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文档简介
1、练习题11、下列词语中的字的读音没有错误的一组是( )A.徐孺(r)棨(q)戟襜帷(wi) 星分翼轸(zhn)B.萦(yng)回胜饯(jin)涸(h)辙钟鸣鼎(dng)食C.东隅(y)请缨(yng)猖(chng)狂 衡阳之浦(f)D.暇(xi)日 雨霁(j) 邺(y)水 遥襟甫(f)畅答案:(A.轸zhn;B.饯jin;C.浦p。)D22、下列词语书写有错的一组是( )A.鹤汀凫渚睢园绿竹东隅已逝B.落霞孤骛舸舰迷津萍水相逢C.棨戟遥临躬逢胜饯逸兴遄飞D.无路请缨星分翼轸青云之志答案:(“骛”应为“鹜”。)B33、下面两组虚词的含义和用法分析正确的一项是()穷(且)益坚若属皆(且)为所虏宾主尽
2、东南(之)美臣(之)壮也,犹不如人A.句与句相同,句与句不同。 B.句与句相同,句与句也相同。C.句与句不同,句与句也不同。 D.句与句不同,句与句相同。C反而,可是将要的插在主谓间44、解释红色词语含义1、台隍枕夷夏之交2、时维九月3、序属三秋4、俨骖騑于上路5、披绣闼6、山原旷其盈视7、声断衡阳之浦8、遥襟甫畅9、逸兴遄飞10、气凌彭泽之樽11、天高地迥12、识盈虚之有数13、命途多舛14、恭疏短引15、一言均赋(动词,倚,据)(句中语气词)(名词,时序)(形容词,高)(开)(形容词,辽阔)(名词,水滨)(副词,迅速)(副词,刚,顿时)(动词,超过)(形容词,远)(名词,定数)(形容词,乖
3、违,不顺)(书,撰写)(动词,铺陈)55、词类活用1、襟三江而带五湖 2、徐孺下陈蕃之榻 3、腾蛟起凤 4、屈贾谊于长沙 5、窜梁鸿于海曲 6、雄州雾列,俊采星驰 7、望长安于日下,目吴会于云间8、宾主尽东南之美9、宾主尽东南之美(襟、带,意动用法,以为襟,以为带)(下,使动用法,使放下来)(腾、起,使动,使腾空,使起舞)(屈,使动用法,使受委屈)(窜,使动用法,使出走)(雾、星名作状,像云雾一样 像流星一样)(目,名作动,看,望)(尽,副作动,都包括)(美,形作名,才俊)66、指出下面句子中“而”字用法与其他句不同的一项( )A.爽籁发而清风生B.控蛮荆而引瓯越C.天柱高而北辰远D.蟹六跪而
4、二螯 “而”表示顺承,连词“而”表示并列,连词“而”表示并列,连词“而”表示并列,连词A7故:豫章故郡,洪者新府故天将降大任于是人也桓侯故使人问之既克,公问其故(形容词,旧)(连词,所以)(副词,特意)(名词,原因)7、一词多义8尽:宾主尽东南之美潦水尽而寒潭清则智者尽其谋聊乘化以归尽(副为动,全,都)(动词,没,干涸)(动词,全部用出)(动词,完,尽头)9属:时维九月,序属三秋有良田美池桑竹之属在骨髓,司命之所属(动词,是,属于)(名词,类)(动词,在,掌管)10 即:桂殿兰宫,即冈峦之体势胡天八月即飞雪且壮士不死即已,死即举大名耳(动词,依附)(副词,就)(连词,则,就)11引:控蛮荆而引
5、瓯越恭疏短引司马懿引二十万军初一交战,操军不利,引次江北(动词,连接)(名词,序)(动词,带领)(动词,后退,退却)12穷:穷岛屿之萦回穷且益坚日暮途穷不忍穷竟其事(动词,穷尽)(名词,困厄,处境困难)(动词,阻塞不通)(动词,穷究,追究到底)13且:穷且益坚,不坠青云之志北愚公者,年且九十存者且偷生,死者长已矣臣死且不避,卮酒安足辞哉不者,若属皆且为所虏(连词,可是,反而)(副词,将近)(副词,姑且,暂且)(连词,尚且)(副词,将要)14逍遥游练习题151.下列加点字的注音全对的一组是:( )A.抟(tun)扶摇 尘埃(i) 背(bi)负青天 舂(chng)粮 决(xu)断山坳(o)B.夭阏
6、(yoy)晦朔(shu)万仞(rn) 蟪蛄(hug) 数(sh)落C.背(bi)若泰山 泠(lng)然 沮(j)丧 狙(j)击 蓬蒿(ho) 北冥(mng)D.翱翔(oxing) 坳(o)堂 斥安鸟(yn) 榆枋(yfng)蜩(tio)蝉星宿(xi) 恶()心 CA、埃i B、阏 数sh D、翱o 坳o 榆y162.下列各组词语中没有错别字的一组是:( )A.鲲鹏展翅 莽莽沧沧 食不果腹 晦朔B.乘奔驭风 不翼而飞 胶柱鼓瑟 遨翔C.饮鸩止渴 雀巢鸠占 载舟覆舟 芥蒂D.逍遥自在 颓废沮丧 荣辱毁誉 匹敌DA、“沧沧”改为“苍苍” B、“遨”改为“翱”C、“雀”改为“鹊”173.下列句子中不含
7、通假字的一句是:( )A.小知不及大知,小年不及大年 此小大之辩也B.旬有五日而后反。北冥有鱼C.知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者。D.故九万里,则风斯在下矣,而后乃今培风。D184翻译下列句子适百里者,宿舂粮;适千里者,三月聚粮。 奚以之九万里而南为?去百里之远的地方,要用一宿舂米准备干粮;去千里之远的地方,要用三个月时间储备干粮。哪里用高飞到九万里的高空而后再往南飞呢?195.下列翻译恰当的一句是:( )A.彼其于世,未数数然也在世间的他,没有拼命追求什么。B.虽然,犹有未树也即使这样,(他)还是有没树立起来的境界。C.而彭祖乃今以久特闻,众人匹之,不亦悲乎!而彭祖到现在还以寿命特
8、别长闻名,一般人与他相比,岂不可悲吗?D.去以六月息者也(它)是凭借六月的大风飞到南海去的。 D206.下列句中停顿不正确的一句是:( )A.其远/而无所至极邪?B.风之积/也不厚,则其负大翼/也无力。C.汤之问棘也/是已。D.楚之南/有冥灵者。BB、风之积也/不厚,则其负大翼也/无力。217.比较下列句子中“其”的意义和用法,判断正确的一项是:( )不知其几千里也 则其负大翼也无力天之苍苍,其正色邪 其视下也,亦若是则已矣A.句相同,句相同B.句不同,句相同C.句相同,句不同 D.句不同,句不同 C228解释句中红色的词:(1)是鸟也,海运则将徙于南冥:(2)齐谐者,志怪者也:(3)奚以之九
9、万里而南为:(4)腹犹果然:(5)众人匹之(1)这(只) (2)记载 (3)奚以为? 哪里用得着呢?或:何必呢? (4)饱的样子 (5)比239解释下列句中红色的词语蟪蛄不知春秋。 汤之问棘也是已。 有冥海者,天池也。 四季 就是这样;“已”通“矣” 天然形成的大海2410下列句中“之”的用法为代词的项是( ) A其翼若垂天之云 B生物之以息相吹也 C覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟 D奚以之九万里而南为 E之二虫又何知C E2511对下列句中红色字意思的判断,正确的一项是( )朝菌不知晦朔戊申晦,五鼓,与子颍坐日观亭其广数千里,未有知其修者邹忌修八尺有余A与意思相同,与意思不同。B与意思不同,与
10、意思相同。C与意思相同,与意思也相同。D与意思不同,与意思也不同。A(农历每月最后一天 长 身高)A2612对下列句中红色字的用法的判断,正确的一项是( )小知不及大知 有冥海者,天池也则知明行无过矣 且适南冥也A与的用法不同,与的用法也不同。B与的用法相同,与的用法也相同。C与的用法不同,与的用法相同。D与的用法相同,与的用法不同。(“知”通“智”,深 “冥”通“溟”)D2713从题干提示的义项中,选择最恰当的填入各句的相应括号中绝:A断,断绝 B极,非常 C高超,绝妙 D横渡,横穿 E超越绝云气,负青天,然后图南。 假舟楫者,非能水也,而绝江河。 既而得其尸于井,因而化怒为悲,抢呼欲绝。
11、而大声发于水上,噌吰如钟鼓不绝。 佛印绝类弥勒。 E D A A B2814辨别下列多义词的意思。而彼且奚适也? ( )贫贱有此女,始适还家门。( )少无适俗韵,性本爱丘山。( )处分适兄意,那得自任专。( )往 出嫁 迎合 依照2915下列句中与其他句式不相同的一项是( )A彼且奚适也? B奚以知其然也?C莫之夭阏者 D大王来何操?B(B项为介宾前置句,其余为宾语前置句。)301、根据拼音写汉字。 () 发 () 逦 酒 () () 辱 () 云 () 风 仓 () () 佑 2、下列词语中加点字注音全都正确的一项是:A 、胆怯(qi) 鞭笞(t) 塑造(s)削(xio)笔B 、祈()祷 难
12、堪() 怂恿()C 、讥诮(qio)怔怔(zhng) 撮合(cu) 孤僻(p)D 、滑稽(j) 辖制(xin) 鲜见(xin) 周济(j) 第一单元赍迤馔玷彤朔廒庇答案 (A、鞭笞ch B、怂恿sng D、辖制xi)C313、下列标点符号有误的一项是:A、厨房里传来叹息声不祥的叹息声他躺在被子底下,战战兢兢,深怕会出什么事,深怕小贼溜进来。B、人人他的太太和同事的太太们开始向别里科夫说:“他应当结婚。”C、一位小姐,或者一个姑娘,却骑自行车这太可怕了。D、“讲到我姐姐和我骑自行车,这可不干别人的事。”科瓦连科涨红了脸说,“谁要来管我的私事,就叫他滚!”答案 B 引号应去掉,属转述。 B324、
13、依次填入下面句子横线处恰当的一组词语是:既然政府还没有发出 ,允许做这种事,那就做不得。为了避免我们的谈话被人家误解 闹出什么乱起见,我得把我们谈话的内容报告校长。契诃夫生活在俄国农奴制崩溃和无产阶级革命 兴起的时期。这人总想把自己 在壳子里,仿佛要为自己制造一个套子,好隔绝人世。A、通知 以至 逐步 装 B、通知 以致 逐渐 装C、通告 以至 逐步 包 D、通告 以致 逐渐 包D335、下面一段话句最合理的排列顺序是:于是山跟山也对语起来了,船跟船打了招呼,对面要是有船,也鸣笛示意,船一声接一声地响着汽笛,声音辽远而深沉,像是发自大地的肺腑。A、 B、C、 D、 CC6、选出没有语病的一项、
14、他是一位有三十多年教龄的五十多岁的语文有经验的教师。、林冲在高衙内派人一次又一次害他性命时才走上反抗的道路。、随着科学技术日新月异的发展,电脑已成为人们不可或缺的工具,在人们的学习和工作中发挥着重要的作用。、她细心操劳家务,把家里安排得井井有条。(、“语文”和“有经验”应换位。、“派人”和“一次又一次”换位。、“井井有条”为“清楚而有条理”,不妥。)34阅读下面这篇小小说,完成后面的题目。(21分) 伞汤学春 徒儿功成,拜别师父下山。 师父送至山门。 风雨凄迷,山色空蒙。 山风拂动师傅银髯,撩起师父衣带。师傅走了,就如山间一片飘零的黄叶。 这是师父最后一个徒儿,师父再也不会收徒了。师父潜心武功
15、绝技“天罡刀法”的修炼,终生不娶,因而没有子嗣,以后就只有师父一个人孤守寒山了。这也是师父一生中最疼爱的一个徒儿,聪明好学,伶俐精明,平日饮食起居待师父如同亲父。师父于是把毕生心血全都传给了他。此时此刻,师父望着徒儿踽踽而行的背影,心想以后他立足江湖,是可以大有作为的,因而孤寒凄苦的同时,心中也就有了欣慰。 可是,就在这时候,徒儿回首了。 师父一怔。 35 徒儿不该回首,这是武林中的规矩。徒儿回首意味着他对师父还有所求。可是,这位风烛残年的师父已经一无所有了。 是师徒情份实在难分难舍么? 师父想到这层,心中不快;似这等儿女情长,今后怎生成得大器?却又一热:一日为师终生为父,何况自己待他如同亲生
16、,这孩子怎能丢舍得下也是人之常情。这么想着,又见那凄迷冷雨,徒儿可还是光着个脑袋呢!于是一阵心痛,慌忙回身找了把雨伞,给徒儿送去。 徒儿在前面断崖边的青石板小道上跪下了。 师父热泪盈眶,慌忙上前伸出双手,欲将徒儿扶起。 却是扶不起。 师父愕然。 一会儿心里明白了,师傅好容易冷静下来,说:“天罡刀法乃我平生绝技,于今你已经得到了,可以无敌于天下了,你还有什么不满足的呢?” 36 徒儿拜磕在地,说:“师傅曾教我,金、木、水、火、土五行相克相生,徒儿想这天罡刀法总有解法,望师父教我。” 师父说:“刀法乃精、气、神所致,实在五行之外。” “谢师父。”徒儿起来,拱手。然后背转身去,却是不走。横在小道上,
17、如一截树桩。 “师父,天罡刀法就算无敌于天下,若是师父另传他人,徒儿与他也只是个平手。” 师父长叹,说:“为师已是风烛残年,你是我最后一个徒弟,这话可不是今天说的呵!” “别怨徒儿放心不下。”徒儿说着,别过脸拿眼睛向小道一边的断崖斜斜,“师父从这儿跳下去,就算说了真话。” 断崖万丈,但见崖边烟缭雾绕。 师父心中打个寒噤,随即哈哈大笑。 师父说:“只是担心爱徒的刀法未必学到了家。” 徒儿想,他的刀法已经炉火纯青,这一点他自己心里绝对有把握;师父笑,说明这刀法果然有解。 “求师父指点。”徒儿又跪下了。 37 师傅把撑着的伞收拢,一边说:“何必如此多礼,起来吧。” 待徒儿起来,师父将那伞伸到他面前说
18、:“你未必一刀能断得了它。”这自然是一把极普通的伞,哪里需要许多功力。一刀下去,纸伞顿时骨散筋飞,老师父手里握着的只是一把竹匕。然而说时迟那时快,就在徒儿用力躬身的一瞬,师父的竹匕也就从他的后脑直穿咽喉,把他钉在青石板上。 山雨凄迷,山风如诉。 师父老泪纵横,一声长啸,扑下山崖。 (选自小小说十年宝典)1、“风雨凄迷,山色空濛”,写景简洁,试分析这一句写景的作用。(4分) 2、说说“只是担心爱徒的刀法未必学到了家。”这句话的含义。(4分) 3、谈谈“伞”在文中的含义,并分析以“伞”为题的作用。(6分) 4这篇小小说告诉了我们什么道理?请联系现实谈谈你的看法。(7分) 38小说阅读的参考答案1、
19、“风雨凄迷,山色空濛”,写景简洁,试分析这一句写景的作用。(4分)环境描写的作用: 一是环境对主题的暗示作用; 二是对故事气氛的渲染作用; 三是对人物形象的烘托作用; 四是对小说情节发展的推动作用。参考答案: 渲染了师徒离别时的伤感气氛,为作品定下了悲剧的基调,也为师傅雨中送伞埋下了伏笔.(自然引出下文) 392、说说“只是担心爱徒的刀法未必学到了家。”这句话的含义。(4分)重要语句的含义:先看表层意思,再看深层意思,还可参看该句在文中的地位及所起的作用 参考答案:表层意思:师父认为徒弟只学到了刀光剑影的皮毛,还未能领悟“刀法乃精、气、神所致”的武术真谛。深层意思:师父担心徒儿只学会了用刀之法,没能学到为人之道。学艺要先学做人。这种重艺轻德的行为,不仅不能修得真功夫,甚至会危害武林。这种想法为师父后文替武林除害做了准备,推动了情节的发展。 403、谈谈“伞”在文中的含义,并分析以“伞”为题的作用。(6分)标题的含义和作用: 注意标题的字面义(表面义)和深层含义。 标题的作用通常有以下几种: 1.设置了悬念。 2.标题就是小说的线索。 3.为塑造和突出人物形象服务。 4.推动情节的发展或推动了故事情节的转折,化解了人物矛盾冲突。 5.突出主题,一语双关,对主题的表现起画龙点睛的
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