分总分值100分，各项分数可计到小数点后两位。3裁判手中必须有一份评分标准和评分表，打完分后，传给计分处。4计分员根据评分表打出总分，将总分写入评分单。六、比赛规那么：学生按要求坐好，不得走动喧闹，保持会场秩序。全体同学要认真聆听，一个选手背诵结束后要热情鼓掌，给与鼓励。七、奖励：此次比赛按评分总设个人奖：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。班级文体活动方案5一、军训团文体活动实施方案1、拔河比赛(1)比赛时间：9月12日(2)比赛地点：大学生活动中心广场(3)赛制及赛程：比赛采用淘汰赛赛制，以连为单位组队，由抽签决定各自对手。具体对阵形势

16、及比赛日程安排参见附图1。(4)比赛规那么：每队设领队1名，场上队员由20人组成，其中男生14名、女生5名，教官1名。赛前需将参赛及替补队员名单报政治处。除教官外，其余队员必须带好一卡通以备检验身份。每场比赛采用三局两胜制，赛前由领队进行挑边，每局比赛结束后双方队员交换场地并可以获得5分钟的休息时间。每场比赛过程中，双方不得换人。一场比赛结束以后，获胜晋级的连队可酌情进行人员调整，一次最多可以更换10名队员。每场比赛结束后3分钟内，假设某连队比照赛过程有疑问，该队领队可以向裁判提出申诉，裁判将负责解释。但每支队伍在本届新生拔河赛中限用一次申诉。比赛中队员可以穿运动鞋，严禁穿皮鞋，戴眼镜等有可能

17、造成危险的着装。赛前由双方领队及裁判比照赛着装是否符合比赛要求作出认定。比赛中如有队员违规或不服从裁判管理导致比赛无法正常进行，将取消该队比赛成绩并酌情扣除该队员所在连队组织得分。现场观众必须服从裁判人员的管理，在指定区域内为本方助威。假设出现观众违纪，影响比赛正常进行的情况，将酌情扣除该观众所在连队的组织得分。2、排球比赛(1)比赛时间：9月78日(2)比赛地点：桃园排球场(3)赛制及赛程：9个连队分为三个小组，小组内采用循环赛，小组出线后采用淘汰赛。小组头名直接晋级四强。三个小组的第二名球队相互比拟小分;如果小分相同，再比拟总得分;如果总得分相同，再比拟球队对阵各自小组第一名时的总得分。按

18、照以上的顺序，择优晋级四强，然后进行四强对阵的抽签。具体日程及场地安排参见附图2。(4)比赛规那么：每支球队由1名领队和12名队员组成，其中场上队员为6名(场上队员中至少有一名女生，至多有一名教官或指导员)。各连需在9月5日前将参赛队员名单报政治处。除教官和指导员外，其余队员务必带上一卡通以备验证身份，否那么将取消其参加比赛的资格。体育特招生(指包括所有体育工程在内的特招生)不得作为场上队员参加此次排球赛。每场比赛采用三局两胜制，每局比赛当某支球队率先获得25分，又与对手的分差在两分或两分以上时，可直接获得本局的胜利。否那么，比赛将继续，直至一方率先领先对手两分获得胜利。每局比赛当某支球队率先到达12分时，将进入1分钟的技术暂停。每场比赛中，参赛连队的领队都有一次暂停的时机，但必须趁死球时向裁判提出申请，暂停时间也为1分钟。每局比赛每队有一次换人时机，必须由领队向裁判提出申请，最多一次更换3名队员。比赛其他具体技术细那么参照国际排联公布的竞赛规那么执行，主裁判和司线员由体育系老师或校学生会体育部成员担任，事先将征得比赛双方的认可。比赛中队员可以穿运动鞋，严禁穿皮鞋，尽可能防止戴眼镜等有可能造成危险的着装。赛前由双方领队及裁判比照赛着装是否符合比赛要求作出认定。比赛中如有队员违规或不服从裁判管理导致比赛无法正常进行，将取消该队比赛成绩并酌情