民间陶文化走进校园

1、民间陶文化走进校园泸溪县白沙小学1白沙希望小学陶艺大作坊2我们的陶艺课3参观欣赏- 校园的民间陶文化45教学内容及课时安排： 每个年级每期安排34节的民间陶艺教学，其中1节为参观欣赏课（学习民间陶文化），1节学习民间陶文化，12节为动手课。教学内容根据各年级而定：低年级学习简单的制陶小技法，比如搓泥条，做泥板，在陶泥上画花纹等；中年级学习生活器皿的制做方法，比如用盘泥条的方法来做罐子、花瓶等，高年级可以做些动物、人物造型。 陶板、壁挂系列（以浮雕为主） 陶杯、陶罐系列（以贴花为主） 彩釉花瓶系列（以彩绘为主） 植物系列（以立体造型为主） 动物系列（以立体造型为主） 变形人物系列（以立体造型为主

2、） 建筑系列（以立体造型为主） 机理系列（以印制各种自然机理效果为主） 印模系列（学习制模技术为主） 集体创作系列（拼贴为主）6 白沙希望小学陶艺教学成果总结 泸溪县白沙希望小学历年来以陶艺教学为特色，大力推行素质教育，在学校领导和美术组的艰苦奋斗中，取得了丰硕的成果。一、展览1998年7月，学生作品在湖南省美术教师培训会议上展出，获湖南省现代美术教育成果奖（湖南省教科院主办）；1999年年4月，学生作品参加华南少儿陶艺作品展，；在广东美术馆展出（广东美术馆主办）；2001年10月，学生作品参加呈现与透视全国少儿美术作品展，在广东美术馆展出（中国美协主办）；2003年7月，“蒲公英行动美术课题

3、”在白沙小学成立。2003年11月，学生作品参加“成就未来放飞心灵”全国少儿美术作品展，在北京中华世纪坛展出（中国美协、教育部联合主办），获成就未来希望奖；2004年3月，师生陶艺创作在全国素质教育现场会上表演（国家教育部师范司主办，吉首德夯）；2004年7月，学生作品在全国蒲公英行动课题展览及研讨会上展出（吉首大学总理楼，中国美协主办）；2004年11月，代表湖南省，参加中南六省（ 区）中小学美术教育协作交流会，学生作品在广西展出，获组织一等奖（中南六省区美术教育协作组委会主办）；2004年12月，学生作品参加泛珠江流域的未来“9+2”少儿美术作品展，获展出优秀单位（广东美术馆主办）； 20

4、05年7月，应中国美协少儿艺委会的邀请，带学生免费赴江苏同里，参加“和平 家园”全国少儿美术写生活动，学生的速写作品被同里政府收藏，并在北京展出。72005年8月，我校作为“蒲公英行动美术课题”的成员之一，参加中国美协少儿艺委会在贵州凯里举办的“蒲公英行动美术课题”实验总结交流及展览。2005年10月，代表湖南省参加“北京国际美术双年展”，学生美术作品在中华世纪坛展出。2006年5月，我校正式被省教科院批准为“湘版美术教材编写实验基地”。2006年8月，我校获教育部和中国美协联合颁发的“成就未来-全国美术教育工程学术奖”。2007年8月，获教育部重点课题实验单位。二、成果近年来，学校先后获：湖

5、南省现代美术教育成果奖、中国成就未来希望奖、中南六省（区）组织一等奖、泛珠江流域的未来九省展出优秀单位奖、省现代美术教育基地、全国蒲公英行动课题实验单位。参与并编写的专著：儿童与民间美术（湖南美术出版社）、还孩子一个率真的童年（湖南美术出版社）、手工入门（湖南少儿出版社）、蒲公英行动报告（湖南美术出版社）。学生作品及教师论文发表：儿童与民间美术、还孩子一个率真的童年、手工入门、蒲公英行动报告、游戏与泥土、第二课堂、湖南中小学论文集、中国少儿美术、中国美术报，、美术、，南风窗、2001湘版美术教材、人民日报海外版、小画家、中国陶艺家通讯等。教师获得重要奖项10多项，学生作品获各级奖项500多人次。8学生做陶的自我感受9学生家长对做陶的看法 10社会影响 -各界人士来校参观11学生作品欣赏12131415 近年来，报道过白沙希望小学美术教学的社会媒体有：中央电视台少儿频道（中央7台）、中国人文电视台、中国教育电视台、北京电视台、湖南卫