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文档简介

1、小公鸡和小鸭子北林办中心小学 赵丽芳信 跟 忽 喊 身 他 Kui zhu j zh h xng sxngnhhnshnt块 捉 急 直 河 行 死信 跟 忽 喊 身 他 说 身边救命一块儿捉虫小河游泳忽然不信跟在淹死品读第2自然段，思考：1、他们来到什么地方？2、谁帮助谁干什么？小燕子小鱼蚂蚁小公鸡和小鸭子长得什么地方不同？ 小燕子小鱼蚂蚁为什么小鸭子捉不到虫子？用“因为所以”的句式说话。因为 ，所以 。小鸭子的嘴扁扁的它捉不到虫子 品读第三自然段，思考：1、他们来到什么地方？2、小鸭子为小公鸡做什 么了？3，小鸭子说了几句话，画出小鸭子说的话。小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！

2、”小鸭子说：“公鸡弟弟。我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我也去”。小公鸡上了岸。笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。” 小鸭子说：“ ”小燕子小鱼蚂蚁小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。他们走进草地里。 小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。小鸭子捉不到虫子，急得直哭。小公鸡看见了，捉到虫子就给小鸭子吃。他们走到小河边。小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”小鸭子说：“公鸡弟弟。我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我也去”。小公鸡说：“我也去。”小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。小鸭子正在水里捉鱼，忽然听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身

3、边 让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸。笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。” 返回 结合插图默读第二自然段 课文想一想：1、谁能捉虫？谁捉不到虫子？2、小公鸡是怎样做的？ 说明点击？显示答案小公鸡小鸭子小公鸡 帮助 小鸭子 捉虫吃返回 分角色朗读第三自然段同桌共究：1、小公鸡和小鸭子去了（ ）2、小鸭子不让小公鸡（ ）3、小公鸡（ ） 课文小河边 到河里捉鱼偷偷地下了水 说明点击（）显示答案返回 男女生赛读第四自然段 课文小组讨论：1、小鸭子正在水里捉鱼忽然听到了什么？_2、小鸭子是怎样做的？_3、从小公鸡说的话中,你知道了什么?_ 说明点击_ 处显示答案喊救命小鸭子把小公鸡救上了岸别人帮

4、助了你，要说谢谢。做错了事，要及时承认。返回 你从小公鸡和小鸭子身上学到了什么？互相帮助返回放松活动：跟老师一起做返回导 航 四导 航五训练拓展返回读选帮谈讲说明点击每一模块，显示对应的环节。小公鸡和小鸭子遇到了哪些词语朋友，快来读一读。后面看见救命偷偷地谢谢一块儿飞快地1234567说明选序号显示对应的词语，然后序号消失返回B:游水A:捉虫你真棒！很遗憾继续加油！说明正确显示“你真棒！伴有鼓掌声”错误显示“很遗憾，继续加油！” 返回比一比看谁选的对！小鸭子会 （ ）你能帮他们想出好办法吗 同学小明语文成绩常常得优，语文作业很快就完成了，可美术作业拿起笔却不知从哪儿开始。同学小强美术成绩常常得优，可是常常盯着语文作业发呆。他们应该怎样做呢？互相帮助答案返回畅谈收

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